学习与学习理论概述 (2)讲稿.ppt
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《学习与学习理论概述 (2)讲稿.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学习与学习理论概述 (2)讲稿.ppt(14页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、学习与学习理论概述第一页,讲稿共十四页哦n学习理论是对学习本质的理论说明。n学习理论的学习对教师的教和学生学都有重要指导意义。n由于学习现象极其复杂,学习种类多种多样,所以不同理论也侧重说明某种学习或学习的某个侧面。所以学习时应注重博采众家之长。第二页,讲稿共十四页哦第一节 学习概述F一、什么是学习一、什么是学习广义的学习:广义的学习:内涵:学习是人与动物在生活过程中获得个内涵:学习是人与动物在生活过程中获得个体行为经验,并由经验引起行为或思维的较体行为经验,并由经验引起行为或思维的较持久变化的过程。持久变化的过程。理解:理解:是人与动物共有的普遍现象;是人与动物共有的普遍现象;u 是有机体后
2、天习得经验的过程;是有机体后天习得经验的过程;u 表现为个体行为由于经验而发生的表现为个体行为由于经验而发生的较稳定的变化。较稳定的变化。第三页,讲稿共十四页哦狭义的学习:狭义的学习:u内涵:学习是在社会生活实践中,在社会传递内涵:学习是在社会生活实践中,在社会传递下,以语言为中介,自觉地、积极主动地掌握下,以语言为中介,自觉地、积极主动地掌握社会和个体经验的过程。社会和个体经验的过程。指人类的学习,指人类的学习,包括一般人类学习和学生在学校的学习。包括一般人类学习和学生在学校的学习。u理解一:人与动物学习的区别理解一:人与动物学习的区别u理解二:学生的学习特点理解二:学生的学习特点第四页,讲
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学习与学习理论概述 2讲稿 学习 学习理论 概述 讲稿
![提示](https://www.deliwenku.com/images/bang_tan.gif)
限制150内