人类基因组计划及其意义.ppt
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1、关于人类基因组计划及其意义2022/9/251现在学习的是第1页,共36页2022/9/252 人类基因组计划是生命科学中的一项世界性重人类基因组计划是生命科学中的一项世界性重人类基因组计划是生命科学中的一项世界性重人类基因组计划是生命科学中的一项世界性重大科学工程,旨在得到人类基因组的全部核酸序列,鉴大科学工程,旨在得到人类基因组的全部核酸序列,鉴大科学工程,旨在得到人类基因组的全部核酸序列,鉴大科学工程,旨在得到人类基因组的全部核酸序列,鉴定人类的全部基因。人类将通过此项计划的实现,破译定人类的全部基因。人类将通过此项计划的实现,破译定人类的全部基因。人类将通过此项计划的实现,破译定人类的
2、全部基因。人类将通过此项计划的实现,破译生命生命生命生命“天书天书天书天书”,解读了人类自身的奥秘。,解读了人类自身的奥秘。,解读了人类自身的奥秘。,解读了人类自身的奥秘。特别引人关注的是继美、英、德、日、法之后,特别引人关注的是继美、英、德、日、法之后,特别引人关注的是继美、英、德、日、法之后,特别引人关注的是继美、英、德、日、法之后,中国是第中国是第中国是第中国是第6 6 6 6个参与人类基因组计划的国家,虽然中个参与人类基因组计划的国家,虽然中个参与人类基因组计划的国家,虽然中个参与人类基因组计划的国家,虽然中国参与这一计划最晚,而且是唯一的发展中国家,国参与这一计划最晚,而且是唯一的发
3、展中国家,国参与这一计划最晚,而且是唯一的发展中国家,国参与这一计划最晚,而且是唯一的发展中国家,但是中国科学家仅用了半年多的时间,于去年但是中国科学家仅用了半年多的时间,于去年但是中国科学家仅用了半年多的时间,于去年但是中国科学家仅用了半年多的时间,于去年4 4 4 4月月月月底,就已经按照人类基因组的测序任务,拿到了底,就已经按照人类基因组的测序任务,拿到了底,就已经按照人类基因组的测序任务,拿到了底,就已经按照人类基因组的测序任务,拿到了3 3 3 3号染色体短臂上号染色体短臂上号染色体短臂上号染色体短臂上3000300030003000万对碱基的万对碱基的万对碱基的万对碱基的“工作框架
4、图工作框架图工作框架图工作框架图”。2121世纪第一项伟大的科技成就世纪第一项伟大的科技成就现在学习的是第2页,共36页2022/9/253由美、英、日、德、法、中六国参与的国际人类基因组计由美、英、日、德、法、中六国参与的国际人类基因组计由美、英、日、德、法、中六国参与的国际人类基因组计由美、英、日、德、法、中六国参与的国际人类基因组计划是人类文明史上最伟大的科学创举之一。其核心内容是划是人类文明史上最伟大的科学创举之一。其核心内容是划是人类文明史上最伟大的科学创举之一。其核心内容是划是人类文明史上最伟大的科学创举之一。其核心内容是测定测定测定测定人基因组的全部人基因组的全部人基因组的全部人
5、基因组的全部DNADNADNADNA序列序列序列序列,从而获得人类全面认识自我最重,从而获得人类全面认识自我最重,从而获得人类全面认识自我最重,从而获得人类全面认识自我最重要的生物要的生物要的生物要的生物 学信息。学信息。学信息。学信息。1999199919991999年年年年9 9 9 9月月月月1 1 1 1日中国正式加入该计划,日中国正式加入该计划,日中国正式加入该计划,日中国正式加入该计划,承担了承担了承担了承担了1%1%1%1%人类基因组人类基因组人类基因组人类基因组(约三千万个碱基)的(约三千万个碱基)的(约三千万个碱基)的(约三千万个碱基)的测序任务测序任务测序任务测序任务。20
6、00200020002000年年年年6 6 6 6月月月月26262626日,六国相继宣布日,六国相继宣布日,六国相继宣布日,六国相继宣布人类基因组工作框架图人类基因组工作框架图人类基因组工作框架图人类基因组工作框架图完成。完成。完成。完成。人类基因组计划简介人类基因组计划简介现在学习的是第3页,共36页2022/9/254人类基因组计划的产生与人类基因组计划的产生与人类基因组计划的产生与人类基因组计划的产生与“肿瘤计划肿瘤计划肿瘤计划肿瘤计划”的搁浅是分不开的搁浅是分不开的搁浅是分不开的搁浅是分不开的。美国从的。美国从的。美国从的。美国从70707070年代起启动了年代起启动了年代起启动了年
7、代起启动了“肿瘤计划肿瘤计划肿瘤计划肿瘤计划”,但是,不惜,但是,不惜,但是,不惜,但是,不惜血本的投入换来的是令人失望的结果。人们渐渐认识到,血本的投入换来的是令人失望的结果。人们渐渐认识到,血本的投入换来的是令人失望的结果。人们渐渐认识到,血本的投入换来的是令人失望的结果。人们渐渐认识到,包括癌症在内的各种人类疾病都与包括癌症在内的各种人类疾病都与包括癌症在内的各种人类疾病都与包括癌症在内的各种人类疾病都与基因基因直接或间接相关。直接或间接相关。直接或间接相关。直接或间接相关。测出基因的碱基序列,则是基因研究的基础。这时,科测出基因的碱基序列,则是基因研究的基础。这时,科测出基因的碱基序列
8、,则是基因研究的基础。这时,科测出基因的碱基序列,则是基因研究的基础。这时,科学家们面临两种选择:要么学家们面临两种选择:要么学家们面临两种选择:要么学家们面临两种选择:要么“零敲碎打零敲碎打零敲碎打零敲碎打”地从人类基因地从人类基因地从人类基因地从人类基因组中分离和研究出几个肿瘤基因,要么对人类基因组进组中分离和研究出几个肿瘤基因,要么对人类基因组进组中分离和研究出几个肿瘤基因,要么对人类基因组进组中分离和研究出几个肿瘤基因,要么对人类基因组进行行行行全测序全测序。人类基因组计划产生的背景人类基因组计划产生的背景现在学习的是第4页,共36页2022/9/255现在学习的是第5页,共36页20
9、22/9/256第第1 1段:段:“重大工程重大工程”、“科学计划科学计划文章每一段的一些关键词都有助文章每一段的一些关键词都有助于我们把握相应的关键信息于我们把握相应的关键信息第第2 2段段:“具体目标具体目标”、“基础基础”第第3 3段段:“意义意义”第第4 4段段:“规模化规模化第第5 5段段:“序列化序列化”第第6 6段段:“以序列为基础以序列为基础”“”“特点特点”现在学习的是第6页,共36页2022/9/257第第7 7段:段:“信息化信息化”第第8 8段段:“医学化医学化”第第9 9段段:“产业化产业化”第第1010段段:“人文化人文化”第第1111段段:“冲击冲击”第第1212
10、段段:“共同的基因组共同的基因组”、“保保 护护”、“平等平等”现在学习的是第7页,共36页2022/9/258第第1313段:段:“共同财富与遗产共同财富与遗产”第第1414段段:“隐私隐私”第第1515段段:“自然进化的产物自然进化的产物第第1616段段:“知情权知情权”第第1717段段:“非和平使用的可能性非和平使用的可能性”第第1818段段:“基因安全基因安全”现在学习的是第8页,共36页2022/9/259 依照这些关键信息,文章的大致依照这些关键信息,文章的大致脉络是先交代人类基因组计划的启动脉络是先交代人类基因组计划的启动及其及其宗旨与目标宗旨与目标,接着是这一计划的,接着是这一
11、计划的意义意义,最后是谈这一计划对人类社会,最后是谈这一计划对人类社会生活的生活的影响影响。现在学习的是第9页,共36页2022/9/2510文章结构文章结构 第一部分(第第一部分(第112 2段)段)交待人类基因组计划的交待人类基因组计划的 启动及其宗旨与目标。启动及其宗旨与目标。第二部分(第第二部分(第331010段)段)从六个方面介绍人类基从六个方面介绍人类基 因组计划对生命科学研究与生物产业发展的巨因组计划对生命科学研究与生物产业发展的巨大导向性意义。大导向性意义。第三部分(第第三部分(第11111818段)段)对人类基因组计划启对人类基因组计划启 动之后可能会对人类社会产生的影响进行
12、动之后可能会对人类社会产生的影响进行 分析。分析。现在学习的是第10页,共36页2022/9/2511文章结构文章结构 第三部分可以分成两个层次。第三部分可以分成两个层次。第一层(第第一层(第11111616段)段)说明人类基因组计划给社会带来的冲击,明说明人类基因组计划给社会带来的冲击,明确基因是人类的共同财富,人类在遗传上是平等确基因是人类的共同财富,人类在遗传上是平等的,应该善待自己,善待他人。的,应该善待自己,善待他人。第二层(第第二层(第17171818段)段)阐述基因组研究的非和平使用的可能性,强调阐述基因组研究的非和平使用的可能性,强调基因安全的重要性。基因安全的重要性。现在学习
13、的是第11页,共36页2022/9/2512讨论:文章结构有什么特点?人类基因组计划及其意义人类基因组计划及其意义是一篇是一篇学学术术报告,语言报告,语言通俗易懂通俗易懂,文章在结构上的,文章在结构上的特点也是为了适应学术演讲的需要而安排特点也是为了适应学术演讲的需要而安排的,的,条分缕析,眉目清晰,纲举目张条分缕析,眉目清晰,纲举目张。总体。总体上是上是总分结构总分结构,条理清楚,一目了然,特别,条理清楚,一目了然,特别是对学科以外的读者来说,这样的归纳总结、是对学科以外的读者来说,这样的归纳总结、分纲列目更容易把握文章内容。分纲列目更容易把握文章内容。现在学习的是第12页,共36页2022
14、/9/2513第二段中第二段中“揭开人体奥秘的基础揭开人体奥秘的基础”与与“揭开揭开生命最终奥秘的基础生命最终奥秘的基础”意思是否相同?意思是否相同?不同不同它们之间存在什么样的关系?它们之间存在什么样的关系?“揭开人体奥秘的基础揭开人体奥秘的基础”是是“揭开生命最终揭开生命最终奥秘的基础奥秘的基础”的前提的前提现在学习的是第13页,共36页2022/9/2514 “基因组学基因组学”与与“基因学基因学”的主要区的主要区别上什么?别上什么?“基因组学基因组学”是从整个基因组的规模去认是从整个基因组的规模去认识、研究一个物种或多个物种(通过比较基识、研究一个物种或多个物种(通过比较基因组学)的全
15、部基因,因组学)的全部基因,“基因学基因学”是大家是大家分头一个个去发现、研究自己分头一个个去发现、研究自己“喜欢喜欢”的基的基因。因。现在学习的是第14页,共36页2022/9/2515 为什么人类基因组计划只有为什么人类基因组计划只有6 6个正式成员个正式成员国与国与1616个实验室?个实验室?因为研究规模的改变带来了实验室及实验因为研究规模的改变带来了实验室及实验方式的改变,同时对领头科学家的素质,工作方式的改变,同时对领头科学家的素质,工作人员的团体精神,以及超大型实验室特有的人员的团体精神,以及超大型实验室特有的“半科学、半企业半科学、半企业”型管理都提出了新的型管理都提出了新的要求
16、,其余国家还缺乏适应这种新要求的要求,其余国家还缺乏适应这种新要求的人才。人才。现在学习的是第15页,共36页2022/9/2516 “只要完成了人类基因组序列图的研究,那么具只要完成了人类基因组序列图的研究,那么具只要完成了人类基因组序列图的研究,那么具只要完成了人类基因组序列图的研究,那么具有科学、经济、医学意义的主要物种的基因组序列有科学、经济、医学意义的主要物种的基因组序列有科学、经济、医学意义的主要物种的基因组序列有科学、经济、医学意义的主要物种的基因组序列图都将问世图都将问世图都将问世图都将问世”这一判断正确吗?这一判断正确吗?这一判断正确吗?这一判断正确吗?不正确。不正确。理由是
17、什么理由是什么理由是什么理由是什么?“人类基因组序列图的最终完成人类基因组序列图的最终完成人类基因组序列图的最终完成人类基因组序列图的最终完成”仅是其中的一仅是其中的一仅是其中的一仅是其中的一个条件,它是必不可少的条件,但不是唯一的条件。个条件,它是必不可少的条件,但不是唯一的条件。个条件,它是必不可少的条件,但不是唯一的条件。个条件,它是必不可少的条件,但不是唯一的条件。其余的条件还有:其余的条件还有:其余的条件还有:其余的条件还有:SNPSNPSNPSNP的发现以及比较基因组学、古代的发现以及比较基因组学、古代的发现以及比较基因组学、古代的发现以及比较基因组学、古代DNADNADNADNA
18、、“食物基因组计划食物基因组计划食物基因组计划食物基因组计划”、“病原与环境基因组计划病原与环境基因组计划病原与环境基因组计划病原与环境基因组计划”推进。推进。推进。推进。现在学习的是第16页,共36页2022/9/2517“信息化信息化”的作用体现在哪几个方面?的作用体现在哪几个方面?三个方面:三个方面:1 1、人类基因组计划的成功,是借助了、人类基因组计划的成功,是借助了生物信息学。生物信息学。2 2、系列的质控、组装,以至于递交、分析、系列的质控、组装,以至于递交、分析都有赖于生物信息学。都有赖于生物信息学。3 3、信息化改变了整个生命科学,改变了实验、信息化改变了整个生命科学,改变了实
19、验对象存在的方式。对象存在的方式。现在学习的是第17页,共36页2022/9/2518 将将“疾病问题是影响健康的首要因子,疾病问题是影响健康的首要因子,是每一个人、每一对父母、每一个家庭、每是每一个人、每一对父母、每一个家庭、每一个国家的政府不得不考虑的问题一个国家的政府不得不考虑的问题”改为肯改为肯定句式。定句式。疾病问题是影响健康的首要因子,是疾病问题是影响健康的首要因子,是每一个人、每一对父母、每一个家庭、每每一个人、每一对父母、每一个家庭、每一个国家的政府必须考虑的问题。一个国家的政府必须考虑的问题。现在学习的是第18页,共36页2022/9/2519“个体化医学个体化医学”特点主要
20、体现在什么地方?特点主要体现在什么地方?可以根据每个人的可以根据每个人的“基因特点基因特点”对症下药。对症下药。能否将能否将“这肯定会在一定程度上延长这肯定会在一定程度上延长人的寿命人的寿命”的的“在一定程度上在一定程度上”去掉?去掉?不能。去掉以后,这一句表表述就不够严密,不能。去掉以后,这一句表表述就不够严密,人们很可能会任意夸大人们很可能会任意夸大“基因图基因图”的作用。的作用。现在学习的是第19页,共36页2022/9/2520 怎样理解怎样理解“生物产业的特点是资源依赖性与生物产业的特点是资源依赖性与资源信息化资源信息化”中的中的“资源依赖性资源依赖性”?因为人类基因组计划所发展起来
21、的战略与战因为人类基因组计划所发展起来的战略与战术使生物资源由原先的群体种质(野生与优良品术使生物资源由原先的群体种质(野生与优良品种的种质)资源转变为序列化与信息化,技术带种的种质)资源转变为序列化与信息化,技术带来的资源信息性又使它的保护更为困难;资源信来的资源信息性又使它的保护更为困难;资源信息一旦丢失,则生物产业就会成为息一旦丢失,则生物产业就会成为“无米之炊无米之炊”。现在学习的是第20页,共36页2022/9/2521 怎样理解第怎样理解第1212段中段中“那些遗传患者为人类那些遗传患者为人类承担了难以避免的痛苦,他们更应受到我们的尊承担了难以避免的痛苦,他们更应受到我们的尊敬与照
22、顾,他们同样为人类作出了很大的贡献敬与照顾,他们同样为人类作出了很大的贡献”?因为他们基因组中某些差异使他们承受着疾病折因为他们基因组中某些差异使他们承受着疾病折因为他们基因组中某些差异使他们承受着疾病折因为他们基因组中某些差异使他们承受着疾病折磨的痛苦,但是,他们基因组中某些差异也正是科学磨的痛苦,但是,他们基因组中某些差异也正是科学磨的痛苦,但是,他们基因组中某些差异也正是科学磨的痛苦,但是,他们基因组中某些差异也正是科学家赖以研究医学、提高人们战胜病魔能力的物质资源。家赖以研究医学、提高人们战胜病魔能力的物质资源。家赖以研究医学、提高人们战胜病魔能力的物质资源。家赖以研究医学、提高人们战
23、胜病魔能力的物质资源。他们的痛苦很可能会换来许多人的健康体质,所以,他们的痛苦很可能会换来许多人的健康体质,所以,他们的痛苦很可能会换来许多人的健康体质,所以,他们的痛苦很可能会换来许多人的健康体质,所以,“他们更应受到我们的尊敬与照顾,他们同样为人类作出他们更应受到我们的尊敬与照顾,他们同样为人类作出他们更应受到我们的尊敬与照顾,他们同样为人类作出他们更应受到我们的尊敬与照顾,他们同样为人类作出了很大的贡献。了很大的贡献。了很大的贡献。了很大的贡献。”现在学习的是第21页,共36页2022/9/2522 明明有些人患有遗传疾病,有些人却无遗传疾明明有些人患有遗传疾病,有些人却无遗传疾明明有些
24、人患有遗传疾病,有些人却无遗传疾明明有些人患有遗传疾病,有些人却无遗传疾病,为什么第病,为什么第病,为什么第病,为什么第13131313段却说段却说段却说段却说“所有成员在遗传上是平等的所有成员在遗传上是平等的所有成员在遗传上是平等的所有成员在遗传上是平等的”?这个平等是就人人都可以获得这个平等是就人人都可以获得这个平等是就人人都可以获得这个平等是就人人都可以获得“人类的基因人类的基因人类的基因人类的基因”的遗的遗的遗的遗传这一角度来说的,传这一角度来说的,传这一角度来说的,传这一角度来说的,“基因对整个人类都是平等的,没基因对整个人类都是平等的,没基因对整个人类都是平等的,没基因对整个人类都
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- 人类基因组 计划 及其 意义
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