河南省虞城县第一初级中学八年级语文上册 13 苏州园林导学案(无答案) 新人教版.doc
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1、苏州园林第一课时【学习目标】1熟读课文,通过分析本文严谨的结构层次,掌握苏州园林的特点。2学习掌握作比较、举例子等说明方法并了解其运用作用3、通过合作探究,揣摩语句,体会语言简洁生动的特点。【学习重点】分析本文严谨的结构层次体会说明文用词的准确性。【资料链接】1、关于苏州园林俗话说:“上有天堂,下有苏杭”。苏州是中国著名的历史文化名城之一,素来以山水秀丽,园林典雅而闻名天下,有“江南园林甲天下,苏州园林甲江南”的美称。据记载,苏州城内有大小园林将近200处。其中沧浪亭、狮子林、拙政园和留园分别代表着宋、元、明)、清四个朝代的艺术风格,被称为苏州“四大名园”。“四大名园”与同列为世界遗产名录的网
2、师园、环秀山庄、艺圃、耦园、退思园一道,构成苏州园林的杰出代表。 苏州园林,处处呈现诗情画意,充满人文思想,置身其中,足以陶冶性情,自得其乐。2、关于叶圣陶叶圣陶,1894年生,我国现代作家、著名语文教育家,有“优秀的语言艺术家”之称。现代作家,教育家。代表作:多收了三五斗稻草人古代英雄的石像倪焕之等。他原籍江苏苏州吴县,22岁之前,他一直生活在苏州,对苏州园林很熟悉,又有深厚的感情和深入的研究。【学习过程】一、预习点兵。1、辨明字音:轩榭( )( ) 池沼( ) 邱壑( ) 重峦叠嶂( ) 相间( ) 嶙峋( )( )镂( )空 蔷薇( ) 模( )样庸( )俗 斟酌( ) ( )2、辨明词
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