2022年老师的个人工作总结_五年老师个人工作总结.docx
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1、2021年老师的个人工作总结_五年老师个人工作总结 老师一年的个人工作总结 职场中的进步与我们的努力息息相关,因此要时刻注意对自身的工作进行总结。下面由工作总结之家编辑为大家带来了“2021年老师的个人工作总结”,欢迎进行查看。 XX年年匆忙忙忙地结束了,或许我们有太多的留恋与不舍,但时间老人不会因此而定格,它好像也预示我们要珍惜眼前的一切,要珍惜属于我们自己的每一段时间。时间在每个人的身上都有不同的体现,对于工作繁忙的人来讲,时间是短暂的,而对于无味消磨时间的人来讲,它又是漫长的。 作为老师的我随着年龄的增长更加感觉到时间的宝贵,所以我没敢铺张一分一秒。清晰地记得几天前我们校长在会上说的一句
2、简明扼要的话:在总结中进步,在反思中成长。对我的促动很大,对于一名老师来说,总结与反思尤为重要。所以我要对自己这学期的工作做以梳理和总结,以便下一步的工作。 本学期我有幸又一次担当重任,担当五班级四个班的英语教学工作,应当说任重而道远,这源于领导和家长们的无限信任,所以为了不辜负大家的一片真心,我始终努力并奋斗着,虽然过程中有许多的挫折与困难。无论对待同学还是自己我都严格要求,尽量不让“大错误出现,小错误不断”。 感觉我们师生彼此时刻都在进步,时刻都有收获。当然,在教与学的过程中,酸、甜、苦、辣、咸在所难免,但我们仍是欢乐的。这届五班级的同学英语水平不算很好,基础也比较薄弱,所以这学期我在教的
3、过程中注意学新知拾旧知,抓两头带中间,注意学困生的转化,在每个班级都实行了一些鼓舞和嘉奖机制,同时我更加注意形成性评价,不以一次的考试成果来评价一个同学,平常哪怕他/她有一点点的进步,我都会感到很欣慰。每次的月考,同学的成果都在不断地提高,期中期末考试的成果也很不错,虽说目前已经取得了阶段性的成功,但我不会就此止步,我要连续拼搏努力,争取更大的成功。 每次考试后,甚至每节课后,在时间允许的状况下我都准时反思总结,分析同学,反思自己,还时常找个别的同学谈心,与学困生一起讨论学习策略。关于学困生的转化在某个领域我发表过个人看法,并得到了训练专家学者的认可、点评与关心,为此我感谢着。在详细的教学中,
4、本着因人而异的原则,我尝试着各种教学方法,收效都很明显。但不足之处还是存在的,比方说对一些学困生的关注度还是不够,对尖子生的训练也还不够到位,在以后的工作中我要尽量细化这些不足。在生活中我们的师生关系很融洽也很和谐,应当用伴侣二字来定义比较合适。现在在我的办公桌里还珍藏着孩子们的小隐秘,心与心的沟通拉进了师生的距离,对我的教学有很大的促进作用。作为课任老师的我,大力支持并帮助班主任工作,对每个班级的管理工作献计献策,哪个同学有特别状况我都会准时与班主任沟通,沟通的过程,也是我学习的过程,我虚心向有阅历的老师学习,从他们的身上我看到了自己的不足,可以说在四周同事的身上我学到了很多,学到的不仅仅是
5、教学阅历,生活阅历也有所见长。 无论工作多么繁忙,我始终没有间断为自己充电,常常利用休息时间看书查资料,钻研教材,加强理论学问学习,争取让自己的各方面素养都有提高,做一位更加优秀的老师,一位创新型老师,一位更让领导信任的老师,一位更受同学家长信任和爱戴的青年老师。10月中旬,我在校青年英语老师说课选拔赛中脱颖而出,于11月初代表大同区在市里英语年会上结合自做的新奇课件进行说课展现,受到领导们的全都好评,应当说我的精彩一半来源于自信,一半来源于我遇到的伯乐。 怀着一颗感恩的心,我打算连续风雨兼程,持之以恒。在以后的工作中“我要飞得更高”,争取在布满盼望的20xx年再创辉煌,我要“更高、更快、更强
6、”,信任只要我努力了,付出了,就会有收获!成功就会向我招手! 更多工作总结.扩展阅读 2021简短的老师个人工作总结 一学年的工作很快就要结束了,回顾一学年的工作,忙劳碌碌,得失兼有,为了在今后的工作中能发扬成果,改善不足,此刻我就把自己这学年的工作作如下总结: 一、思想方面: 本人思想端正,拥护党的正确领导,关怀国家大事,并且能专心参与政治学习。专心参与校内的各项活动,仔细学习了训练法,并自学有关训练教学的相关理论学问。 二、教学方面: 本学年我觉得自己的担子重、压力大。因此教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求使自己的教学方法适应同学的学习方法,不断改善自己的缺点。因此备课时我仔
7、细钻研教材、教参,学习新课标,虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,为了同学能更直观地感受所学的学问资料,我专心查找课件,制作课件,预备、制作教具。尝试运用多种教学方法,从同学的实际动身,留意调动同学学习的专心性和制造性思维,使同学有举一反三的潜力。课后仔细总结上课中所出现的突发大事、临时灵感,写好反思。 三、德育工作: 德育是校内工作中的重中之重,师爱是宏大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝聚着老师无私奉献的精神。爱就是职责,敬重、理解、信任同学是消退训练盲点的基础。敬重同学要敬重同学的人格,老
8、师与同学虽然处在训练教学过程中的不同的地位,但在人格上就应是公平的,这就是要求老师不能盛气凌人,更不能利用老师的地位和权力污辱同学;理解同学要从青少年的心理进展特点动身,理解他们的要求和想法,理解他们稚嫩和天真;信任同学要信任他们的潜在潜力,放手让同学在实践中熬炼,在磨练中成长。只有这样,同学才能与老师缩留意理距离。老师的职责不仅仅仅在于教授同学学问,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。训练工作,是一项常做常新、永无止境的工作。.在进展,时代在前进,同学的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有职责感的训练工,务必以高度的敏感性和自觉性,准时发觉、讨论和解决同学训练和管
9、理工作中的新状况、新问题,把握其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。 总之,一学年以来能按时完成教学任务及各项工作。在今后的工作中,务必扬长避短,做好本职工作。 2021年老师年终个人工作总结 一、自我收获 重回xx儿童之家工作转眼就一年零两个月时间了。来的时候心里 是空空的,感觉是漂泊的。现在心里是满满的,感觉是安定的,幸福的。说起来也真的是缘分将我和xx牵到了一起。感觉这一切都是上天的安排,太神奇了。XX年毕业时候我本想去从商,可是电波将我和现在的老公牵到了一起后,我选择了从事教育。也正是托我老公的福,我幸运的被教育机构送到上海教育培训总部学习如何做一位合格
10、的老师。经过近一年的时间工作后,因为我老公工作原因。XX年下半年因老公工作调动的原因我幸运的来到了xx儿童之家工作。在这工作班年后,我因为结婚怀孕而暂时中止了工作,当时的我并没有想太多,我甚至没有想到我自己会再回到xx儿童之家。当时的我也许是因为没有做母亲的经验,所以不知道蒙氏教育的理念对我来说有多么的重要。当我女儿一个月大的某一天,我因女儿健康问题咨询宋老师。也正是这个时候宋老师问我是否想回xx儿童之家工作。我当时只是担心女儿太小的原因而让宋老师给我一个月时间考虑。当我女儿两个月零六天的时候我带着女儿和期待的心重新回到了这个充满奇迹的地方。而后开始我慢慢的吸收着蒙氏教育的理念,及蒙氏教具的操
11、作。刚开始八个月因为丈夫不在身边照顾,我和两个月大的女儿住在xx儿童之家,在这里有这么多老师的帮助和照顾,我感觉自己真的很幸运,特别要感谢xx儿童之家。如果没有xx儿童之家的鼓励和帮助,我可能没有这么大的勇气带着两个月大的女儿一起经历这种特别的生活中的种种磨难。也许 因为很多家庭以及自身原因,我和女儿一起经历了不一般的成长历程。在几番挣扎与徘徊后我终于醒悟了,很清楚的知道自己在从事着一向世界上最伟大的工作。引导孩子走向自然化。当然我和女儿是一起前行的。更重要的是现在我们一家三口聚居到了一起,这又是一大幸福的事情。蒙氏教育是致力于培养人格健全的孩子,即孩子的身心健康、能力、智力、品德、待人处事、
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