人教部编版小学语文二年级下册--快乐读书吧(3)-名师教学教案.doc
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《人教部编版小学语文二年级下册--快乐读书吧(3)-名师教学教案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教部编版小学语文二年级下册--快乐读书吧(3)-名师教学教案.doc(5页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、好好学习 天天向上快乐读书吧GX1801 郑帆同學们好,欢迎大家如约走进涿州高铁新城第一中學校微课堂,我是你们的郑老师。 今天我们再次走进快乐读书吧,继续享受读故事的快乐。 “快乐读书吧”这个版块我们并不陌生,让我们一起展开回忆吧。 在开始學习之前,我们一起来明确一下本课的學习目标。 1.产生阅读儿童故事的兴趣,能自主阅读自己喜欢的故事,了解故事的主要内容。 2.初步學会看书的目录,能从目录中大致了解书里主要写了什么,要读的内容从哪一页开始。 3.感受课外阅读的快乐,乐于运用多种方式与大家分享课外阅读的成果。 根据题目读读儿童故事。 你们能猜出这次快乐读书吧的主题是哪些方面的书吗?对,就是关于
2、儿童故事的书。 那么儿童故事是什么样的呢?让我们一起来读一读课文的题目内容,一起来了解一下吧!我们一起来看一看这本书的书名是什么呢?哎,有的同學告诉我这本书的名字是大头儿子和小头爸爸。 因为他看到了书封面的文字。 那么,看到书封面的这幅图画,你能猜出是哪个故事吗?有同學能猜出。 我们看一看封面上画了些什么?封面上有两个人,小头爸爸戴着眼镜,背着大头儿子。 一只小鸟在旁边看着他们。 这就是我们曾经學过的从书的封面获取信息。 那我们再来找一找这本书的目录位置在哪里呢?你们可以看一看手边的书,或者在脑海里回忆。 我们看过、读过的书,目录一般在什么位置呢?想一想我们的语文书是不是也是这样呢?认识两种目录举例“会叫的大皮鞋”读目录,填空。 想一想:你觉得目录有什么作用?利用读目录猜故事读故事的方法,读读以下儿童故事。 神笔马良七色花这些故事都写了谁呢?他们的生活是怎样的呢?你还读过哪些故事呢?我们一起来分享以下吧!分享的方法:1. 讲故事2. 制作图书推荐卡3. 演一演故事情节
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教部编版 小学语文 年级 下册 快乐 读书 名师 教学 教案
![提示](https://www.deliwenku.com/images/bang_tan.gif)
限制150内