语文教学如何实施素质教育.doc
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1、语文教学如何实施素质教育语文教学如何实施素质教育神木一小刘军芳面对二十一世纪的知识经济时代,基础教育的重中之重是实施素质教育。虽然实施素质教育是一项艰巨而又复杂的社会基础工作,需要全社会、全民族的共同促进,但是就如何实施素质教育的具体操作而言,仍然是教育内部教师的事情。语文是对学生实施素质教育的一门重要基础课程。我国现代著名教育家叶圣陶先生认为:语文是培养能力的课程,不能单纯的传授知识,更要不断发展听说读写的能力;吕叔湘也说过使用语言是一种技能。所以说语文教学本身旨在提高学生的听说读写能力,及语言方面的其他技能技巧等素质。除此以外,通过语文教学还要对学生进行学习习惯素质、心理素质、鉴赏素质、个
2、性特长素质等方面的教育与培养。这是语文学科的基础,是语文教学大厦的基石,是学生总体素质开发之门阀。实施素质教育的主战场是课堂。那么,如何在语文教学中实施素质教育呢?首先,转变传统教育观念,树立现代教育思想首先,转变传统教育观念,树立现代教育思想具体说就是:转变过去教育选择适合的学生为选择适合学生的教育;转变过去只注重传授书本知识为不仅传授知识更注重能力培养;转变过去教师满堂灌、学生被动接受为教师主导与学生主动独立地相结合;转变以分数评价学生为从学生基本素质的全面提高和个性特长协调发展为综合评价的教育质量观;转变重教轻德的观念为德智并育。树立教育为发展服务,为学生服务,为社会服务的观念;树立面向
3、全体,全面发展的观念和教育以人为本的观念。其次,不断提高自身素质,以自身的高素质培养高素质的受教其次,不断提高自身素质,以自身的高素质培养高素质的受教育者育者课堂教育过程中师生双边活动的过程,也是教师对学生直接施加影响的过程。因此教师的工作具有强烈的示范性,这种示范性不仅表现在“言”上,同时还表现在“身”上,即“言教”与“身教”的统一,在某些情况下,“身教”胜于“言教”。比如:标准的普通话,能进行正确的识字正音教学,引导学生正确的朗读课文(加上语态等其他因素);指导学生经常使用书面语言交流思想表达感情等,促进学生学习习惯和心理等素质的提高。教师知识的渊博,会激起学生的求知欲,良好的职业道德习惯
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