怎么写优秀班主任工作总结.docx
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1、怎么写优秀班主任工作总结 很快一天又过去了,这一天里,大家身边肯定有一些好玩的见闻吧,来写一篇个人总结记录这一段美妙的回忆吧。下面是我细心推举的怎么写优秀班主任工作总结,仅供参考,欢迎阅读! 怎么写优秀班主任工作总结1 凡有群体的地方,就始终离不开管理。班级管理是学校管理的有机组成部分,它的好坏直接影响整个学校管理水平。作为高三(12)班(选修音乐、体育、美术、地理的同学)的班主任,刚开头,我有一点紧急。为了更快适应班主任工作,更好地管理高三(12)班,我请教了我校两位优秀班主任,马卡莲老师和梅梅老师,听她们对班级管理的一些感想、体会、方法、实际操作。和她们学习一段时间,我熟悉到,要想管理好一
2、个班集体,很重要的是配备好班干部,对这个班级的主要细胞班干部,应当特别重视。配备好班干部也只是第一步,同时还有很多要求我去做的事。我的主要举措如下: 第一步:配备好班干部,如何去配备班干部呢?对于我这个小嫩丫子来说,也是一个很难做到的事。经过一段时间的摸索,我开头行动了。首先,我深化到同学中认真观看几天,不提班干部之事,几天后从同学中仔细选择德才兼备的几位同学担当副班长和两位团支书,班长由我自己临时担当,确定同学临时管理者和组织者。其次,关心副班长讲清工作思路,要求他明确管理目标方向;第三,准时订正副班长工作偏差,同时,要求副班长观看身边的同学,他们对副班长的工作有什么看法;第四,大力鼓舞副班
3、长大胆管理,开拓创新,提高管理的威信;第五,开展副班长轮值工作,确保管理常抓不懈。 由于我的摸索,耽搁了许多时间。再加上我刚带这个班时的几次月考,都得到嘉奖,同学成功冲破了头脑,全班同学都松懈了,我也没发觉这个问题,总以为同学干部配备好了,可以放心了。当我发觉后,已经是期中考试时间了,来不及批判同学了,这时候我只有鼓舞他们,假装他们什么都没发生一样,佛山统考考试前一个星期,我总是表扬他们,好象表现的很信任他们一样,其实,我很想批判他们太放松了自己,以至于课堂纪律、卫生,宿舍纪律、卫生,都不像话,佛山统考成果确定很差,但我总是忍住不说,目的让他佛山统考没有太多不开心。 佛山统考结束后,我又进行其
4、次步准备,主要有如下: 一、让同学成为班级的仆人 现代训练理论告知我们,同学不仅是学习的仆人,也是班级管理的真正仆人。班级管理中,要充分调动每一个成员的乐观性和制造性,主动参加到班级管理中来,实现由导管到共管,最终到自管的良好过渡。我作为新班主任,在这方面作了很多尝试。要求由几位副班长组成的“内阁”,大家想方法,如何使每一位同学参加我们的班级管理,要有创新意义。经过几天的思索,各出新招。 班长(第一副班长)董同学认为,在班级管理中,要乐观开展爱心关心活动,狠抓常规管理,通过同学自己组织的主题班会的形式,培育同学自律意识,做到自管自治,全班同学分组负责,层层分工。其次副班长黄同学提出要注意培育同
5、学竞争意识,班长组长和各个科代表要重新竞选,并推行“实习值班干部负责制”,让每个同学都参加班级管理,都有一次熬炼的机会。 对他们的看法,我经过严密的思索之后,从班主任开头,我每天都要去一次同学宿舍,指导同学的内务纪律、卫生,星期天也不例外,最终使班级管理尽快走上正轨。他们还通过竞争演说,确定班主任的“小助手”助理班主任董同学,由其主持召开班会、处理偶发小事、准时反馈信息,班级工作有条不紊,成果斐然:文明班集体每个月都有有高三(12)班的份;各种小测验,高三(12)班都不会很差。班级都实行班干轮番制,通过当值日班长让每一成员熟悉到班级管理的重要性和必要性,体会到班级管理的难处,强化仆人翁意识,从
6、而引导全班同学自觉把集体利益放在首要地位,班级的凝聚力和向心力都很强。现在,“班兴我荣,班衰我耻”已经成为我的每一同学的共识。一次,一个同学顺手丢了一张废纸,被值班老师发觉,一再问他所在班级,他始终表示缄默,而后竟泪流满面,请求领导不要将此事告知班主任。老师问其缘由,他才说是由于怕班级被扣分,后来他主动提出要做一件好事来挽回影响,老师便答应了。 二、让每个同学都成材 对每一个同学负责,让每一个同学都成材是我孜孜以求的奋斗目标。班级管理中,我始终确立这样一种训练理念:每个同学都有可能成材,关键在于如何培育同学成材。我多次在班会上说,同学家长之所以花钱将你们送到桂中,就是抱着一种非常剧烈的成才愿望
7、,我要对得起家长的信任。我多次向同学严肃承诺:我会仔细对待你们每一个同学,保证对得起你们的父母,同时,你们也要极力协作老师,理解老师。而后,我极力做到公平对待每一个同学,面对全体,促进全体同学全面进展。 在学校常规检查等制度的基础上,高三(12)班又建立健全了班级小制度。并设计表格,据每位同学的表现实行量化积分,准时总结公布。他们又充分利用黑板报这一宣扬阵地,设立“上周十佳”、“好人好事”“存在问题”等栏目,准时褒扬先进,鞭策后进,确保对班级每一成员负责,班级班风正,学风浓,形成了你追我赶的竞争局面。针对班里出现后层生多且学习成果很难上去的特点,我思索了很久,最终想出一个方法:用座右铭的方式为
8、每个同学设计了一张卡片,上有“特长科目”“短腿科目”“竞争对手”“近期目标”“我的抱负”等内容,要求同学随时放在课桌上,时刻对比,做到“每日三省吾身”,使每个同学都能找准自己位置,明确努力方向。同时,班干部还组织全班同学开展“一赶一”和“一帮一”活动,所谓“一赶一”,即人人都选择一个在某方面超过自己的同学作为追逐对象。如学习成果差的,选比自己高一个档次的同学,自己跳一跳就能赶上他;遵守纪律差的,选一个较有约束力的同学作为目标,自我约束自己的行为。比如,我班纪律出名的“小流氓”,经过后半学期班集体的关心和自己的努力,违反纪律少了,学习成果也有很在的进步,期末考试成果从全班最终一名,前进了四名。目
9、标确定后,分阶段检查,总结评比,为实现目标的颁发进步奖。所谓“一帮一”,即每一个优生负责带好一名比自己相对“弱”一些的同学,从学习到思想全方位负责。这样,通过开展竞争和互帮互学,班级整体水平有了很大提高。鼓舞冒尖又绝不放弃每一个同学,是我的一贯准则。现在,这种观念已深化高三(12)班全体同学心中,同学基本达到齐头并进。我认为回报.和家长的只能是训练教学的大面积丰收,让每个同学都能成材! 三、爱是世上最美的语言 爱,是抚平创伤的良药;爱,是凝聚人心的法宝;爱,是世上最美的语言。我在班级管理中,爱字当头,心系学子,情注同学,用火热的爱心,去点燃了一盏盏盼望的灯火。 我要求值日班班干部每天应当认真去
10、发觉同学的生活、身体状况,只要同学一有感冒、伤痛或其它损害,都要告知班主任,我来处理这件事,同时告知每一位同学,只要自己身体不舒适,都要告知老师或告知值日班干部。每一位同学都要关心自己有病的同学。记得,我班自开学以来,特殊多的同学有大病或小病,每一个同学我都要关怀。如陈颖瑜同学,在校蓝球队训练时,一不当心,把脚扭断了,当她被送到医院后,我才知道,我马上到医院,帮她交药费,在那里连续五个小时,直到其它班干部赤换才走,出院后,由于在医院可能医生包扎不好,常常发炎,我每天都要询问这件事。 我认为,既要关怀同学,还要关怀同学的家长,于是在过节日时,我肯定要卖节日卡送给家长,让同学回家过节时带回去。得到
11、了同学家长的确定。 通过上述努力,我班的管理工作呈现出一派新貌,成果斐然。班级管理宛如一朵朵盛开的鲜花,香飘四野;又如一支支美丽的旋律,动听悦耳。 但是,我班还存在许多不足的地方,同学的纪律、学习还不够完善,还有同学违反学校的禁令抽烟。盼望各位优秀班主任的指导与教导。大家来关怀我们这些没有阅历的新班主任,努力把全校的班级管理好。 怎么写优秀班主任工作总结2 本学期,在校领导的支配下,我担当了八班级(X)班的班主任,我基本根据开学初的班主任工作规划执行各项工作,并顺当的完成了学校布置的各项任务。在从事班主任工作中,有喜悦也有困惑,有胜利也有失败,现就本学期班主任工作总结如下。 一、班级班务工作
12、我在抓班务工作中,主要突出了“勤、严、紧”三个字,勤腿勤、眼勤、嘴勤、脑勤。腿勤就是要以身作则,要求同学做到的,自己首先要做到。眼勤就是要多观看,在平常要多进教室,或在室外观看同学的课堂,生活状况,发觉问题准时提示同学留意,对于差生准时抓住他们的问题准时引导。嘴勤就是多与认可老师沟通,与班干部、小组长沟通,还与同学家长多沟通,了解同学的各种状况,对症下药进行交易。脑勤就是对看到的,听到的状况进行分析思索,找出同学出现这些现象的缘由。严就是要严明班级纪律和严格要求。紧就是紧跟班级、紧跟同学。 二、班级平安工作 平安工作是学校工作的重中之重,本人在平常工作时抓住了训练教学的中心工作,也突出了工作重
13、点“平安工作”。在平安工作方面做到了对同学每天讲,每周五放假还进行特地的交通平安训练,学期初还与同学家长签订了“平安责任书”,因此本学期以来,所带班级的同学未出现过任何的担心全事故。 三、心得体会 1、深化了解同学,多理解,多鼓舞,学会换位思索。遇到问题,应试着换个角度去思索,从多方面考虑,从而找到更好的解决问题的方法。 2、训练同学要耐得住性子。在班级管理中,最磨练班主任心智的就是那些所谓的“捣蛋鬼”了,在管理过程中肯定要耐得住性子,不要一犯错就批判。 3、师生距离把握得当。班主任不能和同学关系处的太近,也不能太远,太近不好开展班级管理工作,太远不能准时了解班级状况,更不利于管理。 4、树立
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