第三章教育与人的发展PPT讲稿.ppt
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1、第三章教育与人的发展第1页,共12页,编辑于2022年,星期二 人的发展,包括生理和心理两个方面 身体的发展身体的发展是指机体的各种组织系统(骨骼、肌肉、心脏、神经系统、呼吸系统等)的发育及其机能的增长;心理的发展心理的发展包括:一是认识的发展,如感知、记忆、想象、思维等的发展,二是意向的发展,如需要、兴趣、情感、意志等的发展。第2页,共12页,编辑于2022年,星期二一、遗传在人的发展中的作用 遗传是指人从上代继承下来的生理解剖上的特点,如机体的结构、形态、感官和神经系统的特点等。第3页,共12页,编辑于2022年,星期二 1、遗传素质是人的身心发展的生理前提,为人的身心发展提供了可能性 2
2、、遗传素质的发展过程制约着年轻一代身心发展的年龄特征 3、遗传素质的差异性对人的身心发展有一定的影响作用 4、遗传素质具有可塑性第4页,共12页,编辑于2022年,星期二二、环境在人的发展中的作用 环境是围绕在个体周围的并对个体自发地发生影响的外部世界,它包括自然环境和社会环境,对人的发展起作用的主要是社会环境。第5页,共12页,编辑于2022年,星期二 1、环境是人的身心发展的外部客观条件,对人的发展起一定的制约作用。2、人不是环境的消极产物,人接受环境的影响是一个积极能动的社会实践过程。第6页,共12页,编辑于2022年,星期二三、教育在人的发展中的作用 教育对年轻一代的发展起着主导作用
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