[学习张丽莉弘扬师德演讲稿] 弘扬高尚师德演讲稿.docx
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1、学习张丽莉弘扬师德演讲稿 弘扬高尚师德演讲稿学习张丽莉弘扬师德演讲稿爱的付出 华蜜的感觉各位领导 、老师:大家中午好,今日我演讲的题目是爱的付出 华蜜的感觉。感谢老师这一神圣的职业,让我享受人生无尽的华蜜,同时,我将执着而坚决、无怨无悔地一路走去,把华蜜播撒给更多的学生张丽莉,一名一般的老师,在紧急时刻自告奋勇,把生的希望留给学生,把死的危急留给自己,以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,谱写了一曲感天动地的大爱赞歌,呈现了宏大的师德。是我们学习的榜样!走近学生就是走近欢乐、走向华蜜,我始终努力用爱开启学生的心扉。以前教初中班的时候,我把学生当作自己的弟弟妹妹。他们喜爱把自己的心事流露在作文和
2、周记中。每次批阅只要发觉某个学生有生活或学习的苦恼,我都会留下大段的批语真诚地给以劝慰、指导,或者利用课余时间找他们单独谈心,帮他们走出心灵的低谷。因为我同他们细心真诚地沟通,许多学生直到走上工作岗位后还跟我保持着联系。08年转入小学后,我依旧坚信:爱出者爱返,福往者福来。学生是非常重情意的,老师在他们身上付出的心血,他们不会渐忘。每个老师节,每个辞旧迎新的日子,身边的小弟子们会送上一份份小礼物;到高一级学校就读的学生或走上工作岗位的大弟子们会发来一条条祝愿短信。使我如沐春风,一种满意感和成就感在心田荡漾,感觉这就是人生最大的华蜜!这样的华蜜谁不为它倾倒?谁还不为它付出?这个学期领导支配我接六
3、年级的语文和英语课,还兼任班主任工作。我发觉这帮小弟子中有好多孩子不知道按时完成作业,假如老师不管不问的话,那么不专心学习的学生就会越来越多,会导致以后的语文课确定没法上好。于是我找来始终不能彻底完成作业的李冰心、张李鑫、李晨龙、靳启森等几个“顽固”分子,了解他们不完成作业的根本症结所在。我态度温和地问他们究竟为什么做不完作业,起初他们还不敢说,我就启发着问他们:“下午放学后先做了什么,后做了什么;做作业有没有固定的房间,做作业时有没有看电视、有没有家长或他人说话打搅?做作业之前仔细读课文了吗?做作业的过程中遇到不会的通常怎么做?”经过耐性的询问,我总结了孩子们不完成作业的几个缘由:(1)在低
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