三讲三提升演讲稿(二)2.doc
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《三讲三提升演讲稿(二)2.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《三讲三提升演讲稿(二)2.doc(12页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、三讲三提升演讲稿 诚信是这一阶段里提出次数最多,推广范围最大的。之所以把诚信列为“三讲”之首,是因为缺少诚信,一事无成;缺少诚信,一无所有。 诚信是做人基石,处事准则。少不得。礼貌一词,我们早已不陌生。从小到大,我们一直被灌输着“礼貌”,什么“孔融让梨”的故事,“见到长辈问好”的道理,“遇到师长行礼”的校规等,一直伴我们长大。这些都是“礼貌”的表现。但我想:“礼貌”不仅仅是这些细节上的行动,更应该是发自内心的对别人的尊重。尊严是人人都必不可少的。正如屠格涅夫的话:自尊字爱是一切伟大事业的渊源。尊重别人才是最大的礼貌。 卫生自然不必说,它和人民的健康和素质有密不可分的联系。身体是革命的本钱。 延
2、吉是我们的家乡,延吉是我们的母亲。热爱母亲,热爱延吉是我们义不容辞的责任。学会感激母亲,热爱母亲才能说拥有了一颗高尚灵魂。对于学生们来说,似乎学校更像养育我们,栽培我们的母亲。 因此“爱学校”是每位学生应发自内心的真实的情感。这是我们成长的港湾,它既让我们快乐成长,又放飞了我们的梦想。这是我们求知的殿堂,既令我们燃起求知欲,又激励我们奋斗。这里比家还要有温馨的气息。爱家庭更是我们再熟悉不过的了。对家庭有责任感才会成长为能担起重担的好青年。才能担起历史的重任。 三讲和三爱教会了我正确的人生观、荣辱观,我会带者它乘风破浪,勇往直前。 试想,如果这位教师运用命令式的语言表达,虽然也可达到停止议论、保
3、持课堂安静的目的,但他无法使学生的思维从女排比赛中走出来。 因此,碰到上述这类突发事件时,只有巧借其势,用巧妙的语言形式,自然地加以引导,才能达到扭转局势的目的。 顺势牵连、借风行舟的应急艺术确实能有效地使人从困境中解脱出来,但必须注意“牵”得要自然,“连”得要巧妙,不能牵强附会,否则是会弄巧成拙的。 “你的能力比别人差”用激将法使对方应允 某一有名的早期天才教育家,他对于不喜爱练小提琴的孩子格外有方法“驯服”他们。在教孩子们练琴时,经常碰到的难题就是儿童学琴意愿低落,然而他却能使这些孩子们个个乐意接受他的指导。你想会是用逼迫的方式吗。 不。因为这种办法只能收到一时之效,并不能持久,原来他所使
4、用的特效药就是这么一句话: “我想这件事你必定做不好,因为你的能力比人家差,所以你才不想练习。” 只要是从事教育工作,便经常会遇到这一类情形。 “这样的事情对你来说是稍勉强了点,可能你没办法做得好,因为你的能力比别人差。” 只要这一句话,大多数的孩子都会不甘认输而认真起来。 像这样的激将法,对大人或孩子并没有多大差异。若施以强迫手段,非但毫无用处,反而会引起对方反抗的心理。纵使就范了,也不见得能得到什么好效果。 人的心理有一种特性,往往愈受到压迫,反抗心也愈强。例如,在娱乐节目进行中若是规则订得过多,玩起游戏来“束手束脚”的,便丝毫引不起人们的兴趣,倒不如将规则放宽,使参与者个个都能兴高采烈。
5、 所以当你有某事需要别人替你代劳时,千万不可用“为什么你不想做。”,而必须以“你是因为能力差,不会做吧。”来激怒他,因为前者并不能刺激对方的自尊,后者却击中了他的要害,而对方为了挽回自尊,也得认真做出个成果让你瞧瞧。 他为了巩固自己的自尊,也会勉强地答应下来。 老年人尚且如此,更何况是一般人。 对于不易接受你的要求的人,你不可说他是讨厌这份工作,而必须说他是不会做这份工作。 “你这混蛋。”压制反抗心理的说话技巧 日本作家藤本义一先生,是位颇为知名的人。一次,他的女儿半夜才醉醺醺地回来,应门的藤本夫人自是破口训斥了一顿,藤本义一本人也十分生气,面色凝重地呵斥道:“你这混蛋。”之后就愤然离去,女儿
6、当场来不及反应,只愣愣地站着。 如此,愈是责备,反抗心理便愈是强烈,愈是希望他们反省,反愈得不到效果,于是情况就会变得更糟,但藤本先生的这种做法,使他女儿的反抗心理根本无法产生,反而转为自己知道必须反省。 因藤本夫人的一顿训斥,已足够引起女儿的反抗心理,但藤本先生却巧妙地将它压制住,反而使女儿感到十分歉疚,因为父亲的一句“混蛋”,实胜过上百句无谓的责备,她除了感激,实在无话可说。 当然,夫妇两人事先并未商量要采取联合作战方式,但这种方式,对付犯错的子女,未尝不是一种很好的策略。 与责备无关的话,绝对可压制住即将爆发的反抗心理。 不管任何人,只要犯了过错,都会痛苦地反省。譬如棒球比赛时,若最后一
7、局只须再得一分即可获胜,却因某人的失误而使对方得分,那位失误的选手必垂头丧气,无颜见江东父老。此时如果教练一味在其他选手面前训斥他,则会产生怎样的后果呢。他会因心理压力大而愈打愈失常。 反之,如果此时教练能够好言相劝,则他在以后的比赛中,必定会有更突出的表现。甚至到了最后还可能再见全垒打,而这完全是由于感动的心理产生的。 在全市组织系统开展演讲比赛,要以“践行三讲三提升、实现三服务两满意”(“三服务”即组织工作为党和国家工作大局服务,为党员、干部和各类人才服务,为人民群众服务;“两满意”即组织工作让全党满意、让人民满意)为主题,以深入学习、深化认识为基础,以打造对人民负责。推动工作、清正廉洁的
8、高素质组工干部队伍为目标,相互学习、促进交流,取长补短、共同提高,努力在全市组织系统形成注重学习、追求创新,服从大局、服务中心,比学赶超、争创一流的良好氛围。内容和要求: 尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好。我是燕岭学校五 (一)班的学生曹龙瑾。我演讲的主题是“生命因珍惜而可贵”。 人们追求时髦,崇尚流行也许是一种时尚。但那存在于人们心中的东西,便会成为过烟云,变得黯然失色。然而,“安全”却时时刻刻布于人们生活的每一个角落,在我们的生活中无处不在,无时不有。“安全”在人类生活中永不可少。 如今在我们的现实生活中,无数的事实告诉我们,凡是无视安全的行为必将付出惨痛的代价。并不是每一个驾驶员都敢保证
9、我们人生的安全。交通安全,是人类又一个永恒的话题。 这不令人惊叹,生命只有一次,而又是如此短暂,如此的脆弱,如此的不堪一击。生命的大权掌握在自己的手中,而不是听天由命。每一个生命都有繁华,都有自己的光彩,他们都能创造人生的奇迹。 事实以成定局了,你无法将时间倒流。这时的我看到了生命的脆弱。生命或轻于鸿毛,或轻于泰山,生命的轻薄在于人们是否重视,是否把它看成心中的珍宝。如此的生命才能与泰山媲美,与百花争艳。不为人所重视的生命,就如尘世间飘缈的青烟,终究不会放射华彩。 我似乎明白了许多,但只有自己,只有遵守一切法规,珍重生命,才能让生命之花开得更加灿烂夺目。但只有从身边的一切做起,让自己守法,让身
10、边的人守法,才能让世界更加光彩。 “安全”是一个永久的话题,当和平与发展成为时代的主题时,安全则变得更加重要。和平,安宁的生活需要安全,世界的万物都需要安全。只有“人人事事讲安全”。让安全的警钟时常激荡在我们耳畔,让我们共同努力,一起拥有美好的明天。 花儿因珍视而美丽,生命因珍视而五彩。 不要用鼻音说话 不要用尖音说话 尖音给人的感觉是不愉快的。因为尖音刺耳,使人神经紧张,容易破坏谈话的气氛。 尖音的消除当然也离不开心理因素,因此要做到心平气和。此外,平时还应多作放松喉咙的训练。下列方法可供你训练时参考: 1.轻闭双目,合上嘴唇; 2.放松下已,嘴唇仍闭着; 3.打一个懒洋洋的大呵欠; 4.张
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 三讲 提升 演讲
![提示](https://www.deliwenku.com/images/bang_tan.gif)
限制150内