2022年全省教师资格提升试题10.docx
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1、2022年教师资格试题一 , 单选题 (共20题,每题1分,选项中,只有一个符合题意)1. 【问题】 马蜂遭到袭击时蜂群共同向侵犯者发起攻击,从个体和群体的角度来看。其行为应属于( )。A.攻击行为和社会行为B.防御行为和社会行为C.取食行为和社会行为D.学习行为【答案】 B2. 【问题】 从单尾金鱼卵细胞中提取RNA注入双尾金鱼受精卵中,发育成的双尾金鱼中有一些出现了单尾性状,这些RNA最可能是()。A.遗传物质B.tRNAC.mRNAD.rRNA【答案】 C3. 【问题】 下列有关艾滋病(AIDS)的叙述,错误的是()。A.艾滋病的病原体是一种RNA病毒B.患者的免疫系统功能严重减退C.艾
2、滋病毒主要通过唾液、食物传播D.“鸡尾酒疗法”是目前治疗艾滋病有效方法之一【答案】 C4. 【问题】 细胞作为生命活动的基本单位,其结构与功能高度统一。下列有关叙述错误的是()。A.餐桌上的“糖拌西红柿”“凉拌黄瓜”的盘里流出的水主要来自细胞质B.遗传物质主要存在于细胞核中,细胞核还能控制细胞的生命活动C.细胞壁具有支持和保护细胞的作用D.细胞膜不仅能保护细胞.而且还能与外界进行物质交换【答案】 A5. 【问题】 李太太总是怀疑自己家的门没有上锁,因此常常要反复检查,她的这种行为属于( )。A.焦虑B.强迫行为C.强迫观念D.强迫恐惧【答案】 B6. 【问题】 显微镜目镜为10x、物镜为1ox
3、的视野中被相连的64个分生组织细胞所充满。若物镜转换为40x后,在视野中可检测到的分生组织细胞数为()。A.2个B.4个C.8个D.16个【答案】 B7. 【问题】 玉米糯质胚乳WX和黑绿菌基因V通常是连锁(即位于同一条染色体上)遗传的然而一位学者发现一个品种中也能有自由组合,其原因是()。A.染色体缺失B.染色体重复C.染色体侧位D.染色体易位【答案】 D8. 【问题】 河豚毒素能有效抑制神经细胞的钠离子内流,经河豚毒素处理,神经纤维受刺激后()。A.静息电位升高B.静息电位降低C.动作电位升高D.不产生动作电位【答案】 D9. 【问题】 应用实例与必须采用的生物技术搭配不正确的是()。A.
4、制醋发酵技术B.培育抗冻西红柿转基因技术C.培养无菌毒植株组织培养技术D.利用大肠杆菌生产人胰岛素酶工程【答案】 D10. 【问题】 主张“有教无类”,以“仁”为核心的最高道德标准的中国古代教育家是()。A.孔子B.孟子C.荀子D.韩非子【答案】 A11. 【问题】 义务教育的实施,使小学教育具有了()的特征。A.广泛性B.普遍性C.强制性D.全民性【答案】 C12. 【问题】 下列选项中不符合蒙台梭利教育观念的是( )。A.儿童存在着与生俱来的“内在生命力”B.教育应让儿童获得自然的和自由的发展C.幼儿教师是揭示儿童内心世界的观察者D.自由游戏是儿童学习的主要方式【答案】 D13. 【问题】
5、 “教育有法可依,但无定法可抄”,这说明教师劳动具有()。A.情境性B.创造性C.示范性D.个别性【答案】 B14. 【问题】 下列有关人体内环境及其稳态的描述,正确的是()。A.氧气、抗体、神经递质、血红蛋白都出现在细胞外液中B.当血糖浓度过低时.胰岛素浓度升高使血糖浓度上升C.系统性红斑狼疮、过敏反应、艾滋病都是免疫过强引起的D.神经体液免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制【答案】 D15. 【问题】 下列生物中,不具有产能系统的是()。A.蓝藻B.放线菌C.支原体D.衣原体【答案】 D16. 【问题】 对某地区新引进的一种鸟的种群增长速率进行了7年的调查研究,得到的数据如下表。下列对
6、该鸟种群描述正确的是()。A.种群的年龄组成是稳定型B.种群的数量呈“J”型增长C.种群密度是制约种群增长的因素之一D.第34年中种内斗争最激烈【答案】 C17. 【问题】 教师就自己设计的一个教案在生物学教师论坛上征求同行的意见,其利用的资源属于()。A.社区资源B.网络资源C.学生资源D.教师资源【答案】 B18. 【问题】 一切生命活动都离不开蛋白质,蛋白质是生命活动的主要承担者。下列叙述中与蛋白质无关的是()。A.溶酶体处理衰老、损伤的细胞器以及侵入的一般病毒B.内分泌细胞分泌的激素经血液循环引起靶细胞作出反应C.细胞核实现对细胞质中物质代谢过程的调控作用D.甲基绿和吡罗红进入盐酸处理
7、后的口腔上皮细胞【答案】 D19. 【问题】 在讲解“生态环境的保护”时,教师截取了人与自然节目中的一个片段,在课堂上放映,该教师利用的是()。A.媒体资源B.学校资源C.学生资源D.社区资源【答案】 A20. 【问题】 当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加,对此现象的分析,错误的是()。A.这一反射过程需要大脑皮层的参与B.这是一种反射活动。其效应器是唾液腺C.酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌D.这一过程中有“电化学电信号”的转化【答案】 C二 , 多选题 (共20题,每题2分,选项中,至少两个符合题意)1. 【问题】 垂直迁移的两种表现方式是( )。A.由内向外的迁移B.自下而上的迁移C.
8、由外而内的迁移D.自上而下的迁移E.平行迁移【答案】 BD2. 【问题】 自述法的具体形式有()。A.日记B.周记C.作文D.自传E.内心独白【答案】 ABCD3. 【问题】 教育可使人的价值得到充分体现,这里所说的人的价值包含了( )。A.人的需要得到充分满足B.人在世界中的地位得到肯定C.人的尊严得到保证D.人的作用得到发挥【答案】 BCD4. 【问题】 元认知知识包括( )。A.对个人作为学习者的认识B.对任务的认识C.对有关学习策略的认识D.对学习策略使用方面的认识E.对教师的认识【答案】 ABCD5. 【问题】 师生关系主要表现在()A.尊重与被尊重的人际关系B.爱与被爱的朋友关系C
9、.服务与被服务的工作关系D.领导与被领导的管理关系E.指导与被指导的教育关系【答案】 AB6. 【问题】 专家和新老师在教学过程中的差异主要表现在( )。A.吸引学生注意力B.教材的呈现C.课堂规则的执行力D.教学策略的运用E.在课堂练习方面【答案】 ABCD7. 【问题】 教师法规定教师享有_基本权利。()A.教育教学权B.学术研究权C.报酬待遇权D.进修培训权E.参与管理权【答案】 ABCD8. 【问题】 班级管理包括()等几个基本环节。A.提前调研B.了解学生C.制定计划D.组织实施E.评价总结【答案】 BCD9. 【问题】 知觉的恒常性包括(?)A.气味恒常性B.亮度恒常性C.大小恒常
10、性D.颜色恒常性E.形状恒常性【答案】 BCD10. 【问题】 根据概念的外延特征,可以分为()A.单独概念B.合取概念C.普通概念D.集合概念E.具体概念【答案】 ACD11. 【问题】 班集体必须具备的特征有( )。A.明确的共同目标B.成员之间的心理相容C.个性多样的生活准则D.一定的组织结构【答案】 ABD12. 【问题】 教育心理学研究的基本原则有( )。A.道德性原则B.系统性原则C.教育性原则D.客观性原则E.主观性原则【答案】 ABCD13. 【问题】 根据布卢姆的教学目标分类,情感领域的教学目标根据价值内化的程度可以分成( )。A.接受B.反应C.形成价值观念D.组织价值观念
11、系统E.价值体系个性化【答案】 ABCD14. 【问题】 综合有关研究,可以将问题解决的过程分为( )四个阶段。A.发现问题B.理解问题C.提出假设D.构建问题E.检验假设【答案】 ABC15. 【问题】 班级管理常用的模式有()。A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理E.质量管理【答案】 ABCD16. 【问题】 课堂纪律的类型有( )。 .A.教师促成的纪律B.自我促成的纪律C.任务促成的纪律D.集体促成的纪律【答案】 ABCD17. 【问题】 下列表述中正确反映了环境对个体发展的影响有( )。A.环境为个体发展提供了多种可能B.个体在接受环境影响时,也不是消极被动的C.环境对个
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