实用的小学班务工作计划3篇.docx
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1、实用的小学班务工作计划3篇小学班务工作安排 篇1在这个滴水成冰、地动天寒的季节里,一学期的教学工作又结束了。回顾本学期的班务工作,有胜利的喜悦,也有失败的辛酸。为在今后的工作中扬长避短、再接再厉,取得更好的成果,现将本学期的班务工作总结如下。一、基本状况概述。我班有学生25人,女13人,学生来源于居峪,槐树,标湖,前湾四个村。通过上学期的要求,培育。此班学生思想素养比较高,上进心比较强,人人酷爱班集体,个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足,互助精神强,差生的学习习惯有了好转,成果苍诼慢提高。此班干部责任心强,有为大家服务的精神。卫生意识比较强,良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些不足,优差悬
2、殊较大,存在着严峻的两极分化,一部分接受实力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆布小东西,思想开“小车”,作业看法不端正,书写质量差,拖拉现象严峻?二、主要成果与阅历。1、做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上。2、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。3、成立新的班委,明确分工,各负其职。4、开展比学、互助活动,形成深厚的学习风围。5、增加卫生意识,培育学生良好的卫生习惯。6、主动协作学校开展各项活动。三、主要做法。1、开学后刚好对学生进行思想教化,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。2、依据学校对班级量化评比标准,结合班上实际状况,制定
3、切实可行的班务制度。主要从思想,学习,纪律,卫生等几个方面,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律。3、依据上学期干部的表现,采纳民主选举的方法,选出自己信任的班委成员,然后明确分工,各负其职,并刚好指导好班干部的工作。4、班上开展比学,互助活动。采纳人与人,组与组竞赛,采纳优包差互助学习,刚好做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。5、增加卫生意识,常常教化、要求他们,并做好卫生干部工作的指导,使同学们养成良好的卫生习惯。6、培育学生良好的学习习惯。主要包括:读书习惯,坐姿习惯,作业习惯,书写习惯,听讲习惯。7、协同科任老师搞好教学工作,刚好了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。8、主动
4、参与学校组织的各项活动,有为班集体争光添彩的意识。四、存在的不足与今后努力的方向。本学期的班务工作有肯定的成果,但也还存在一些不足。如:本年级的学生年龄比较小,自制实力较差,没在老师的监督下就不能自觉完成老师交给的任务。在今后的工作中,要扬长避短,力争把班务工作做的更加精彩。小学班务工作安排 篇2一、班级状况本班学生班级纪律较好,学生学习主动性较差,进步意识差,为提高本班的整体素养,须从学生的思想入手,从基本功入手,强化意识,整班风班级,让学生自觉独立,合作学习,在最短的时间内提高整体。二、详细措施为了这个班集体有一个更好的发展,我依据学校制定的德育安排,制定了本学期的班级工作安排。(一)、思
5、想方面以全面提高学生素养为目标,以培育学生的各种实力为宗旨,以学生常规落实为前提,对学生进行习惯养成教化,激发学生自我学习、自我管理的主动性,为全面提高班级教化教学质量打下坚实的基础。同时,我们还要增加学生的集体观念,强化学生的纪律意识,熬炼学生的坚韧毅力。平常借助班会、晨会形式,向学生全面介绍学校的管理制度,增加学生的遵纪意识。加强全班学生的德育教化,让学生学会怎样做人,树立公德意识,爱校意识,充分发挥学生的创新意识,让学生树立我为班级体服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人。(二)、班风建设1、抓好班干部队伍的建设和培育,切实发挥班级管理作用。由于
6、我刚接手这个班,新学期,新气象,我确定重新改选班委。开学第一天,我让学生通过民主选举投票的方式,重新选出了班长、副班长、学习委员、纪律委员、劳动委员,组成了一个新的班委。对于每一位班干部,我都严格的进行了任务分工,让他们明确自己的职责,同学们随时监督他们的工作。同时,我召开了班委会,激励他们大胆工作,并教给他们一些进行班级卫生、纪律、班级文化建设管理的方法。我认为要想培育一个良好的班集体,班干部的作用至关重要,在班干部中先要形成良好的团结合作意识,以班干部的行动带动学生的行动,让好的行为带动整个班集体,这样才会收到好的效果。2、加强学生的自我管理实力,使学生学习有目标,行动有准则。针对班级的学
7、习和纪律管理,我在班里划分了纪律小组和学习小组,分别确定了小组长。依据同学们的看法,共同制定了一套具体的考评制度。小组与小组之间形成了一种竞争关系,大大的激发了孩子们的学习、纪律意识,使得他们学习有目标,行动有准则,共同创建一个良好的班级学习氛围。通过以上的调整,我的宗旨是让孩子们充分发挥他们主人翁的意识,熬炼着自己管理自己,自己督促自己不断进步,我信任他们有这个实力做好。(三)、常规教化学生行为规范的养成是一项许久性的工作,即使是六年级的学生也要常抓不懈。这学期将扎扎实实的把学生的日常行为规范落实到实处,内化为学生自己的行为规范。1、充分利用班队会及晨会的时间学习小学生守则和小学生日常行为规
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