幼儿园中班老师年终工作总结个人反思_幼儿园中班老师个人总结.docx
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1、幼儿园中班老师年终工作总结个人反思_幼儿园中班老师个人总结 幼儿园中班老师个人总结 光阴似箭,岁月如梭,一年的工作就这样过去了,作为一名幼儿园中班在通过一年的工作后就是时候写一篇总结了,我们就可以通过写一篇个人年终总结来回顾这一年的状况,怎么才能将幼儿园中班的年度总结写得全面呢?下面是由工作总结之家我为大家整理的幼儿园中班老师年终工作总结个人反思,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿园中班老师年终工作总结个人反思篇一 作为xx幼儿园中班的班主任,本学期我就我的教学工作做如下总结: 一、结合主题教材,开展丰富多彩的区域活动 本学期,我们结合主题课程,开展了丰富多彩的区域活动,真正意义上做到了“静与动”
2、的结合。为了给孩子们制造一个美丽干净且符合幼儿年龄特点的活动玩具,我们充分利用各片场地,设计的区角位置,找资料、齐动手,在午睡间开拓了玩具家、建筑工地;在活动室里设立了宝宝书屋、电话超市、自然角、益智区;还利用室外一角,布置成“巧手屋”把孩子们和家人一起制作的手工作品陈设出来,结合季节特征,开展了“种子贴画”、橘子皮作画和蟹壳制作等手工活动,很受小伴侣喜爱,同时也提高了他们的动手力量。 值得一提的是,我们班小伴侣在老师的引导下,对折纸活动特别感爱好,吃好了饭,你经常可以看到三五一群的孩子围在一起在讨论折纸,有的在竞赛自己折的玩具。很多孩子的动手力量得到了很大提高,小手也变巧了,还熬炼了他们的耐
3、心,孩子在教室里追跑打闹的现象也少了。 二、加强常规建设,培育幼儿良好的行为习惯 俗话说:“没有法规,难成方圆”。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏,使神经系统得到有益的调整,有利于培育幼儿自我服务的力量,为今后的生活和学习打下良好基础。然常规也不是以牺牲幼儿的个性、欢乐为代价。我班有个别幼儿生性好动,比较淘气,我们两位老师步调全都,共同合作,重抓训练,使小伴侣渐渐能相互关心、关怀集体,捣乱的小伴侣小了,喜爱劳动的小伴侣多了。 中班幼儿的独立意识增加,而且自我服务的愿望和要求日趋激烈,我们抓住孩子这一心理特征,开展了“值日生轮换制”,让做值日生的孩子负责擦桌子、发蜡笔、点人数。抓住这些细
4、小的机会,既培育了他们为同伴服务的力量,而且督促了孩子的自律,潜移默化中培育了幼儿良好的行为习惯,从而促进了整个班风班貌的提高。 三、做到保教并重,促进家园互动 我们在日常生活中本着“一切为了孩子”的宗旨,尽心尽力为幼儿服务,从每个细节上去切实照看好他们,天气好的时候,带他们散漫步,下雨的时候,带他们去看雨。虽说中班幼儿的自理力量提高了,但春天的衣裤太多,检查并关心幼儿塞衣裤则成了我们每天必不行少的一项工作,为了力求让每个幼儿都能穿戴整齐地回家,我们两个老师手上都磨出了肉刺。 为了预防口足手病的发生,我们在那个时期每天都把幼儿的用具放到紫外线灯下消毒每周还进行玩具的消毒工作,虽然工作量很大,但
5、我们毫无怨言,班内没有一人生此病。在老师的督促下,我们的孩子还养成了便后洗手、饭后漱口的卫生习惯。每次的手工活动和剪贴作业后,也提示幼儿尽量保持教室的干净,并准时清理洁净,孩子的环境爱护意识比较强。 在注意保教工作的同时,我们多形式、多途径地开展家园工作。通过电话、便条、家访、家长会等形式和途径,向家长反馈幼儿在园的各种表现,有特别状况,准时和家长联系。对于一些幼儿在园内取得了肯定进步,我们也立刻和家长取得联系,请家长连续协作,使孩子不断进步。对老师关怀和爱惜幼儿的一些举措,许多家长表示了认可。 为了充实家长们的育儿阅历,每月都准时更换家教栏中有关保育的文章,我们还特地请xxx家长撰写有关家教
6、的文章,刊登在园报上,通过家长之间相互沟通育儿的阅历。本学期为了丰富我班的家园合作,我们还进行了一些有意义的家园合作活动,如:“家园亲子手工活动”、“家园同乐运动会”等,我们的家长都能乐观参与。在我们收到的家长看法反馈表中,确定、赞美之词溢于言表,当然,也有中肯的建议,我们也将仔细地总结接受,使我们的工作开展地更和谐、胜利。 回顾这一学期的工作,我们两位老师都能尽心尽力去完成。在取得成果的同时,我们也看到了不足之处,如:在班级管理上还不够大胆,在区角指导时,还有听之任之的感觉。我们将在以后的工作中更加努力,相互协作,争取更大进步。 幼儿园中班老师年终工作总结个人反思篇二 岁月匆忙而逝,好像只是
7、弹指一瞬,一年的工作就结束了。细细的回顾,总能感慨万千:看到孩子们的点滴提高和成长,我感到付出的欢快;看到家长们的理解和支持,我感到由衷的欣慰;看到领导关怀和鼓舞的目光,我体会到暖和和力气;看到同事们的热忱和帮忙,我领会到真诚和满意;我从心底的发出工作着,是幸福的;能拥有这样一个爱的团体,是幸运的。 纵观这一年的工作,既有令人喜悦的地方,也有令人深思的事情,为了进一步提高班级管理水平,更好地为幼儿和家长服务。现将本学期的工作总结如下: 一、常规管理常抓不懈,体现班级特色 幼儿升入大大班,最明显的感觉就是,人长高了,嗓门也大了,加上换了宽敞光明的大活动室,活动的劲头更足了。我们班幼儿大多活泼开朗
8、,与大大班上学期相比,在自理本领、学习态度、日常行为习惯等方面都取得了明显提高,特别是幼儿的职责意识和学习进取性,表现尤为突出。 另外,幼儿作为独立的个体来说,每一个孩子都是富有个性的。那么在一个团体中,如何在施展幼儿的个性前提下,又让他们觉得有所约束,这就是班级管理的重中之重了。所以我们两位老师拧成一股力,构成同一种准则,同一种理念,向着同一种目标去努力。应对本班幼儿在大大班上学期表现出来的活动自由、上课插嘴、规章意识薄弱等情景,在开学初,我们就和幼儿一齐商讨各项活动、各个环节的规章。如在团体教学活动时,仔细倾听老师、同伴的回答,举手发言;区域活动时,耐心地从事嬉戏活动;就餐时,宁静地吃完自
9、我的一份饭菜,不乱倒米粒等诸如此类的规章。同时,运用不断跟进的方法,去观看指导幼儿的行为。这一年下来,幼儿的规章意识、自律意识有很大的改善。然而,应对部分不能很好遵守规章的幼儿,我们会与他进行耐心沟通、训练,以记录幼儿点滴提高的方法,来激励幼儿扬善补缺。 二、渗透课题内涵,开展特色训练 仔细备课,提前做好备课工作是确保训练活动能顺当完成的前提。所以在教学工作中,我们每位老师依据教改的新要求,严格根据新纲要的要求,仔细钻研教材,渗透课题内涵,开展特色训练,结合起本班幼儿的年龄特点及实际情景制定出合理的、贴合幼儿理解本领的主题教学方案,仔细上好、备好每一节课,使幼儿在简便开心的活动中学习学问,把握
10、技能,同时,也不放松对幼儿的常规及品德训练,对幼儿德、智、体、美诸方面进行了培育,使幼儿从小就养成良好的思想品德和行为习惯,在原有基础上得到不一样程度上的提高。 另外,训练教学工作重点是英语,拼音,数学和计算娴熟把握20以内加减法。在教学中注意以嬉戏的形式让幼儿在学中玩,把握学习方法,尽量避开死记硬背。在本学期结束之际,绝大多数孩子都能娴熟把握拼,阅读本领大大提高。计算教学幼儿熟知20以内加减法,并把握了进位退位加减法。英语教学在让幼儿熟读课本的基础上,创设情境表演,奇妙利用来园、离园、饭前、饭后、嬉戏及户外活动(广场英语)等一切有效环节不断加深巩固。 三、仔细开展卫生保健工作,让幼儿拥有健康
11、强壮的体魄 做好班级卫生保健和生活常规工作,是一切工作的前提,幼儿仅有在良好的卫生环境下,才能得到身心健康的进展。所以,本学期我班一如既往注意幼儿的身体健康,严格根据我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序规范化,加强幼儿体能活动,增加幼儿的体质,使每位幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理 平常做好开窗通风,定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具,爱护室内外环境的清洁,杜绝流行病的发生,大部分幼儿对天气的变化有必需的感受,并学会主动增减衣物,照看自我。另外,我们还.对幼儿进行平安防范训练,从身边的每件小事着手,结合幼儿自身的生活阅历和平安训练方案,有目的有步骤地开展有利于幼儿的各种活动,时刻提示
12、幼儿意外就在身边,经过“以点带面”的方法,提高幼儿的平安意识,让幼儿学会了一些必要的自我爱护措施,明白简洁的身体爱护方法,尽量避开意外事故的发生。让每一个幼儿充分意识到“要玩的快乐,但更要玩的平安”的重要性,在必需程度上也提升了我们整个班风班貌。 四、构建互动桥梁,寻求家园沟通 家长和孩子是我们老师的服务对象,要想训练好孩子,家长的作用是举足轻重的,所以做好家长工作一向是我们坚持不懈的奋斗目标。老师的一言一行、一个不经意的小举动或者说对不一样孩子的不一样表情,都有可能在家长的脑海里留下深刻的烙印。所以,耐心、细致、微笑迎人就成了我们的工作方法。班内很多幼儿都是由长辈接送,对于一些通知要求经常是
13、一知半解,会追着你问个不停,对此我们会耐心给他们解读通知,使他们得到切实了解。对于工作较忙的双职工家长,我们定期定时经过电话,将幼儿近期的表现反馈给他们,使家长能把握孩子的情景,有的放矢地进行训练。 同时,进取利用家园联系栏,向全部家长介绍本学期开展的教学活动,让家长全面、深刻地了解本学期幼儿园、班级以及老师的工作目的及工作方法,使他们更加支持协作我们的幼教工作,进取参加到活动中来,诸如:亲子活动、家长开放日等,我们的家长都是进取主动的参与。另外,我们充分利用家长开放日和接送孩子时间,常常与家长沟通,取得家长的协作理解,使家园训练能协调全都。当我们要创设环境和布置区角活动时,家长和孩子都会自觉
14、地帮我们收集废旧材料。正是家长对我们工作的支持与确定,让我们老师觉得自我对孩子所付出的一切是很值得的。信任在家园携手训练下,我们的孩子会有更好更快的进展。 “捧者一颗心来,不带半根草去”我们以博大的胸怀和母爱,关爱着每一位幼儿,祖国的花朵。回想和孩子们在一齐的时间,喜、怒、哀、乐伴随我们一路走来。当日历慢慢翻完今年八月的最终那张时,真心祝福在这片沃土下伴随着我一同成长的孩子们,每天欢快,学习提高! 幼儿园中班老师年终工作总结个人反思篇三 一年的时间转瞬即过,孩子们也在不知不觉中各方面都有了很大的提高,整理一下思绪,回顾一下过去,总结一下阅历,以便能更好的开展班级工作。 1、仔细开展训练教学活动
15、 做为国际班,我们班半天的时间都是外教上课,所以我们的中文教学活动时间就相应7684有所削减。但我们班仍旧将教学活动尽量支配的井然有序,稳步前行,同时还要保证幼儿的户外活动时间。而我也在尽己之所能的协作外教上课,努力发挥出自我的专业特长,令人欣慰的是,我们班参与英语考级的五个孩子中,四个优秀一个良好,这也给了我更大的激励,让我有信念有劲头连续前行! 2、加强常规培育,使幼儿养成良好的行为习惯 前半年的时间,由于自我的工作阅历不足,低估了“没有法规,不成方圆”的古训,疏忽了对孩子们常规的培育,中班后,由于阅历丰富的老师的加入,使我意识到了常规培育的重要性,经过半年的时间,班内老师的全力协作,孩子
16、们的常规有了明显的提高。我也更加熟悉到了教学阅历的重要性。 3、形式多样,促进家园互动 我一向都坚信,优秀的孩子需要的不仅仅是优秀的老师,更离不开家长的通力协作。所以,我通常会充分的利用早晚间的简短谈话,准时的与家长沟通,询问孩子近期在家的表现,并将孩子取得的提高准时的告知家长;也会用便签的方式跟家长沟通,让家长协作我们的工作;贴在室外的每日教学资料也很受家长的关注。 当然,我们班在工作上仍存在必需的不足,如;个别幼儿仍有摇椅子、跪坐地板等不好的现象;个别幼儿的倾听习惯差,特别好动,难以遵守活动、嬉戏规章;幼儿的礼貌训练仍需不断改善等等。 总之,在今后的工作生活中,我会努力做到多讨论、多思索,
17、虚心的向阅历丰富的老师学习,努力的做好自我的本职工作,争取取得更大的提高! 我推举 幼儿园中班老师最新个人年终工作总结 在过去的一年里,工作期间特别充实,虽然比较劳累,但也收获了许多,想必您已经将本年度的幼儿园中班工作总结纳入重点的方案支配了,优秀人士的成长都离不开对过去一年工作的整体复盘。幼儿园中班的年度工作总结您知道该怎么写了吗?以下是工作总结之家我收集整理的幼儿园中班老师最新个人年终工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。 幼儿园中班老师最新个人年终工作总结篇一 时间飞逝,岁月如流。回首即将结束的这一学期,有辛勤的汗水,也不乏工作的欢快,在领导的正确指导与关怀下,在同事们的大力支持与协作下
18、,本学期我的工作得以圆满完成,在此我将自己的工作总结如下: 一、思想政治方面 我能仔细贯彻党的训练方针、政策,执行幼教规程,乐观参与园里组织的各项政治业务学习,仔细做好学习记录。利用各种渠道,如电视、报纸、网络等,了解国家大事,提高自己的思想政治觉悟。为人师表,团结同事,严于律己,宽以待人,遵守园内的各项规章制度。 二、训练教学方面 带了一学期的中班幼儿,对这个年龄段孩子的心理、生理特点以及中班幼儿在各个领域应当达到哪些目标,我也有了肯定的了解,并能够在日常生活当中严格仔细地去执行。在教学中,能敬重幼儿,营造公平、和谐、暖和的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信独
19、立的明灯,关心幼儿发觉自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。在课堂上利用各种教具,激发儿童的爱好,注意学习环境创设对幼儿的作用。能够依据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域,如自然角、美工区、音乐区、识字区等,并为孩子们预备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。在主题活动中,我们进行了果壳贴画、树叶贴画,手工青蛙、大公鸡、花篮等,并把这些利用到班级的环境创设中,让幼儿成为环境的仆人,用自己的作品和创意去丰富环境。 幼儿时期是儿童身心进展的关键时期,幼儿园生活成为这一时期的主体,为了让幼儿的生活变得更多姿多彩,我们班上的幼儿参与了美术、舞蹈、围棋等爱好班,不仅开发了幼儿的智
20、力,还培育幼儿多方面的爱好。虽然这些课都有专业的老师来上,但是平常我能够利用课余时间,与爱好老师沟通,了解幼儿爱好班的学习状况,并准时与家长沟通。 三、家园联系方面 在每一期的家园小憩里,准时张贴周方案、主题方案、主题说明,育儿学问、健康贴士和一些早期阅读方面的相关资料,为的是让家长与老师彼此更简单沟通。 孩子的欢乐,是对我工作的鼓舞;家长的满足,是对我工作的确定。我能做到真诚的对待每一位家长,照实的和他们沟通对孩子训练方面的看法,对家长提出的要求尽量去满意,对家长提出的训练孩子方面的疑问帮着查资料解答。当问题出现时,第一时间与家长取得联系。让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的伴侣,有困难
21、大家一起解决。抓住各种机会与家长保持常常的谈话与联系,了解幼儿家庭的训练环境,与家长商讨符合幼儿特点的训练措施,共同协作,完成训练任务。 四、其他方面 这一学期以来,在工作和教学上,从生疏到逐步的熟识,都需要我一步一步的去学,所以我时刻留意努力学习,刻苦钻研业务,学习和研读一些幼教专业方面的书刊,并仔细做好摘录,乐观的参加园内外的教科研活动,学习他人的阅历,提高自己的科研水平。加强头脑的理论武装,准时为自己“充电”,留意提高自身修养。一言一行.“身教胜于言教”,以身作则,衣着干净,言行文明,态度和气,尽力做孩子们的“好伴侣”,与孩子们欢快与共,一起创设温馨美妙的氛围。我能以极负责任的态度执行幼
22、儿园平安、卫生保健制度,并协作搭班老师和保育老师管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作,时刻.保教合一的原则。 总结本学期的工作,其中也有欠缺与遗憾,但更多的是胜利与收获。在今后的工作中,我不会辜负园领导对我的关爱和栽培,更不会辜负同事们对我的关心和信任,我会不断地充实自己,弥补不足,使自己的专业素养和工作成果能够迈上一个新台阶,我坚信我会做得更好。 幼儿园中班老师最新个人年终工作总结篇二 岁月匆忙而逝,好像只是弹指一瞬,一年的工作就结束了。细细的回顾,总能感慨万千:看到孩子们的点滴提高和成长,我感到付出的欢快;看到家长们的理解和支持,我感到由衷的欣慰;看到领导关怀和鼓舞的目光,我体会到暖和和力气
23、;看到同事们的热忱和帮忙,我领会到真诚和满意;我从心底的发出工作着,是幸福的;能拥有这样一个爱的团体,是幸运的。 纵观这一年的工作,既有令人喜悦的地方,也有令人深思的事情,为了进一步提高班级管理水平,更好地为幼儿和家长服务。现将本学期的工作总结如下: 一、常规管理常抓不懈,体现班级特色 幼儿升入大大班,最明显的感觉就是,人长高了,嗓门也大了,加上换了宽敞光明的大活动室,活动的劲头更足了。我们班幼儿大多活泼开朗,与大大班上学期相比,在自理本领、学习态度、日常行为习惯等方面都取得了明显提高,特别是幼儿的职责意识和学习进取性,表现尤为突出。 另外,幼儿作为独立的个体来说,每一个孩子都是富有个性的。那
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