第三章语音PPT讲稿.ppt
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1、第三章语音第三章语音第1页,共130页,编辑于2022年,星期二2022/10/131语言学概论讲义:第二章 语言是符号系统学习目的和要求学习目的和要求认识语音的认识语音的三大基本属性三大基本属性;理解语音相关的理解语音相关的概念概念;初步认识初步认识音位音位和和音位变体音位变体;理解理解语音系统中的组合关系和聚合关系语音系统中的组合关系和聚合关系 整个说来,结构主义是以如下观点为基础的:这些语言学整个说来,结构主义是以如下观点为基础的:这些语言学概念,加上与其相联系的那些观念,不但可以用来阐明语言学概念,加上与其相联系的那些观念,不但可以用来阐明语言学的问题,而且还可以用来阐明哲学、文学和社
2、会科学的问题,的问题,而且还可以用来阐明哲学、文学和社会科学的问题,以及跟科学理论有关的问题。以及跟科学理论有关的问题。布洛克曼(布洛克曼(Jan M.Proekman)Jan M.Proekman)第2页,共130页,编辑于2022年,星期二2022/10/132语言学概论讲义:第二章 语言是符号系统学习导引学习导引我们可以从物理、生理、社会三个属性去研究我们可以从物理、生理、社会三个属性去研究语音。语音。语音的社会性是其最重要的特性。语音的社会性是其最重要的特性。第3页,共130页,编辑于2022年,星期二2022/10/133语言学概论讲义:第二章 语言是符号系统目录目录第一节第一节 语
3、音的研究语音的研究第二节第二节 音响音响第三节第三节 发音发音 第四节第四节 音音 位位 第五节第五节 音位的聚合音位的聚合 第六节第六节 音位的组合音位的组合附录:思考与练习附录:思考与练习第4页,共130页,编辑于2022年,星期二2022/10/134语言学概论讲义:第二章 语言是符号系统第一节第一节 语音的研究语音的研究一、什么是语音?一、什么是语音?二、研究语音的自然属性的学科二、研究语音的自然属性的学科语音学语音学三、研究语音的社会属性的学科三、研究语音的社会属性的学科 音位学音位学四、音素和音标四、音素和音标目录目录第5页,共130页,编辑于2022年,星期二2022/10/13
4、5语言学概论讲义:第二章 语言是符号系统一、什么是语音?一、什么是语音?语音包括以下三方面内容:语音包括以下三方面内容:语音是语音是语音是语音是语言符号语言符号的物质外壳。的物质外壳。的物质外壳。的物质外壳。是由人类是由人类发音器官发音器官发出的,否则都不是语音。发出的,否则都不是语音。发出的,否则都不是语音。发出的,否则都不是语音。能载负、传达为人们理解的能载负、传达为人们理解的有交际意义的声有交际意义的声音音。目录目录第6页,共130页,编辑于2022年,星期二2022/10/136语言学概论讲义:第二章 语言是符号系统二、研究语音的自然属性的学科二、研究语音的自然属性的学科语音学语音学传
5、统语音学研究包括所有有关语音的对象,一向传统语音学研究包括所有有关语音的对象,一向被称之为被称之为“口耳之学口耳之学”,即靠训练有素的口耳来,即靠训练有素的口耳来对语音进行定性的描写。对语音进行定性的描写。随着社会的发展,实验手段的精细,语音学的研随着社会的发展,实验手段的精细,语音学的研究部类也渐趋专业化,分化出不同的研究对象,究部类也渐趋专业化,分化出不同的研究对象,成为不同的学科。成为不同的学科。第7页,共130页,编辑于2022年,星期二2022/10/137语言学概论讲义:第二章 语言是符号系统语音学的分支听觉语音学听觉语音学音响学音响学发音学发音学 生理生理 物理物理 心理心理 接
6、收接收传递传递发音发音第8页,共130页,编辑于2022年,星期二2022/10/138语言学概论讲义:第二章 语言是符号系统 上述三个环节、三个方面、三个学科的研上述三个环节、三个方面、三个学科的研究都是自然学科与语音学的交叉领域,都要采用究都是自然学科与语音学的交叉领域,都要采用大量的实验手段,而这些采用实验手段进行研究大量的实验手段,而这些采用实验手段进行研究的都可以叫做的都可以叫做“实验语音学实验语音学”。第9页,共130页,编辑于2022年,星期二2022/10/139语言学概论讲义:第二章 语言是符号系统语音的心理分析 主主要要研研究究人人说说话话或或听听话话时时的的心心理理活活动
7、动和和神神经经机机制制。研研究究人人说说话话时时,大大脑脑的的有有关关部部分分怎怎样样指指挥挥和和控控制制发发音音器器官官的的动动作作,从从而而发发出出要要发发的的音音;听听话话时时,大大脑脑又又是是通通过过怎怎样样的的神神经经活活动动理理解解耳耳朵朵接接受受到到的的语语音音信信号号,从从而而听听懂懂别别人人所所说说的的话话的的。这这方方面面的的分分析析多多半半是是生生理理分分析析和和声声学学分分析析的的仪仪器器配合使用。配合使用。第10页,共130页,编辑于2022年,星期二2022/10/1310语言学概论讲义:第二章 语言是符号系统三、研究语音的社会属性的学科三、研究语音的社会属性的学科
8、 音位学音位学 人们在言语中发出来的音多种多样,这多种多样的音就其功能人们在言语中发出来的音多种多样,这多种多样的音就其功能人们在言语中发出来的音多种多样,这多种多样的音就其功能人们在言语中发出来的音多种多样,这多种多样的音就其功能而言,或者说在言语中的作用来讲,有的区别是重要的,有的而言,或者说在言语中的作用来讲,有的区别是重要的,有的而言,或者说在言语中的作用来讲,有的区别是重要的,有的而言,或者说在言语中的作用来讲,有的区别是重要的,有的区别则是不重要的。区别则是不重要的。区别则是不重要的。区别则是不重要的。在具体语言中,只有为数有限的音与义有联系,音位学对语言在具体语言中,只有为数有限
9、的音与义有联系,音位学对语言在具体语言中,只有为数有限的音与义有联系,音位学对语言在具体语言中,只有为数有限的音与义有联系,音位学对语言研究的最大用处,是能够把必须辨别意义的声音都辨别出来,研究的最大用处,是能够把必须辨别意义的声音都辨别出来,研究的最大用处,是能够把必须辨别意义的声音都辨别出来,研究的最大用处,是能够把必须辨别意义的声音都辨别出来,不管它多么细微;而对那些不区别意义的声音忽略不计。不管它多么细微;而对那些不区别意义的声音忽略不计。不管它多么细微;而对那些不区别意义的声音忽略不计。不管它多么细微;而对那些不区别意义的声音忽略不计。第11页,共130页,编辑于2022年,星期二2
10、022/10/1311语言学概论讲义:第二章 语言是符号系统例如:pppp与与与与pppph h h h 的的的的区区区区别别别别主主主主要要要要在在在在于于于于前前前前者者者者不不不不送送送送气气气气而而而而后后后后者者者者送送送送气气气气,这这这这种种种种区区区区别汉语普通话有,英语也有,但其作用却大不相同。别汉语普通话有,英语也有,但其作用却大不相同。别汉语普通话有,英语也有,但其作用却大不相同。别汉语普通话有,英语也有,但其作用却大不相同。在汉语普通话中要区别意义,如在汉语普通话中要区别意义,如在汉语普通话中要区别意义,如在汉语普通话中要区别意义,如bbbb(爸)与(爸)与(爸)与(爸
11、)与pppp(怕)。(怕)。(怕)。(怕)。英英英英语语语语sportsportsportsport中中中中的的的的/p p p p/念念念念成成成成送送送送气气气气不不不不送送送送气气气气都都都都可可可可以以以以,并并并并不不不不区区区区别别别别意意意意义义义义。因此,在因此,在因此,在因此,在portportportport、sportsportsportsport中的中的中的中的 p p p ph h h h 和和和和 p p p p,则归为一个音位,则归为一个音位,则归为一个音位,则归为一个音位/p/p/p/p/。第12页,共130页,编辑于2022年,星期二2022/10/1312语
12、言学概论讲义:第二章 语言是符号系统四、音素和音标(一)音素(一)音素从音质的角度划分出来的最小的语从音质的角度划分出来的最小的语音单位。(音单位。(phonesphones)(二)音标(二)音标记录音素的标写符号。音标有两种,记录音素的标写符号。音标有两种,一种是属于某种语言的,一种就是记录各种语言语一种是属于某种语言的,一种就是记录各种语言语音的国际音标。音的国际音标。第13页,共130页,编辑于2022年,星期二2022/10/1313语言学概论讲义:第二章 语言是符号系统国际音标 国际音标是国际音标是“国际语言学会国际语言学会”18881888年公布年公布的,以后经过增补和修订,成为国
13、际上通用的音的,以后经过增补和修订,成为国际上通用的音标。(标。(International Phonetic AlphabetInternational Phonetic Alphabet,简称,简称IPAIPA)IPAIPA已经被许多国家的语言学家和语言教师已经被许多国家的语言学家和语言教师所接受,很多语言学著作、辞典和教科书都采用所接受,很多语言学著作、辞典和教科书都采用了这套音标,它具有广泛的国际性。了这套音标,它具有广泛的国际性。第14页,共130页,编辑于2022年,星期二2022/10/1314语言学概论讲义:第二章 语言是符号系统国际音标的特点:1 1、一一音音一一符符,一一符
14、符一一音音,音音素素和和标标写写符符号号一一对应,不会出现混淆或两可的现象。一一对应,不会出现混淆或两可的现象。语言的语音。语言的语音。第15页,共130页,编辑于2022年,星期二2022/10/1315语言学概论讲义:第二章 语言是符号系统2 2 2 2、形形形形体体体体简简简简单单单单清清清清晰晰晰晰。大大大大部部部部分分分分采采采采用用用用拉拉拉拉丁丁丁丁字字字字母母母母小小小小写写写写的的的的印印印印刷刷刷刷体体体体,不不不不够够够够用时以下述方法解决:用时以下述方法解决:用时以下述方法解决:用时以下述方法解决:两两两两个个个个拉拉拉拉丁丁丁丁字字字字母母母母合合合合在在在在一一一一
15、起起起起成成成成为为为为一一一一个个个个符符符符号号号号(如如如如 );用用用用小小小小写写写写字字字字号号号号的的的的大大大大写写写写字字字字母母母母(如如如如、E E E E、A A A A);把把把把某某某某些些些些字字字字母母母母倒倒倒倒过过过过来来来来(如如如如 );用用用用草草草草写写写写体体体体(如如如如 x x x x );借借借借用用用用希希希希腊腊腊腊字字字字母母母母(如如如如、);改改改改造造造造字字字字母母母母如(如(如(如(、););););另选新符号;另选新符号;另选新符号;另选新符号;在原来的符号上再加小符号。在原来的符号上再加小符号。在原来的符号上再加小符号。在
16、原来的符号上再加小符号。第16页,共130页,编辑于2022年,星期二2022/10/1316语言学概论讲义:第二章 语言是符号系统3 3 3 3、比较完备,可以精确地记录世界上各种语言的语音。、比较完备,可以精确地记录世界上各种语言的语音。、比较完备,可以精确地记录世界上各种语言的语音。、比较完备,可以精确地记录世界上各种语言的语音。国国国国 际际际际 音音音音 标标标标 有有有有 严严严严 式式式式(narrow narrow narrow narrow transcriptiontranscriptiontranscriptiontranscription)和和和和宽宽宽宽式式式式(br
17、oad broad broad broad transcriptiontranscriptiontranscriptiontranscription)两两两两种种种种。严严严严式式式式音音音音标标标标严严严严格格格格地地地地记记记记录录录录音音音音素素素素的的的的每每每每一一一一点点点点微微微微小小小小的的的的特特特特征征征征,宽宽宽宽式式式式音音音音标标标标只只只只表表表表示示示示基基基基本本本本音音音音质质质质,不不不不详详详详尽尽尽尽地地地地指指指指出出出出音音音音的的的的细细细细微微微微特征。特征。特征。特征。第17页,共130页,编辑于2022年,星期二2022/10/1317语言学
18、概论讲义:第二章 语言是符号系统第二节第二节 音响音响 一、音波的物理分析一、音波的物理分析 二、语音四要素 三、语音的物理分析方面的仪器 目录目录第18页,共130页,编辑于2022年,星期二2022/10/1318语言学概论讲义:第二章 语言是符号系统一、音波的物理分析一、音波的物理分析一一切切的的声声音音都都是是物物体体振振动动引引起起的的,物物体体振振动动引引起起空空气气粒粒子子的的振振动动,形形成成音音波波,传传到到耳耳鼓鼓的的结结果,这是声音的物理属性。果,这是声音的物理属性。语语音音同同自自然然界界的的其其他他声声音音有有不不同同的的一一面面,但但是是它它们们作作为为一一种种物物
19、质质材材料料,又又有有相相同同的的一一面面,即即都有这种物理属性。都有这种物理属性。第19页,共130页,编辑于2022年,星期二2022/10/1319语言学概论讲义:第二章 语言是符号系统音波图示:上图所示:上图所示:A或或A叫波峰,叫波峰,B或或B叫波谷;叫波谷;AA或或BB叫波长;叫波长;AC或或DB叫振幅;叫振幅;第20页,共130页,编辑于2022年,星期二2022/10/1320语言学概论讲义:第二章 语言是符号系统二、语音四要素(一)音高。(一)音高。(一)音高。(一)音高。也也也也叫叫叫叫音音音音频频频频(H H H HZ Z Z Z),指指指指声声声声音音音音的的的的高高高
20、高低低低低,它它它它决决决决定定定定于于于于发发发发音音音音体体体体振振振振动动动动频频频频率率率率,即即即即发发发发音音音音体体体体在在在在一一一一定定定定时时时时间间间间内内内内振振振振动动动动的的的的次次次次数数数数。振振振振动动动动次次次次数数数数越越越越多多多多,音就越高,反之则越低。音就越高,反之则越低。音就越高,反之则越低。音就越高,反之则越低。音音音音高高高高决决决决定定定定于于于于频频频频率率率率,那那那那么么么么频频频频率率率率决决决决定定定定于于于于什什什什么么么么呢呢呢呢?频频频频率率率率是是是是由由由由发发发发音音音音体体体体的的的的物物物物质质质质材料决定的,决定于
21、发音体的粗细(厚薄)、松紧、长短。材料决定的,决定于发音体的粗细(厚薄)、松紧、长短。材料决定的,决定于发音体的粗细(厚薄)、松紧、长短。材料决定的,决定于发音体的粗细(厚薄)、松紧、长短。第21页,共130页,编辑于2022年,星期二2022/10/1321语言学概论讲义:第二章 语言是符号系统音高在有的语言中有区别意义的作用音高在有的语言中有区别意义的作用 汉汉语语(有有声声调调语语言言)就就是是利利用用音音的的高高低低升升降降变变化化构成四声(阴、阳、上、去)来区别意义的。构成四声(阴、阳、上、去)来区别意义的。如:麻妈妈骑马,马慢,麻妈妈骂马。如:麻妈妈骑马,马慢,麻妈妈骂马。牛妞妞牵
22、牛,牛拗,牛妞妞扭牛。牛妞妞牵牛,牛拗,牛妞妞扭牛。劳姥姥烙酪,酪老,劳姥姥捞酪。劳姥姥烙酪,酪老,劳姥姥捞酪。第22页,共130页,编辑于2022年,星期二2022/10/1322语言学概论讲义:第二章 语言是符号系统u(二)音强(音重)音音强强指指的的是是声声音音的的强强弱弱。音音强强决决定定于于发音体音波振幅的大小。发音体音波振幅的大小。推推动动发发音音体体振振动动的的外外力力大大,音音波波的的振振幅幅就就大大,发发出出的的声声音音就就强强;反反之之,外外力小,振幅就小,声音就弱。力小,振幅就小,声音就弱。第23页,共130页,编辑于2022年,星期二2022/10/1323语言学概论讲
23、义:第二章 语言是符号系统音强在语言中区别意义的作用 比如:比如:比如:比如:汉语普通话:汉语普通话:汉语普通话:汉语普通话:地道地道地道地道地道地道地道地道 妻子妻子妻子妻子妻子妻子妻子妻子反正反正反正反正反正反正反正反正 大爷大爷大爷大爷大爷大爷大爷大爷俄语:俄语:俄语:俄语:ykaykaykayka(面粉)(面粉)(面粉)(面粉)ykaykaykayka(痛苦)(痛苦)(痛苦)(痛苦)英语:英语:英语:英语:conduct conduct conduct conduct (行为)(行为)(行为)(行为)conductconductconductconduct(指导)(指导)(指导)(指导
24、)第24页,共130页,编辑于2022年,星期二2022/10/1324语言学概论讲义:第二章 语言是符号系统u(三)音长(三)音长 音长是指声音的长短。音长取决于发音体振动音长是指声音的长短。音长取决于发音体振动时间的长短。振动持续的时间长,声音就长,反时间的长短。振动持续的时间长,声音就长,反之则短。之则短。第25页,共130页,编辑于2022年,星期二2022/10/1325语言学概论讲义:第二章 语言是符号系统在一些语言或方言中,音长具有区别意在一些语言或方言中,音长具有区别意义的作用义的作用 如:如:英语:英语:si:tseatsitsitsi:tseatsitsit(坐);(坐);
25、S S i:psheep i:psheepS S ipship ipship广州话:广州话:“街街”ka:ika:i5555鸡鸡kaikai5555 第26页,共130页,编辑于2022年,星期二2022/10/1326语言学概论讲义:第二章 语言是符号系统u(四)音质(四)音质音质指声音的性质,即一个声音区别于其它声音质指声音的性质,即一个声音区别于其它声音的基本特征,又叫音的基本特征,又叫“音色音色”、“音品音品”。未见其人先闻其声未见其人先闻其声第27页,共130页,编辑于2022年,星期二2022/10/1327语言学概论讲义:第二章 语言是符号系统从音质的产生来看,音质的不同决定于三
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