2022届高三化学一轮复习——H2O2的性质及制备方法专题训练.docx
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1、2022届高三化学一轮复习H2O2的性质及制备方法专题训练1(2020黄山调研)下列关于H2O2的说法不正确的是()AH2O2的电子式为BH2O2是一种绿色氧化剂的原因是氧化产物为H2OCH2O2能杀菌消毒的原理是H2O2的强氧化性DH2O2的漂白原理与SO2的漂白原理不同2过氧化氢又称双氧水,它是一种二元弱酸,比碳酸的酸性弱,它在受热或碱性条件下极不稳定,易分解生成H2O和O2。随着社会需求的增长,尤其是生态环境保护的需要,双氧水近年来更受到人们的青睐,并被称为绿色氧化剂,根据上述材料,下列说法正确的是()A双氧水能使酸性高锰酸钾溶液褪色,体现了双氧水的氧化性BH2O2的电离方程式为H2O2
2、2HOC2H2O22H2OO2,每产生1 mol O2,转移电子数为4NADSO2通入H2O2中,溶液酸性增强,反应的离子方程式为:SO2H2O2=2HSO3下列有关双氧水说法错误的是()AH2O2、Na2O2都属于过氧化物,都存在共价键B双氧水是绿色氧化剂,可作医疗消毒剂CH2O2在过氧化氢酶的催化下,温度越高,分解速率越快DH2O2作漂白剂是利用其氧化性,漂白原理与HClO类似,与SO2不同4实验1:向5%H2O2溶液中滴加酸性KMnO4溶液,溶液紫色褪去。实验2:向5%H2O2溶液中滴加淀粉碘化钾溶液,溶液变蓝。下列说法错误的是()A在两个反应中H2O2都做氧化剂B氧化性:H2O2I2C
3、实验1中会产生无色气体D向淀粉碘化钾溶液中滴加酸性KMnO4溶液,溶液变蓝5(2020北京高三模拟)探究补铁剂主要成分:氯化血红素(含2价铁)、富锌蛋白粉、维生素 C、乳酸、葡萄糖浆 中铁元素是否变质。先取少量补铁剂,用酸性丙酮溶解后制成溶液。实验实验实验取待测液,加入少量 KSCN 溶液,无明显现象;再加入少量H2O2,溶液不变红取实验所得溶液,再加入少量KSCN 溶液,无明显现象;再加入H2O2溶液,溶液变为红褐色取实验所得溶液,加入少量盐酸溶液,无明显现象,继续加入H2O2 至过量,溶液先变红后褪色下列说法不正确的是()A实验中加入KSCN 溶液无明显现象,与 KSCN 溶液的用量无关B
4、实验中加入H2O2溶液后不变红,可能是H2O2被维生素 C 还原了C实验中溶液红色褪去,可能是H2O2将SCN还原了D实验说明,该补铁剂中2 价铁在酸性条件下才能被H2O2氧化6过氧化氢(H2O2)为淡蓝色粘稠液体,是中学常见试剂。(1)H2O2含有的共价键类型为_。(2)H2O2能与水任意比混合,且纯净的H2O2具有较高的沸点,这可能与H2O2与水以及H2O2分子间能形成_有关。(3)实验室可用稀硫酸与BaO2反应来制取H2O2,该反应的化学方程式为:_。(4)经测定H2O2为二元弱酸,酸性比碳酸还弱,不稳定易分解。已知Na2O2中通入干燥的CO2不反应,但通入潮湿的CO2却可以产O2,试用
5、化学方程式表示这一过程:_。(5)现有一份H2O2溶液,某学习小组想测定其浓度,查阅资料得知方法如下:用移液管吸取10.00 mL的H2O2样品,置于100 mL容量瓶中,加水稀释至刻度线,取25.00 mL溶液置于锥形瓶再加入10.00 mL 3 molL1的稀硫酸(过量),用0.02 molL1的标准浓度的KMnO4溶液滴定,所用体积为20.00 mL,则上述滴定过程发生的离子反应方程式为_,原H2O2溶液的浓度为_gL1。7(2020海南高考真题)作为一种绿色消毒剂,H2O2在公共卫生事业中发挥了重要的作用。已知反应:H2O2(l)=H2O(l)O2(g)H98 kJmol1 K2.88
6、1020回答问题:(1)H2O2的强氧化性使其对大多数致病菌和病毒具有消杀功能。用3%医用H2O2对传染病房喷洒消毒时,地板上有气泡冒出,该气体是_。(2)纯H2O2可作为民用驱雹火箭推进剂。在火箭喷口铂网催化下,H2O2剧烈分解:H2O2(l)=H2O(g)O2(g),放出大量气体,驱动火箭升空。每消耗34 g H2O2,理论上_(填“放出”或“吸收”)热量_98 kJ (填“大于”“小于”或“等于”)。(3)纯H2O2相对稳定,实验表明在54 下恒温贮存2周,浓度仍能保持99%,原因是H2O2分解反应的_(填字母)。aH比较小 bK不够大c速率比较小 d活化能比较大(4)向H2O2稀溶液中
7、滴加数滴含Mn2的溶液,即有气泡快速逸出,反应中Mn2起_作用。某组实验数据如下:t/min01020304050c(H2O2)/mol L10.700.490.350.250.170.12030 min H2O2反应的平均速率v_mol L1min1(5) H2O2 的一种衍生物K2S2O8,阴离子结构式为。其中性溶液加热至沸后,溶液pH降低,用离子方程式表明原因:_。8(2020安徽省郎溪中学高考模拟)在2支大小相同的试管中各装入23 mL约5%的H2O2溶液,再向其中1支试管中滴入12滴1 molL1 FeCl3溶液,对比观察现象。.体验H2O2分解的实验意义(1)指出本实验的探究目的:
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