幼师同学学期末个人总结_小班学期末工作总结.docx
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1、幼师同学学期末个人总结_小班学期末工作总结 男幼师学期末个人工作总结 苍匆之间,时间飞逝,紧急而又充实的学期不知不觉就要结束了,下面是我搜集整理的幼师同学学期末个人总结,欢迎阅读,盼望对你能够供应关心。 幼师同学学期末个人总结一 本人自2022年毕业到额济纳旗幼儿园担当教学工作已3年了,在这3年里,我工作勤奋,勇于探究,注意训练教学理论的学习、仔细钻研各项业务和教学大钢,不断提高自身业务力量,取得了可喜的成果,圆满地完成了训练教学工作,深受园领导、同学及家长的好评。 在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成园里赐予的各项任务,为提高自身的素养,我不但乐观参与各项培训,到各班听课学习,平常,
2、还常常查阅有关的教学资料。 本人自始至终以仔细、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。每学期初能仔细制定方案,注意讨论教学理论,仔细备课和教学,乐观参与教研组活动和工会活动,上好公开课,并能常常听各个班级老师的课,从中吸取教学阅历,取长补短,提高自身业务力量。坚持高标准、严要求、不怕苦、不怕累、不怕难、不惜力、乐业、敬业、乐观向上、保持健康心理以及乐观的精神状态。有的家长说:您每天和这些不懂事的孩子们一起玩耍,付出几倍的劳动,真的很辛苦吧,要是我我早烦了我的回答是:我喜爱这些可爱的孩子们,他们使我更加年轻。我还要求自己树立童心、爱心和耐心,坚持正面训练原则,全面育人,在思想上、学习
3、上、生活上关怀爱惜孩子,循循善诱、耐心细致地做好他们的训练工作,抓住他们的闪光点多表扬、多鼓舞,少批判指责。不断强化他们的优点,把他们的闪光点放大,变缺点为优点,尽量削减在大家面前批判他们的缺点或错误,特殊是缺点突出的孩子更不能进行强化,不用放大镜去看他的缺点和弱点,相反是要用放大镜去找他的点滴进步和微小变化,在班上给他们树立威信,让他们有面子,能抬起头走路,挺胸说话,关心他们树立自信念。在训练方式方法上大多数采纳耐心启发诱导式、讲故事教育式、亲身感化式、沟通思想谈心式,讲清什么是对与错、好与坏、应当与不应当,培育辨别是非力量和自我训练力量,能正确地对待自己,也能正确地对待别人。 除此以外,重
4、要的是要努力使自己克服急躁心情,不断调整自己的不良心态,使自己保持清醒头脑和良好心态,做孩子们尊敬的良师益友。 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。看到孩子们一每天成长起来,作为老师的我该有多么欣慰。所以我做了近3年的工作,总是从关怀爱惜他们动身,坚持正面训练,耐心引导。每当我接受一个新班级时,我总是先比较,具体地了解每个同学的家庭状况和他们的思想基础,智力进展,爱好爱好,性格特点;有什么脾气,发脾气时家长实行什么方法等,以便关心他们解决困难和进行有的放矢的训练。在学校里发生什么状况,我总是准时与家长联系,争取家长的帮助,共同训练好孩子。 总结3年来的工作,自己有许多的特长,也有许多的不足,今后还
5、要虚心向同事们学习,不断学习政治、业务理论、更新训练理念、勇于创新,把今后工作干得更好!为本园在训练工作中做出更大贡献! 幼师同学学期末个人总结二 一、训练教学工作: 1、在开展区域活动中,我们依据幼儿年龄特点、进展需要投放活动材料,依据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有方案有目的地投放,并准时增减活动材料。引导幼儿乐观仔细参加区域活动,满意幼儿进展的需要。针对幼儿个别差异,爱好、力量投放了不同难度的活动材料。 2、在主题研习活动中,依据幼儿的爱好特点,我们设计了我是中国人和民间艺术两大主题,从孩子们乐观参加程度可以看出,这是特别受孩子欢迎、适合孩子进展水平的主题活动。我是
6、中国人主题活动通过中秋节、国庆节引发出中国的名胜古迹,中国的邻国,中国的进展历史,中国的传统;中国的民族特色;中国之最等等。结合国庆节举办了幼儿诗歌朗诵表演会,主题结束开展了我是中国人学问竞赛活动,活动让孩子们变得更加大胆自信。家长也惊异孩子们的巨大进步。在民间艺术主题活动中孩子们到了民俗村,变成了小记者,每人都采访到了不同学问点的内容,回到幼儿园,孩子们将采访内容编辑成了民间艺术报;大家都成了小老师,给大家讲解自己采访到的学问。依据孩子们的爱好,我们开展了学剪窗花、学京剧、画国画、了解书法、讨论乐器等活动。最终,孩子们还和父母一起动手制作了乐器,举办了自制乐器展。获得大家全都好评。在这两个主
7、题活动中,我们注意了依据孩子感爱好的事物去探究研习,调动了孩子各种感官参加,强调孩子在现实中发觉问题、提出问题、解决问题的互动过程,从中满意了孩子奇怪心,孩子们在开心的探究活动中欢乐地收获,阅历得到了一次又一次的提升和运用。我们还充分利用了.资源为主题顺当进行供应了更多的关心。 3、加强浸入式英语教学强度。在一日活动中老师能很好地把握幼儿心理特点,能用正确的语音和恰当的方法组织活动,把英语教学渗透到每个主题活动中,带班力量不断提高。本期班级幼儿的英语会话水平有较大提高。 4、本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培育,提前做好幼小连接工作。为幼儿预备了:田字格本、数学练习本,充分
8、利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字嬉戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了故事大王评比活动,每期评出一位获胜者,并把奖状张贴在家园专栏,幼儿的语言表达更加生动富有感情;讲故事的乐观性越来越高。 二、家长工作: 本学期更加注意了和家长的沟通,准时全面地了解每位幼儿的思想变化,并赐予准时的建议和看法,更多地组织了丰富多样的家园联谊活动,让家长参加到活动中来,如:国庆节我是中国人的诗歌表演;和我是中国人学问竞赛活动;家长开放日;幼儿自制乐器展;新年运动会等。 家长对班级工作支持度高,能乐观参加园里、班级的各项活动,主动要求多派任务,愿意为班级孩子多做贡献。本学期还发放了班级电话联系表
9、,成立了班级家长委员会5名,家长委员会切实发挥了桥梁作用。有了家长的参加,我们本学期的训练教学活动真正做到了家园共育。 三、卫生保健工作: 本学学期我班更加注意幼儿的身体健康,严格根据我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序规范化;加强幼儿体能活动,增加幼儿的体质,对于有心理障碍的幼儿,有针对性进行辅导,幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。幼儿能主动作好值日生工作;文明进餐,乐观协作保健医生作好各项体检工作。加强消毒工作,杜绝流行病的发生;均本学期班级生病请假孩子少,幼儿的出勤率始终较高。在本次迎新年、运动会上,我班孩子在团体操表演以及单项运动竞赛中均获得较好成果。 本学期还加强了幼儿的自
10、我爱护意识及平安卫生训练,避开了幼儿平安事故的发生。培育了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点关心几个进餐慢的幼儿转变不良的饮食习惯、本期孩子们身高体重增长快速。 四、老师协作: 班级老师在工作中能以班级利益为重,高老师在发觉自己怀孕了,身体不太好的状况下,仍旧坚持工作;在高老师请假,陈老师进班的变更中,大家能准时调整,以致班级工作很快恢复正常。针对班级出现的问题大家都能准时沟通,定期开班会,老师间常常相互沟通,做到了相互学习,准时反思,随时调整。班级工作得以顺当进行。 不足之处:对幼儿的细致观看不够,班级老师在指导活动区时指导不过来,活动区材料制作需更多创意。我们将再接再厉,努力做得更好。 更
11、多 精选总结阅读 幼师学期末个人总结怎么写 悄然溜走的岁月,转瞬即逝的年华。转瞬间一学期就要结束了,下面是我搜集整理的幼师学期末个人总结,欢迎阅读。 幼师学期末个人总结.1 不经意中,本学期已接近了尾声,在园领导的热忱支持关心以及同事们团结协作、广阔家长的紧密协作下,我顺当地完成了本学期的工作。 现将各项训练、教学工作加以总结,以便今后扬长避短,使工作力量得到进一步提高。我在幼儿园工作十几年了,作为高级老师,又是一名要求入党乐观分子,在政治思想上我一贯严格要求自己,不断学习,与时俱进,本着个人利益听从集体利益,勇于奉献的原则,紧密团结在园领导四周,坚决拥护党的领导,认仔细真、踏踏实实地做事,老
12、老实实地做人,无怨无悔。 我们班的个别幼儿体质比较差,如李思宇、赵沐紫等小伴侣身体瘦弱,常常生病。因此,在面对全体幼儿的同时,我对于体弱多病的,在生活上赐予较特别的照看,平常留心他们在进餐的表现,户外活动中也特殊关怀他们,提示他们多运动、多喝水。在日常生活中我还重视提高幼儿的身体素养,利用每天课外活动时间,组织丰富多彩的集体嬉戏,有方案地熬炼幼儿的各种基本动作,并引导幼儿在与同伴一起玩的过程中进展他们的集体合作意识。在体操表演中,我们班获得了壮壮马奖。 在训练过程中,由于先天素养,生活环境,所受的训练以及主观努力不同,每个小孩子的身心进展的可能性和进展水平都存在差异。所以我在教学中就注意个体差
13、异,因人施教,引导幼儿个性健康进展。首先我从了解小孩子入手,准时把握幼儿各方面的表现,把握个体素养的进展水平。然后进行分析,分析问题存在的缘由。再选择恰当的训练方法,训练手段进行训练。并针对不同个性的幼儿实行不同的训练方法。 为了让每个小孩子都能长好、学好、玩好,每人的力量在原有基础上有所提高,我依据班级状况以新纲要为准则,制订班级方案、月周方案、等各类方案。在一日活动中不仅以嬉戏贯穿各科教学,并乐观使用确定鼓舞等方法,使幼儿身心开心地学习,使每个小孩子都能在原有基础上有所提高。 幼儿园是个儿童的世界,而我们正生活在这颜色斑斓地儿童世界里,要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦,弹奏奇妙地乐章,
14、用爱心去滋润一株株纤细的幼苗,培育他们。我们要擅长观看,发觉小孩子的闪光点,在与小孩子的相处中,敬重喜爱每一个小孩子,不仅要爱那些活泼聪慧的小孩子,同时也要对那些特殊的小孩子赐予更多的关爱。平常,我也尽可能查找每个小孩子身上的闪光点。在预备新年节目时,与家长交谈时了解到赵泽辰能表演爱我中华的舞蹈,我就请家长拿来道具,每天利用过渡环节请幼儿进行练习。自从练习节目,赵泽辰变得特殊听话,做什么事情也有自信了,象变了一个人。活动中,当小孩子们提出建议时,我也总是用满足的眼光支持他们,并鼓舞他们有自己的想法,让大家畅所欲言。 我担当班主任工作,每周仔细备课,预备教具,与配班老师共同商讨活动方案,从设计教
15、案,预备教具,实施,到最终写记录及课后反思,一次活动下来要花去我们大量的时间,有时甚至工作到很晚。忙了,累了,有时候也埋怨几句。但当家长对我的工作赐予很高的评价,对我的付出表示诚心的感谢时,一切劳累都会飘之脑后,一切苦恼都烟消云散,我心里只有一个目标:那就是让幼儿得到更好的进展,幼儿的欢乐进步就是我的心愿。另外,作为教研组长我带动组员仔细学习,争论,在宽松的氛围中共同学习,共同进步。在本学期我还做了几次观摩课,音乐小鸡小鸭、美术小灯笼聚会等,得到了园内园外老师们的确定,同时也是我阅历的积累,对我的工作有了很大的促进作用。 在工作中,我不仅像妈妈一样无微不至地关怀、呵护幼小的小孩子们,我还会像伴
16、侣一样和小孩子们做嬉戏,努力做小孩子们嬉戏、学习、生活的合、支持者、引导者,敬重公平地对待每个小孩子,努力创设一个像家一样温馨的、宽松的、自由自主的环境。作为区级骨干老师我感到肩上的担子更重了,我熟悉到这是关系到我们训练事业的进展,关系到将来小孩子们的进展,关系到青年老师将来的进展,我肩负着传、帮、带的重任。我在平常工作中一向是严格要求自己,从不迟到和早退,乐观参与园里园外组织的活动。学习后作好记录与体会,我先后送教下乡到西红门幼儿园、安定幼儿园、魏善庄幼儿园、半壁店幼儿园等,受到了同行们的确定,充分发挥了区级骨干老师的作用。 总之,幼儿就像一本厚厚的书,需要你用一生来读,要想做一名优秀的幼儿
17、老师就要脚踏实地的工作,不断探究,真正走进幼儿的心理,这也将是我一生的信念与追求。在以后的工作中我会连续多学,多思、多试,努力把工作做得更好。 致力于供应给广阔幼儿老师一个资源共享的平台,每天将会整理当天由我们的老师团队供应的当天参考教案和各种训练相关资源,让广阔老师轻松备课。 大家有任何问题和建议欢迎与我们联系,感谢大家的支持了,由于你们的支持我们将做得更好。 幼师学期末个人总结.2 一学期的工作结束了,看着孩子们张张笑脸,心里感到很欣慰,回想其点点滴滴的工作历程,作个人总结。 一、培育幼儿良好行为习惯 针对一日生活各环节,制定明确,详细的常规要求,并通过师范,讲解的方法让幼儿明确,把握每一
18、个环节的常规要求,这样,幼儿的生活,学习常规让大班跨进了一大步,更懂得如何在集体中不断的调整自己的行为,引导幼儿学习学问,学习生活,学习劳动并留意保教结合促进幼儿身心健康。 二、达成度分析 我们朵朵班的幼儿男孩子占多数,而且比较淘气,但我始终能依据幼儿的特点个性,让幼儿充分得到关怀和训练,其一,我们针对幼儿品德进行训练。 1、 在班内幼儿能敬重老师,和同伴友好相处,在嬉戏中能做到相互谦让,不争抢玩具。 2、 爱班级,爱集体,懂得爱惜公共财物,有集体荣誉感。 3、 能把握本学期内容。 4、 乐观参与嬉戏,在嬉戏中有肯定的想象力并和同伴有肯定的合作力量。 5、 能对四周事物产生奇怪,好问,有肯定的
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