最新湘教小学美术四上《第11课城市美容师》word教案教学设计.doc
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1、123456美术 教 案 科目美术执教者刘湘浦时间课题城市美容师教育教学目标知识与技能1、能够掌握采用动态线辅助的方法进行动态人物的写生,初步学习“整体局部整体”的写生方法。 2、能够细致观察,掌握“写生”的含义,避免简笔人物的模式画法。 3、能够为画面进行想象添画、完善画面。过程与方法通过教师的讲解示范、学生添画引导学生掌握写生的基本方法、激发学生的想象创造思维。情感与价值培养学生认真仔细观察的能力和想象创造能力教学重点初步学习“整体局部整体”的写生方法;能够为画面进行想象添画、完善画面。 教学难点用写生的方法画人教学关键课型学情分析教学方法教具人物写生范画课前准备画纸、铅笔教学程序与授课内
2、容教学操作时间一、出示一人物写生的范画(画中的人物身体用一条动态线表示),引导学生评价,激发学生学习用动态线辅助的方法画身体动作的方法。 今天,老师给大家带来了一幅画,觉得这幅画怎么样? 老师用一条线表示身体了,那这个人的身体动作是怎么样的?我们来学一学。 谁来帮忙把帮忙把身体添画好?要让身体的动作跟这条线一样! (请一名学生上台添画身体轮廓) XX画得怎么样? 身体动态画得很好,你是怎么根据这条线画出身体动态的?(把这条线当作身体动态,沿着它画出轮廓。这个方法真不错,我们给这条表示动态的线取个名字吧!) 这条表示动态的线叫做“动态线”。二、教师示范人物写生画的方法,引导学生采用动态线辅助的方
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