幼儿园亲子活动方案设计 幼儿园亲子活动方案策划.docx
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1、最新幼儿园亲子活动方案设计 最新幼儿园亲子活动方案策划最新幼儿园亲子活动方案1 活动一蹦蹦跳跳摘糖果 目标: 1、喜爱和老师,同伴一起做嬉戏 2、学习跳起摘糖果 3、激发幼儿爱家人的情感 预备: 一张用绳编的网,网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片 玩法: 1、老师和保育员一起举起网,请幼儿分组钻到网下,跳起摘糖果。 2、请幼儿看看、说说自己摘到什么糖果。 3、幼儿把摘到的糖果给家长。 活动二采蘑菇 目标: 练习双脚向前跳动,进展协调力量。 预备: 兔子头饰与幼儿人数相等,做好的红、白蘑菇 玩法: 1、老师扮兔姐姐,带领小兔一起去采蘑菇 2、告知幼儿地上有两种颜色的蘑菇,小兔要跳着去采蘑菇,回来告知姐姐
2、采到了什么颜色的蘑菇。 3、让幼儿把采到的蘑菇放入筐内抬着回家给家人。 活动三推小车 目标: 训练上肢力和平衡感,训练空间知觉。 预备: 软垫数块 玩法: 1、让幼儿趴在软垫上,又手撑地,成人一人抓住幼儿的两条腿,使幼儿两腿向上呈倒立状。 2、四个家庭为一组进行此嬉戏,以先到终点者为胜。 最新幼儿园亲子活动方案2 曾几何时亲子间的接触不再象往日般频繁,与孩子共同嬉戏的时间更是明显削减。那么为什么不在这个阳光绚烂的五一与您的孩子共同进行一次别开生面的活动呢?感情是由沟通积累而成的。任何一种感情的升华都有赖于沟通。血浓于水,亲子之情虽是与生俱来,但我们年轻的父母大多把大部分精力都用在工作及不断学习
3、、提高中。在这个五一请放下手中繁忙的工作,走进布满生气的家贝乐幼儿园,让您那颗因工作而疲惫的心得到片刻的安静,享受真正的天伦之乐。 一、亲子活动目的: 1、增进与家长之间的沟通,向家长宣扬新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活、学习状况,了解幼儿园的教育教学工作,能主动协作,做到家园互动。 2、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长乐观参加亲子嬉戏的热忱和爱好。 3、培育幼儿在成人面前大胆表现自己。 二、亲子活动流程: (一)老师发言 (二)亲子嬉戏 三、亲子嬉戏 嬉戏一:猴子捞月 讲一个故事:从前,有个小猴在湖边玩耍,看到月亮的影子落到了湖里。它惊讶地叫起来:不得了啦!月亮掉到湖里啦!大家快
4、动手来捞月亮吧!一只大猴子说,假如没有了月亮,今晚就不好玩啦! 于是,大猴子倒挂在湖旁的大槐树上,拉住另一只猴子的脚这样组成了一条猴链,伸手到湖里去捞月亮。湖水一晃动,月亮就不见了。湖水一静下来呢,月亮却又明晃晃地沉在水下。 目的:进展幼儿动作敏捷性。 怎么玩: 1、嬉戏在一个大房间里玩,告知幼儿这是湖,不能跑到外面去,跑到外面就算是输。 2、爸爸和妈妈扮演两只猴子,幼儿扮演月亮。 3、爸爸和妈妈手掌交叉,成半圆状,不能松开,去捞月亮。幼儿躲闪,假如被抓住就算捞到月亮,嬉戏结束。提示:可以交换角色,重新开头玩。 最新幼儿园亲子活动方案3 活动一、真情无价、爱心永恒 活动观看与推动: 在暑期家访
5、中听到哓可病重的消息之后,我心里久久都有着一种难以言喻的深刻感觉。一方面来自于对哓可这样花样年纪的小女孩却拥有人生中最大不幸的惋惜。由于在工作中,她是我的同学,然而在情感上却早已超越了师生之情,萌生出的是一种不逊于血浓于水的真情。另一方面,对着此时被病魔摧残,频频徘徊在生死一线之间的哓可,自己却爱莫能助的无奈。因此,当天真无邪的孩子仰着头问我:晓可怎么都没有来上幼儿园了?她到别的幼儿园去学本事了吗?我没有直接回答他们的问题。由于他们只有4、5岁,这个年龄的孩子并不太能理解生命的意义,感受死亡的威逼。但是,这并不影响着一颗颗稚嫩童心对他人关爱的渴求,他们用自己的方式诠释着对友情的理解。 在他们得
6、知哓可是由于生病而不能来上幼儿园的时候,依旧关注着小伙伴,她得了什么病,为什么要住在医院里,不能像我们一样打针、吃药以后就立刻好起来呢?孩子对哓可进一步的问候和关爱也引起了家长的共鸣,吴老师,马哓可毕竟得了什么病?我们家的孩子回家的时候总是说想去看看她!于是,在经过哓可父母的同意后,关于马晓可不幸得了白血病的消息让孩子惊讶(即使他们并不理解什么叫做白血病,但是知道那是一种严峻到随时会危及到生命的病),让家长震动。在孩子相互的关注点中,我看到了人性中最松软、最珍贵、最稚邪的一面,中班的孩子已经具备了情感上不同程度、方式的承载力量。 这时候的他们虽然照旧幼小、稚嫩,但是却不影响他们渴望关爱他们和被
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