非生物因素对某种生物的影响精选PPT.ppt
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1、非生物因素对某种生物的影响第1页,此课件共32页哦狐狸追捕老鼠狐狸追捕老鼠第2页,此课件共32页哦蜘蛛捕捉蝗虫蜘蛛捕捉蝗虫第3页,此课件共32页哦猞猁追捕兔子猞猁追捕兔子第4页,此课件共32页哦猎豹追捕羚羊猎豹追捕羚羊第5页,此课件共32页哦棕熊捕鱼棕熊捕鱼第6页,此课件共32页哦豹子捕食豹子捕食第7页,此课件共32页哦海葵和小丑鱼的互利共生海葵和小丑鱼的互利共生第8页,此课件共32页哦蚂蚁蚂蚁“饲养饲养”蚜虫蚜虫第9页,此课件共32页哦麝牛群体护幼麝牛群体护幼第10页,此课件共32页哦犀牛和犀牛鸟的互利共生犀牛和犀牛鸟的互利共生第11页,此课件共32页哦秃鹫的争斗秃鹫的争斗第12页,此课件共
2、32页哦野牛的争斗野牛的争斗第13页,此课件共32页哦热带雨林中的绞杀植物热带雨林中的绞杀植物第14页,此课件共32页哦鼠妇鼠妇又称又称“潮虫潮虫”,在南方也叫,在南方也叫“西瓜虫西瓜虫”,属甲壳纲,潮,属甲壳纲,潮虫科。它的身体为长椭圆形,略呈扁平,灰褐色或黑色。虫科。它的身体为长椭圆形,略呈扁平,灰褐色或黑色。第15页,此课件共32页哦鼠妇的生活环境鼠妇的生活环境生活环境:生活环境:花盆下面、下水道口花盆下面、下水道口处、拖布,石头底下处、拖布,石头底下以及腐烂的木桩等阴以及腐烂的木桩等阴暗潮湿处。暗潮湿处。当你搬开花盆或石块,很快就爬走了。为什么呢?当你搬开花盆或石块,很快就爬走了。为什
3、么呢?第16页,此课件共32页哦探究的一般过程是从探究的一般过程是从发现问题、提出问题发现问题、提出问题开始。开始。第17页,此课件共32页哦1、提出问题、提出问题光会影响鼠妇的生活吗?光会影响鼠妇的生活吗?2、作出假设、作出假设鼠妇适于生活在阴暗的环境中,光会影响鼠妇的鼠妇适于生活在阴暗的环境中,光会影响鼠妇的生活。生活。作出假设要有依据探究实验六大步骤探究实验六大步骤第18页,此课件共32页哦3 3、制定计划、制定计划(难点)(难点)对照原则、单一变量原则对照原则、单一变量原则第19页,此课件共32页哦 阴暗(湿土)明亮(湿土)实验装置:一侧盖上纸板,另一侧盖上玻璃板 形成了阴暗 明亮两种
4、环境第20页,此课件共32页哦 实验装置实验装置:取两个铁盘均放上一层湿土,以横轴中线为界,取两个铁盘均放上一层湿土,以横轴中线为界,一侧盖上纸板,另一侧盖上玻璃板这样在盘内就一侧盖上纸板,另一侧盖上玻璃板这样在盘内就形成了形成了阴暗阴暗、明亮明亮两种环境两种环境阴暗潮湿环境阴暗潮湿环境明亮潮湿环境明亮潮湿环境鼠妇各鼠妇各5 5只只湿土湿土第21页,此课件共32页哦方法步骤:方法步骤:1 1、全班分成、全班分成6 6个小组进行实验个小组进行实验2 2、将鼠妇放入实验装置,两侧中央各放、将鼠妇放入实验装置,两侧中央各放5 5只鼠妇,静置只鼠妇,静置min min。3 3、每分钟统计一次明亮处和阴
5、暗处的鼠妇、每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目,统计数目,统计1010次。次。第22页,此课件共32页哦4 4、实施计划、实施计划 (如何记录结果如何记录结果)环环境境2minmin3minmin4minmin5minmin6minmin7minmin8minmin9minmin10minmin11minmin明明亮亮阴阴暗暗第23页,此课件共32页哦4、实施计划探究的一般过程:探究的一般过程:5、得出结论光会影响鼠妇的生活光会影响鼠妇的生活按照上述实验方案做实验,实验过程中要仔细观察,认真记录,你可以设计一个于下表类似的表格,记录实验数据第24页,此课件共32页哦5 5、得出结论、得出结
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