2022年四川省心理咨询师高分题型.docx
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1、2022年心理咨询师试题一 , 单选题 (共20题,每题1分,选项中,只有一个符合题意)1. 【问题】 求助者,男性,18岁,高中三年级学生。A.20分B.25分C.30分D.35分【答案】 B2. 【问题】 案例一(49):A.听懂了求助者所讲的话B.知道了求助者困惑的原因C.察觉到了求助者的巨大变化D.理解了求助者的内心和体验【答案】 D3. 【问题】 一般资料:求助者,男性,28岁,公司职员。A.通知公司B.考虑保密例外C.通知家属D.绝对保密【答案】 B4. 【问题】 求助者,女性,37岁,会计。A.移情B.阻抗C.依赖D.顺从【答案】 C5. 【问题】 一般资料:求助者,男,24岁,
2、某部士官,班长。A.强迫性印象B.强迫性思维C.强迫性错觉D.强迫性回忆【答案】 D6. 【问题】 一般资料:求助者,女性,25岁,医院护士。A.诊断一咨询一评估B.初诊一诊断一制定目标一咨询C.诊断一咨询一巩固D.诊断一制定方案一咨询一评估【答案】 C7. 【问题】 一般资料:求助者,男性,76岁,退休干部。A.和家庭成员发生矛盾B.我说话他们必须得听C.自己各方面不如以前D.儿女们不如自己优秀【答案】 B8. 【问题】 共用题干A.开放式提问B.具体化技术C.封闭式提问D.摄入性谈话【答案】 B9. 【问题】 共用题干A.认识领悟疗法B.合理情绪疗法C.认知行为疗法D.精神分析疗法【答案】
3、 B10. 【问题】 求助者,男性,28岁,公司职员。A.结构主义B.人本主义C.完美主义D.机能主义【答案】 B11. 【问题】 共用题干A.钟情妄想B.被害妄想C.夸大妄想D.嫉妒妄想【答案】 C12. 【问题】 共用题干A.内疚B.不道德C.苦恼D.很矛盾【答案】 D13. 【问题】 共用题干A.批评其做法B.指导其放弃C.接纳其做法D.支持其做法【答案】 C14. 【问题】 案例一(51):A.面质B.指导C.澄清D.解释【答案】 D15. 【问题】 下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果:A.90100B.110120C.102112D.104110【答案】 C16. 【问题】 求
4、助者,女性,40岁,外企公司职员。A.幻觉B.泛化C.妄想D.强化【答案】 B17. 【问题】 下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果:A.补做备用测验B.宣布测验无效C.计算加权分数D.给予补充说明【答案】 C18. 【问题】 共用题干A.强迫B.抑郁C.焦虑D.恐惧【答案】 C19. 【问题】 李某,女,26岁,已婚,中学教师。A.目前无法判断真伪B.真性幻听C.可能存在他人评价D.假性幻听【答案】 B20. 【问题】 求助者,女性,42岁,自由职业者。A.挫折和遭遇B.歪曲的认知C.评价性观念D.不合理信念【答案】 A二 , 多选题 (共20题,每题2分,选项中,至少两个符合题意)1.
5、 【问题】 失败时人们往往外归因,这属于一种( )。多选A.自我障碍B.自我价值保护倾向C.自我防卫D.动机性归因偏差【答案】 BC2. 【问题】 使用摄入性谈话时不正确的做法是()。A.避免提问失误,绝对不能扭转对方谈话内容B.结束语要客气诚恳,不应该给出绝对性结论C.保持中立性态度,但必要时使用批评性语言D.除了进行咨询性谈话外,不能讲任何题外话【答案】 AC3. 【问题】 共用题干A.SASB.SCL-90C.CRTD.WAISRC【答案】 AB4. 【问题】 一般资料:女性,49岁,大学专科毕业,机关公务员。A.领悟B.修正信念C.表白D.自我探索【答案】 ABD5. 【问题】 任何测
6、量都应该具备的要素是( )。多选A.量表B.参照点C.等级D.单位【答案】 BD6. 【问题】 共用题干A.就业困难B.表姐自杀C.生活困难D.父母期待【答案】 ABD7. 【问题】 个体归因时遵循的主要原则包括( )。多选A.不变性原则B.折扣原则C.情感一致性原则D.协变原则【答案】 ABD8. 【问题】 MMPI的效度量表包括( )。多选A.Q 量表B.D 量表C.F 量表D.L 量表【答案】 ACD9. 【问题】 多选题 关于痛觉,正确的说法包括()。A.最难适应的感觉B.属于外部感觉C.感受器分布最广D.具有机体保护的作用【答案】 ACD10. 【问题】 有效的咨询目标应该具备的特征
7、包括()。多选A.积极B.简单C.具体D.可行【答案】 ACD11. 【问题】 关于抑郁症状的临床分级,下列说法中正确的是( )。A.除参考量表分值外,主要还应根据临床症状B.量表总分仅能作为一项参考指标而非绝对标准C.SDS分界值在53分以上即可诊断为抑郁D.应特别注重要害症状【答案】 ABD12. 【问题】 施测WAIS-RC时,正确的做法包括()。多选A.应与求助者建立良好的关系B.对无时限的项目可以耐心等待C.可以用语言鼓励求助者回答D.主测者必须受过个别和团体测验的训练【答案】 ABCD13. 【问题】 社会感染的特点包括()。A.双向性B.恐慌性C.爆发性D.群体性【答案】 AC1
8、4. 【问题】 根据案例,请回答86-89题: A.判断能力强B.主动注意能力强C.综合分析能力强D.知觉组织能力强【答案】 ACD15. 【问题】 关于MMPI-2,正确的说法包括()。多选A.有567个自我报告形式的题目B.采用了一致性T分C.可分为基础量表、内容量表和附加量表D.为了临床诊断可仅做前399题【答案】 ABC16. 【问题】 一般资料:求助者,女,29岁,职员。A.开放式提问B.具体化技术C.摄人性谈话D.封闭式提问【答案】 ABC17. 【问题】 罗杰斯对咨询关系的表述包括( )。A.两个人以独立的个体参与B.两个人有心理意义上的接触C.咨询师无条件地接受和关注求助者D.
9、咨询师与求助者共情【答案】 BCD18. 【问题】 以下是某求助者的WAIS-RC的测量结果:A.分为农村和城市两种方式B.长期生活在城市里的人们采用城市方式C.户口是农村的使用农村方式D.适用于16岁以上的受测者【答案】 ABD19. 【问题】 下列说法中正确的是()。A.人耳对10004000赫兹的声波最敏感B.人耳对1620000赫兹的声波最敏感C.老年人首先丧失的是对高频声波的听觉D.老年人首先丧失的是对低频声波的听觉【答案】 AC20. 【问题】 下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果:A.该量表的英文名称是CBCLB.该量表是供家长用的自评量表C.用于识别儿童行为和情绪问题D.该
10、量表被证明是有效的诊断工具?【答案】 AC三 , 大题分析题 (共5题,每题8分)1. 案例七一、一般情况求助者:某男,汉族,30岁,未婚,大学学历,公务员,收入中等,经济状况良好。二、求助者自述从小性格较内向,不爱说话,生活在很传统的家庭,父母是小学教师,感情融洽,但对他管教很严厉,从小要求他做一个懂事规矩的孩子,做任何事情都要做的最好,养成了做事情按部就班、追求完美的习惯,遇到做不好的事情,都重新去做,直到做好为止。兴趣爱好较少,很少与同伴玩耍、做游戏,只是一心学习。从小学到大学,学习成绩很优秀,一直名列前茅,偶然一次考不好,就非常难过,担心对不起父母。因此,在别人眼中,他是一个非常优秀的
11、孩子,几乎挑不出什么缺点,令人羡慕。高中毕业后,以优异的成绩考入某名牌大学,前两年学习、生活如常,在大三时开始反复的洗手,有时甚至洗十几遍,自己知道没有必要,却控制不住,只有做了才感到轻松。学生宿舍在15层,有一个阳台,每当走到阳台时就有一种想跳下去的冲动,总是担心自己控制不住而感到焦虑、害怕,为此尽量避免去阳台。这种情况一直持续到现在,不但没有减轻,反而越来越重,耽误了许多时间,工作和生活受到很大影响,性格变得孤僻,做事优柔寡断,不愿与人交往,没有要好的朋友,内心非常痛苦,因此来到心理门诊,迫切希望能够消除毛病和不适,改善交往状况。三、咨询师观察了解到的情况求助者自幼身体健康,未患过严重疾病
12、。童年时曾经发生过这样的事情,有一次因为没有洗手就拿东西吃,被母亲严厉训斥并告诫他,手上有成千上万的病菌,不洗手就会得病,并在母亲的监督下,把手洗干净才被允许吃东西。从那以后,养成了爱干净的习惯,认为若不卫生就会染病。这件事对他的生活未有多大影响。求助者上大学三年级的时候,同寝食的一位同学突然查出患了肝炎,因为这件事就联想起母亲训斥的话,感到很紧张,担心自己会不会被传染,自此以后就开始反复洗手,有时要洗十几遍,自己也明白没有必要,但是就是控制不了。为此,耽误了很多时间,学习受到了一定程度的影响,即使这样,成绩仍然不错,顺利毕业。毕业后到一家大型私企公司任职,尚能胜任工作,由于表现很好,两年后被
13、提拔为部门经理,至今已一年。近一年来,除前述症状加重外,还出现反复检查门窗是否关好,担心做事情没有做好而反复检查,因怕别人知道而尽量减少与人接触,严重地影响了工作和生活,睡眠很差,做梦多,注意力不集中,记忆力下降,急躁,爱发脾气,工作经常出差错,为此感到焦虑不安,内心非常苦恼。依据以上案例,回答以下问题:结合本案例,你认为制定咨询目标应把握什么原则?【答案】结合本案例,我认为制定咨询目标应把握的原则如下:1与求助者共同商定咨询目标。2正确判定求助者的期望与咨询目标的关系。该求助者希望能改变反复洗手、反复检查的毛病,改善睡眠状况,能正常与人交往,这与通过咨询改变求助者错误认知、行为和情绪的目标是
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