2022八班级物理老师年度工作总结_物理老师年度工作总结.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《2022八班级物理老师年度工作总结_物理老师年度工作总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022八班级物理老师年度工作总结_物理老师年度工作总结.docx(61页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、20212021 八班级物理老师年度工作总结八班级物理老师年度工作总结_ _物理老物理老师年度工作总结师年度工作总结物理老师年度工作总结工作总结可以关心自己明确下一步工作的方向,是对过去的胜利或失败的阅历总结。作为老师,工作总结该怎么写呢?下面是由工作总结之家我为大家整理的“2021 八班级物理老师年度工作总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。2021 八班级物理老师年度工作总结一20 xx 年已经过去,可以说紧急劳碌而收获多多。总体看,我仔细执行学校训练教学工作方案,乐观探究,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,收到了很好的效果。一、课程标准走进
2、我的心,进入我的课堂怎样教物理,物理课程标准对物理的教学内容,教学方式,教学评估训练价值观等多方面都提出了很多新的要求。无疑我们每位物理老师身置其中去迎接这种挑战,是我们每位老师必需重新思索的问题。因此我不断的学习让我有了鲜亮的理念,全新的框架,明晰的目标,而有效的学习对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有更深的了解,本学期我在新课程标准的指导下训练教学工作跃上了一个新的台阶。二、课堂教学,我加强师生互动,共同进展为保证新课程标准的落实,本学期我把课堂教学作为有利于同学主动探究的学习环境,让同学在获得学问和技能的同时,在情感,态度价值观等方面都能够充分进展作为教学
3、改革的基本指导思想,把物理教学看成是师生之间同学之间交往互动,共同进展的过程,我努力吃透教材,仔细撰写教案,依据本班同学状况,乐观利用各种教学资源,制造性地使用教材。在集体备课中,分工协作,既照看到本班实际状况,又汲取其他老师的先进阅历,从而提高备课水平;课前细心备课,撰写教案,实施以后趁记忆犹新,回顾,反思写下自己执教时的切身体会或疏漏,登记同学学习中的闪光点或困惑,作为最珍贵的第一手资料,教学阅历的积累和教训的吸取,对今后改进课堂教学和提高教学水评是非常有用的。另外,我努力处理好物理教学与现实实践的联系,努力处理好应用意识与解决问题的重要性,重视培育同学应用物理的意识和力量。重视培育同学的
4、探究意识和创新力量。常思索,常讨论,常总结,以科研促课改,以创新求进展,进一步转变训练观念,坚持以人为本,促进同学全面进展,打好基础,培育同学创新力量,努力实现教学高质量,课堂高效率。三、创新评价,激励促进同学全面进展怎样提高同学成果,我把评价作为全面考察同学的学习状况,激励同学的学习热忱,促进同学全面进展的手段,也作为老师反思和改进教学的有力手段,对同学的学习评价,既关注同学学问与技能的理解和把握,更关注他们情感与态度的形成和进展;既关注同学物理学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和进展。抓基础学问的把握,抓课堂作业的堂堂清,采纳定性与定量相结合,定量采纳等级制,多鼓舞确定同学。坚持以教
5、学为中心,强化对同学管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进老师严谨,扎实,高效,科学的良好教风及同学严厉,勤奋,求真,善问的良好学风的形成。通过我一年来不断的工作,我的物理教学工作取得了一点成果,也有不足之处,一份耕耘,一份收获。以上都离不开领导的支持和全体老师的关心,教学工作苦乐相伴。以后我将本着勤学,善思,实干的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。2021 八班级物理老师年度工作总结二本学期我担当八班级的物理课教学工作一个学期的工作即将结束了,现总结如下。一、思想方面一个学期以来,我思想乐观要求进步。爱岗敬业。努力工作。工作中关怀自己任教的班级,爱惜自己所教的同学
6、。听从领导,团结同志。每天早来晚走。主动担当教研组内的服务性工作。身受学校领导、同志的好评和同学们的欢迎。二、教学方面1、做到了细心备课。一个学期以来,我乐观参与集体备课。仔细与组内同志一起讨论制定学期工作方案。讨论新课程标准,研读新教材。与组内同志在结合我校实际状况和讨论同学实际状况的前提下,一起落实每一个单元、每一课时教学内容的三维教学目标、教学的重点和难点、老师教的方法和同学学的方法。确定科学的能够创设教学情境、便于组织同学合作学习的教学模式。做到了集众家教学之特长,克己之短处。特别明显的提高了自己的备课质量。2、做到了仔细上课上好课是干好教学工作的重要环节。本学期我特别重视上课这项工作
7、。每节课都提前 5 分钟进入教室等候上课。以自己的行为扼制了同学上课迟到的现象。同时,也满意了学校的“上满 40 分钟课”的要求。课堂上我面对全体同学。尽最大努力让每一名同学得到进展。给他们搭建展现自我的平台。制造获得胜利的机会。通过创设教学情境,激发同学的学习热忱。努力做到课开头,趣以生;课进行,趣正浓;课结束,趣尤存。课堂上我注意培育每一名同学的个性特长。尽最大努力让每一名同学的天资通过组织合作学习的方式在课堂上得到利用。同时,让同学们的合作意识和团队精神在组织合作学习中得以培育和熬炼。同学们在老师的引导下相互学习,相互关心。一部分同学真正充当了课堂上小先生的作用。同学的各方面力量、各方面
8、水平在合作学习中都得到了不同程度的提高。3、乐观参与物理科研工作本学期我代表我们学校去参与地区的说课竞赛,从中我学到了许多新的训练理念,并且取的了较好的成果。对于我个人的业务水平是一个很大的提高。一个学期的工作做了很多,回顾起来的确有很多工作值得我去回味。有胜利让我兴奋的地方,也有失败让我痛心的地方。胜利的地方在今后的工作中去发扬光大。失败的地方就有待于在今后的工作中去补充完善。以上,是我一个学期工作的总结。2021 八班级物理老师年度工作总结三本学期我担当八班级的物理课教学工作一个学期的工作即将结束了,现总结如下。一、思想方面一个学期以来,我思想乐观要求进步。爱岗敬业。努力工作。工作中关怀自
9、己任教的班级,爱惜自己所教的同学。听从领导,团结同志。每天早来晚走。主动担当教研组内的服务性工作。身受学校领导、同志的好评和同学们的欢迎。二、教学方面1、做到了细心备课。一个学期以来,我乐观参与集体备课。仔细与组内同志一起讨论制定学期工作方案。讨论新课程标准,研读新教材。与组内同志在结合我校实际状况和讨论同学实际状况的前提下,一起落实每一个单元、每一课时教学内容的三维教学目标、教学的重点和难点、老师教的方法和同学学的方法。确定科学的能够创设教学情境、便于组织同学合作学习的教学模式。做到了集众家教学之特长,克己之短处。特别明显的提高了自己的备课质量。2、做到了仔细上课上好课是干好教学工作的重要环
10、节。本学期我特别重视上课这项工作。每节课都提前 5 分钟进入教室等候上课。以自己的行为扼制了同学上课迟到的现象。同时,也满意了学校的“上满 40 分钟课”的要求。课堂上我面对全体同学。尽努力让每一名同学得到进展。给他们搭建展现自我的平台。制造获得胜利的机会。通过创设教学情境,激发同学的学习热忱。努力做到课开头,趣以生;课进行,趣正浓;课结束,趣尤存。课堂上我注意培育每一名同学的个性特长。尽努力让每一名同学的天资通过组织合作学习的方式在课堂上得到利用。同时,让同学们的合作意识和团队精神在组织合作学习中得以培育和熬炼。同学们在老师的引导下相互学习,相互关心。一部分同学真正充当了课堂上小先生的作用。
11、同学的各方面力量、各方面水平在合作学习中都得到了不同程度的提高。3、乐观参与物理科研工作本学期我代表我们学校去参与地区的说课竞赛,从中我学到了许多新的训练理念,并且取的了较好的成果。对于我个人的业务水平是一个很大的提高。一个学期的工作做了很多,回顾起来的确有很多工作值得我去回味。有胜利让我兴奋的地方,也有失败让我痛心的地方。胜利的地方在今后的工作中去发扬光大。失败的地方就有待于在今后的工作中去补充完善。以上,是我一个学期工作的总结。2021 八班级物理老师年度工作总结四本学期的训练教学工作即将结束,本届同学优秀同学不多,后进生面积大,本学期备课组的六名老师,受命于危难之际,大家深感责任重大,为
12、提高课堂效果,围绕我校教学工作方案,结合初二班级同学的详细实际,以探究性试验教学为核心,以进展同学综合素养和全面提高同学力量为目标,深刻挖掘教材内涵,把握准教材和课标要求,培育同学的创新力量,教学中注意理论与实践相结合,重点培育同学应用学问解决问题的力量,老师们齐心协力,团结奋进,课堂上努力激发同学爱好,营造良好的学习氛围,诱发同学剧烈的奇怪心和求知欲,力求让同学在轻松愉悦的心境下,完成了本学期的物理学习任务,本学期的教学工作通过大家的共同努力,取得了初步的成果,但也存在不足,为了更好地促进下学期的工作,更好地完成学校给我们组下达的任务,特总结如下:一、方案完成状况本学期,由于受到教学时间太短
13、的冲击,曾经两次调整进度,最终按学校要求完成工作任务,但是由于时间紧,任务重,同学对学问的把握程度较往年相比会存在着肯定的差异。其中测试,全班级物理,基本完成本科组开学初制定的目标,但是离优秀的兄弟学校的物理成果,还有肯定的差距!班级均分只有 xx 分,优秀率只有 xx%,方案完成比较好的班级有xx 五个班级,方案完成不如人意的有 xx 等七个班级。二、集体备课状况本学期严格按学校要求组织了集体备课,实行三级备课制度,我们六人除 xx 老师在教务处工作,任务重之外,余下每人进行了一次单元集体主讲备课,并负责单元备课的老师准时出单元测试题和答案,在使用之前通过组长的的审议调整后方可投入使用。在进
14、行课时备课时,实行先个人备课,然后由主备课人说课,说出详细个设计思路,详细的环节,操作流程,然后大家评议,在备课过程中,老师们毫无保留,能够把自己的想法说出来,进行沟通,每位老师都能解释设计的缘由,每位老师都不回避问题,敢于探讨、敢于订正,氛围融洽和谐,不但背出了我们认为的教学最合理设计,也备出了备课组老师之间的情感和备课组凝聚力。特殊是 xx教研组长在我们初二班级组指导工作,新来的物理高级老师xx,也能很快的融入到我们这个集体,还有我们的 xx 的敬业精神,也是值得我们各位年轻老师学习的榜样。三、试验教学状况物理试验是讨论物理学的重要方法和手段,加强试验教学,不仅可提高物理教学效果,还可提高
15、同学的试验素养,有助于培育同学的制造性学习力量。本学期由于校安工程,对我们的试验教学造成了很大的冲击,试验教室由原来的四间缩减为现在的两间教室。但是在 xx 老师的仔细预备,细心支配下,老师们都尽可能的克服困难,调整教学进度,仔细组织同学完成每一个同学试验。学校物理试验包括演示试验、同学分组试验和课外小试验,它们都是很好的素材,只要老师做实施素养训练的有心人,对它们合理的加以应用,肯定会在教学中收到良好的效果。为了搞好试验教学,老师们在备课过程中,注意了试验教学的设计,把试验当作教学过程的重要环节,细心设计,充分预备,老师们乐观踊跃预备器材,组织器材,力争把每一个试验做到最好,有时上完课以后还
16、在讨论一个试验如何才能做的更好。四、教研活动教研活动对于由四位高级老师、两位一级老师组成的初二五备课组来说,教学阅历比较丰富,但是对新时期以素养训练为主的教学来说,还是需要仔细学习新的教学理念,把握新的训练教学手段,这就需要在集体备课时,在备课中乐观采纳新的教学方法,按着学校的详细要求,乐观参与学校组织的各种教科研活动,我们重点进行了几轮听评课,第一轮,大家乐观参与新老师 xx 老师的成长课,全程参加到备课各个环节当中,学习到了新老师运用新的教学手段组织教学的方法;其次轮由教研组长 xx 老师和初三备课组长 xx 老师参与并进行指导,全程参加了初三班级 xx 老师的凤凰杯课堂教学预备课,老师们
17、觉得收获很大,在原有的基础上又有了进一步的提高。同时,在学校组织教研活动的空隙,组内还进行了研讨课,每位老师在上课时都随时预备有人听课,每位没课的老师随时可以参与听课,课后进行研讨和沟通。就这样使组内的每一位老师在新课改方面有了很大的提高,驾驭新课改课堂的力量有了肯定的提升。五、不足之处虽然说是平行班,但是十六个班学习程度参差不齐,x 成果要相对好一些,3x 班合格率和优生率相对薄弱一点,还有很大的上升空间!全校没有达到合格的同学数量较大,是我们今后要下大力抓紧提高的方向。我们信任,有我们这六个人的精诚合作和不断努力,在不久的将来我们肯定能够赶上并且力争超过其他备课组,我们也肯定能上出既符合新
18、课改理念,又符合学科特点的,实实在在的物理课。扩展阅读八班级历史老师年度工作总结总结涉及本单位工作的方方面面,但不能不分主次、轻重、面面俱到,而必需抓住重点。下面是由工作总结之家我为大家整理的“八班级历史老师年度工作总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。八班级历史老师年度工作总结一转瞬间,我在老师的岗位上又平凡地走过了一学期。在这学期,本人自始至终以仔细、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。为了更好的总结阅历教训使自己快速成长,成为一名合格的“人民老师”,无愧于这一称号,我现将 xx 年度工作状况总结:一、我始终认为作为一名老师应把“师 德”放在一个极其重要的位置上,由于这是老师的立身
19、之本。“德高为师,身正为范”,从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,上班开会不迟到不早退,遵守学校的各项规章制度,力争做一个有崇高师德的人。二、作为教初二历史课的年青老师,明白自己对教材的生疏,故在课前做到仔细备课,多方面去搜集相关资料。不但备同学而且备教材备教法,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”,有些课节做吸引同学留意力的好玩教具,如:讲“大跃进”时期历史时,为了让同学能更好的理解那个年月人们头脑左倾主义的狂热,我课下时在蛟河打印社制了数张“大跃进时期的小宣扬画,形象逼真的在现了那个不行思议的年月,不仅不再用老师的口若悬河的讲,而只在同学们的一再赞叹声中,便很好的再现了历史本相,取
20、得了抱负的效果。在这学期我也留意做好培育好尖子生,提高中等生,关心差生工作。三班同学素养普遍较好,基于实际状况,在授课时加深读教材的挖掘,让同学能主动去获解历史,同时加大习题的练习,对于同学有异议的问题,在辅导课时当堂讲解。时而加强小考,通过批阅和准时反馈,三班历史成果普遍较稳定。对于其他两班,讲解基本史实的前提下,注意基础学问,加强辅导,对于某些学困生力量较差,学习自觉性不高的状况,本人时刻从现实动身,依据同学的个性特点去点拔引导,利用课间多次倾谈,鼓舞其确立正确的学习态度,从一点一滴着手,取得成果准时鼓舞,让他们信任一切问题都会迎刃而解,信任有耕耘总会有收获!不足之处有时工作过急过粗,有时
21、不能很好的关注学困生,由于第一遍接手教材,讲课时不能如鱼得水,好在对于历史的喜爱和对于信任肯定能教好历史学科,今后,在历史教学方面,应更加努力、专研,提高自己的业务水平,让自己在教学和训练同学方面更加娴熟。做到游刃有余,如鱼得水!八班级历史老师年度工作总结二本学期我担当 xx 中学初二的历史工作教学。由于初二的历史是中考必考科目,因此,我对教学工作不敢怠慢,仔细学习,深化讨论教法,虚心向前辈学习。经过一个学期的努力,猎取了许多珍贵的教学阅历。以下是我在本学期的教学状况总结。一、主要工作1、凸显现代课程理念,促进同学的全面进展、个性进展和终身进展,本期利用各种机会加强业务学习和教科研理论学习、学
22、习笔记达 xxxx 字左右。2、深化同学实际,准时了解同学的心理特征,学习态度,学习动机,爱好,爱好及方法等。3、针对各种可能出现的问题,课前乐观参与集体备课,或突破难点,或选择教法和学法,或设计作业,或营造情景。4、乐观参与历史教研室组织的出谋划策,集思广益的听课,评课活动5、乐观主动地参与其他教研组和学校组织开展的公开课,青年老师汇报课、校优质课评比活动。听课节数达 xx 节左右。6、开展课外辅导,课外活动和讨论性学习活动,如历史人物访谈、沟通历史学习方法和阅历、历史专题报告会、观看爱国主义影视片、学习及复习方法指导、.生活状况调查。从而培育了同学爱好,拓展其视野,并与同组老师沟通心得。7
23、、努力突出历史教学的过程和方法,拓展历史的训练功能,注意人文素养和科学精神的培育,充分发挥历史训练的.功能和育人功能。二、主要工作成果1、积累了肯定的教学理论和方法,为今后的训练教学奠定了更好的基础。2、本人的公开课,取得较好成果,受到本组同事好评。3、课外活动亦取得肯定的效果。同学在活动中学会了做人,把握了历史学问。4、课题讨论取得阶段性成果,加强了学习资源与同学学习方式、教学要素、教学环节的整合,为同学供应自主、合作、探究学习历史的环境和氛围;培育同学的人文素养和科学精神。此外,同学的材料解析水平有了肯定的提高。三、存在的不足1、个人备课有时针对性不强,特殊是在详细的课堂教学中,往往是备好
24、的课不得不进行必要调整。2、新课程的理念落实得不够到位,传统的教学方法和手段成分还比较多。3、课题讨论亦有流于形式的时候,以致实质性的工作做得远远不够。4、课外活动的开展因同学的素养参差不齐,总体效果亦有不如人意之处。四、教学反思教学就是教与学,两者是相互联系,不行分割的,有教者就必定有学者。同学是教学的主体。因此,了解和分析同学状况,有针对地教对教学胜利与否至关重要。一方面,同学的学习基础相对较弱,刚接触新的教材,同学们还不能立刻适应。另一方面,有的同学比较活跃,上课气氛乐观,但中等生、差生占较大多数,尖子生相对较少。因此,讲得太深,没有照看到整体,我备课时也没有留意到这点,因此教学效果不如
25、抱负。从今可以看出,了解及分析同学实际状况,实事求是,详细问题详细分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是训练学中提到的“备教法的同时要备同学”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。教学中,备课是一个必不行少,非常重要的环节,备同学,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严峻影响课堂气氛和乐观性,曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认仔细真钻研教材和教法,不满足就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。一堂预备充分的课,会令同学和老师都获益不浅。五、今后努力的方向1、加强备课的针对性,努力服务于
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 班级 物理 老师 年度工作 总结
![提示](https://www.deliwenku.com/images/bang_tan.gif)
限制150内