“我不跟你比爸爸”主题班会教学设计.doc
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1、“我不跟你比爸爸”主题班会教学设计一.班会目的: 激发学生对父母的亲情和爱父母长辈的真情,让学生学会爱,学会理解,学会感恩。感谢父母,培养家庭责任感,培养从生活细节中去关心父母、热爱父母的意识。通过教学使学生懂得我们为什么要爱父母;懂得爱父母最重要的是思想感情上的深情爱戴,然后在具体行为上要有爱心。二.课前调查父母一天内为我们做了哪些事情。 (一)针对的问题: 讲爱爸爸妈妈有几个难处,一是学生已经多次接受过这样的教育,对正面的说理易产生抵触情绪,认为是“老一套”,没新意;二是父母天天在自己的身边,已习惯于接受来自父母的关心和爱护,认为是理所当然,没什么可感激的; (二)学生的需要: 教学设计主
2、要着重于建立父母与子女“重新”认识、沟通的桥梁,在感情上唤起积极的回忆,从而使学生体会到父母的可敬、可亲、可爱。三、听阎维文的歌曲母亲创设情境导入主题 (附歌词:你入学的新书包有人给你拿,你雨中的花折伞有人给你打,你爱吃的(那)三鲜馅有人(他)给你包,你委屈的泪花有人给你擦啊,这个人就是娘啊,这个人就是妈,这个人给了我生命,给我一个家啊,不管你走多远,无论你在干啥,到什么时候也离不开,咱的妈。你身在(那)他乡住有人在牵挂,你回到(那)家里边有人沏热茶,你躺在(那)病床上有人(他)掉眼泪,你露出(那)笑容时有人乐开花,啊,不管你多富有,无论你官多大,到什么时候也不能忘咱的妈。) (引出主题:不管
3、你多富有,无论你官多大,到什么时候也不能忘咱的妈。孝敬是中华民族的优良传统,我们要爱自己的爸爸妈妈。)四、我的爸爸妈妈是怎样爱我的(感受父母不易) 1、爸爸妈妈每天为我们做多少事情呀!在课前老师让小朋友做了一个小调查,请同学们把你们调查表拿出来,一起来交流一下(课件出示调查表)。 爱心大调查(幻灯出示爱心大调查) (1)请你说一说一天里爸爸妈妈为你做了哪些事? (2)同学们,请你数一数,一共有几件?仅仅是一天呀,父母就为我们做了这么多的事!你们今年多大了?从出生到现在,你跟父母一起生活了多少天?请拿起笔来算一算,好吗? 父母为我们付出的已经不能用金钱来衡量了,他们的爱是无价的,是无法回报的,而
4、我们作为家庭成员之一,也应当承担一些力所能及的家务劳动,培养家庭责任感。 2、学生讲自己和父母的故事。 请讲:父母令你最感动或者最难忘的一件事。(学生自己准备自愿发言) 3、心灵表白 同学们现在你们有话对爸爸妈妈说吗?现在你最想对爸爸妈妈说的一句是什么?(学生自己思考,然后逐一发言)五、如何爱自己的爸爸妈妈(学会做人) 师:就像前面歌曲里的歌词所说:父母为我们吃了多少苦受了多少累,那么我们该怎么爱自己的爸爸妈妈? 1、爱爸爸妈妈是中国的传统美德。(教师讲陈毅元帅孝敬老母亲的感人故事):1962年,陈毅元帅出国访问回来,路过家乡,抽空去探望身患重病的老母亲。陈毅的母亲瘫痪在床,大小便不能自理。陈
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- 爸爸 主题 班会 教学 设计
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