西师大版四年级语文下册教案鞋匠的儿子.doc
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1、西师大版四年级语文下册教案鞋匠的儿子教学内容分析:1、本文在本册课本为选学课文,意图在于让学生可以自由的阅读,在自主阅读的过程中学习阅读,由于本文的体式是演讲辞,因此适合于进行朗读的教学,为此在教学中应当突出读的分量,在读的过程中使学生领会一些词语的意思。2、作为演讲辞,有比较浓郁的辩论的色彩,这对于小学生而言缺乏阅读经验,为此,应当帮助学生建立起阅读这种体式文章的方法,并在阅读实践中加以运用。3、林肯是一位具有很强魅力的政治家,应当让学生有阅读这一篇文章的过程中了解林肯的人格魅力,从而受到人文熏陶。4、本文作者是台湾作家林清玄,他也是一位出身很贫穷的作家,所以他对林肯的故事有强烈的共鸣,在阅
2、读的过程中,可以适当地引入一些林清玄的资料,帮助学生更好地领会文章的主旨。本课教学目标制定:1、能联系上下文,领会尴尬、名门望族、卑微、羞辱、止歇等词语的意思,促使学生深入地理解课文;2、能有感情的朗读课文;3、领悟林肯在辩论中处乱不惊,宽容大度的心态和以情动人的演讲风格,从而感受林肯伟大的胸怀,体现出语文教学的醇厚感。第一课时教学目标:1、在读书的过程中,能联系上下文,领会尴尬、名门望族、卑微、羞辱、止歇等词语的意思,促使学生深入地理解课文;2、学习有感情地朗读本文;3、初步了解林肯的演讲策略。教学过程:一、走近林肯,了解林肯的生平。1、让我们一起来写林肯的名字。2、出示林肯的生平,了解林肯
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