人教版高一物理教案.pdf
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1、名师精编优秀教案人教版高一物理教案 1-21.21.2位移和时间位移和时间一、一、教学目标教学目标知识与技能:知识与技能:1 知道时间和时刻的区别和联系2 理解位移的概念,了解路程与位移的区别3 知道时刻与位置、时间与位移的对应关系过程与方法:过程与方法:1 围绕问题进行充分的讨论与交流,联系实际引出时间、时刻、位移、路程等,使学生学会将抽象问题形象化的处理方法2 会用坐标表示时刻与时间、位置和位移及相关方向情感态度和价值观:情感态度和价值观:1 通过用物理量表示质点不同时刻的不同位置,不同时间内的不同位移(或路程)体验,领略物理方法的奥妙,体会科学的力量2 养成良好的思维表述习惯和科学的价值
2、观,从知识是互相联系、互相补充的思想中,培养同学们建立事物是互相联系的唯物主义观点二、教学重点难点二、教学重点难点教学重点:教学重点:1 时间和时刻的概念以及它们之间的区别和联系2 位移的概念以及它与路程之间的区别教学难点:教学难点:1 帮助学生正确认识生活中的时间与时刻2 理解位移的概念,学会用有向线段表示位移三、教学方法三、教学方法探究讲授、讨论、练习四、教学手段四、教学手段教具准备多媒体课件五、五、教学活动教学活动 引入新课引入新课 引言:引言:宇宙万物都在时间和空间中存在运动。我们每天按时上课、下课、用餐、休息。从幼儿园、小学、中学,经历一年又一年,我们在时间的任何机械运动都伴随着物体
3、在空间中位置的改变,你们用什么来量度物体的位置改变呢?这就是我们今天要研究的课题1.2 时间和位移 新课教学新课教学 一、时刻和时间间隔一、时刻和时间间隔讨论交流指导学生仔细阅读“时刻和时间间隔”一部分,然后用课件投影展示本校作息时间表。同时提出问题并讨论:名师精编优秀教案1.在我校的作息时间表上,你能找出更多的时刻和时间间隔吗?2.结合教材,你能列举哪些关于时间和时刻的说法?3.观察教材的图 1.2-1,如何用数轴表示时间?小结:时刻指的是瞬间的,时间指的是两个时刻之间的间隔,一段时间。课堂训练下面正确的是()A 下午 2 点上课,2 点指的是时刻B 下午 2 点上课,2 点指的是时间C 下
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