小学五年级数学复习教案.doc
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小学五年级数学复习教案教学目标:使学生进一步掌握三步计算应用题的分析方法,能用综合算式解答三步计算应用题,提高学生分析问题和解决问题的能力。重点难点:分析数量关系教学过程:一、明确本堂课的复习内容和要求。二、应用题练习:(一)对比练习。1、青年突击队抢修一段长720米的海塘,原计划8天完成,实际每天比计划多修30米。实际用了多少天?2、青年突击队抢修一段长720米的海塘,原计划8天完成,实际只用了6天。实际平均每天比计划多修多少米?(1)学生试做。(2)说出每个算式表示的意义。(3)比较两个小题的异同。1、建筑工地需要一批水泥,先用拖拉机运了16次,每次运1.5吨,剩下的改用卡车运,每次运5吨,运了6次正好运完。建筑工地需要水泥多少吨?2、建筑工地需要54吨水泥,先用拖拉机运了16次,每次运1.5吨,剩下的改用卡车运,每次运5吨卡车再运几次才运完?(1)指名板演,余生独立完成。(2)抽生分析数量关系。(4)校对,纠错。3、新华镇电器厂今年上半年生产电吹风15万只,已知第一季度平均每月生产2.4万只。第二季度平均每月生产多少万只?(1)学生独立完成。(2)相互交流解题的方法和步骤。(3)讨论:三、课堂小结:通过这节课的学习,你懂得了什么?四、课堂作业:作业本学有余力的同学加做课本的思考题2
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- 关 键 词:
- 小学 年级 数学 复习 教案
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