大班美术---我的小书包(共2页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上我的小书包(重点领域:美术)活动目标:1能自主探索学习折小书包:看图示折、看步骤折、看成品折等。2学习中遇到困难能主动向老师和同伴寻求帮助。3激发幼儿上小学的愿望。活动准备:1折书包图示、折书包步骤演示、范例:书包。2收集生活中的各种广告纸人手一张。活动过程:(一)谈话引出书包时间过得真快,再过2个月我们大班小朋友就要毕业了,将要告别幼儿园,成为一名能干的小学生。那小学生每天都要带什么上学呀?(讨论讲述)(二)集体观察书包示意图1(出示范例小书包)我们今天就来学习折书包,看看书包是怎么做的?说说要几个步骤才能成功?2你觉得哪个步骤看不懂的可以提问?谁能帮助他?3对难度
2、大的或幼儿实在看不懂的地方老师示范。(三)介绍学习折纸的形式1提供有层次的材料:有折成功的作品书包若干、图示步骤图、有图示和分步折纸示意图。2让幼儿讨论说说哪一种形式学起来是最难?鼓励幼儿挑战有难度的进行学习。(四)学习折纸书包1要求:自主选择学习折书包的方法,可以看图示折、可以结合分步折纸图折、可以看折成功的作品折或直接跟老师学习折。2折纸过程中遇到困难可以向老师或同伴学习。3提醒幼儿正确使用剪刀。(五)评价:展示幼儿的作品1说说你刚才成功了吗?在什么地方碰到了困难,我们一起来帮他解决。2对幼儿出错的地方逐一进行纠正。3边欣赏自己折的书包边念儿歌“小书包”儿歌小书包 妈妈送我个小书包, 背在身上多神气。 打开心爱的小书包, 一样一样看仔细: 铅笔、橡皮、卷笔刀, 越看心里越欢喜。 背上心爱的小书包, 我呀就要上一年级。 再见吧!可爱的幼儿园! 再见吧!亲爱的老师和阿姨!专心-专注-专业
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