教科版二年级语文下册教案苏红的画.doc
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1、教科版二年级语文下册教案 苏红的画教学目标1. 通过阅读,感悟只要肯动脑筋,坏事往往也能变成好事的道理.2. 培养学生初步的探究意识和创新精神.3. 有感情地朗读课文,积累自己喜欢的词句.4. 认识双线格中的13个字,学写田字格中的10个字.教学难重点1. 感悟只要肯动脑筋,坏事往往也能变成好事的道理.2. 有感情地朗读课文,积累自己喜欢的词句.3. 学写田字格中的10个字.教学准备:教学挂图教学时间: 2课时第一课时教学流程:一、创设情景:同学们你们喜欢画画吗二、整体感知课文:1. 读书指导.充分体现以读为本的原则,激发学生自主读书的欲望.a 由插图入手,由疑问激趣.b 初读感知.c 细读体
2、会.2. 积累内化.1)自选词语,引导学生选一些新词如端详弄脏评奖懒洋洋等,增加语言积累.2)先读课文,再添上合适的词语3)积累句子,看谁抄的既工整又美观.三、朗读比赛。第二课时一.迁移练习.1、认读生字:歌诀识字字谜识字熟字换偏旁识字熟字加减偏旁识字2、指导书写。左右结构的字,书写时注意左窄右宽:评 拾 脏 梯上窄下宽的字:奖 弄 另 并上下结构的字独体字:及的笔顺3、 实践活动作业超市,任选其一。1)收集古今中外少年儿童积极动脑筋、想办法,把坏事变成好事的故事,在班里组织召开一次故事会。2)回想一下自己有没有过这样的经历。如果有可简单地写一写 ,讲给小伙伴们听;如果没有,写一写学完本课后的想法。3
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