小班体育小动物找家教案反思.docx
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1、小班体育小动物找家教案反思 1、小班体育小动物打听家教案思考活动目标:1、练听到信号向选定方向跑、走、冲,发展幼儿的基本动作。2、能够找出觑的边线,不发推他人。活动准备工作:在场地的四角放置小猫、小鸡、小兔、小鸭的标记,则表示小动物的活动过程:一、已经开始部分。幼儿跟著教师随其音乐一起搞恶搞壮。二、基本部分。1、新授游戏。幼儿四散东站在场地中间,教师说道:轻轻跑,轻轻走,我的小猫喵喵喵,幼儿边学小猫边向小猫家跑回去;教师说道:香甜可口虫子,香甜可口米,我的小鸡叽叽叽,幼儿边学小鸡边向小鸡家跑回去;教师说道:黄黄嘴巴小脚丫,我的小鸭辣辣辣,幼儿边学小鸭边向小鸭家跑回去;教师说道:长长耳朵三瓣嘴,
2、我的小兔,幼儿边学小兔边向小兔家跑回去2、幼儿游戏1-2次后改成走。(告诫流汗多的幼儿特别注意歇息)3、表彰严格遵守游戏规则和能够找出空边线的幼儿。三、完结部分。游戏:凶残的狐狸在哪里幼儿能够读完儿歌再走。教学思考:我在本次教学活动中,著重幼儿的活动多一些,忽略了幼儿纪律的培养。2、小班体育活动小动物打听家教案思考活动目标:1、练听到信号向选定方向跑、走、冲,发展幼儿的基本动作。2、能够找出觑的边线,不发推他人。活动准备工作: 在场地的四角放置小猫、小鸡、小兔、小鸭的标记,则表示小动物的活动过程:一、已经开始部分。 幼儿跟著教师随其音乐一起搞恶搞壮。二、基本部分。1、新授游戏。 幼儿四散东站在
3、场地中间,教师说道:轻轻跑,轻轻走,我的小猫喵喵喵,幼儿边学小猫边向小猫家跑回去;教师说道:香甜可口虫子,香甜可口米,我的小鸡叽叽叽,幼儿边学小鸡边向小鸡家跑回去;教师说道:黄黄嘴巴小脚丫,我的小鸭辣辣辣,幼儿边学小鸭边向小鸭家跑回去;教师说道:长长耳朵三瓣嘴,我的小兔,幼儿边学小兔边向小兔家跑回去2、幼儿游戏1-2次后改成走。(告诫流汗多的幼儿特别注意歇息)3、表彰严格遵守游戏规则和能够找出空边线的幼儿。三、完结部分。 游戏:凶残的狐狸在哪里 幼儿能够读完儿歌再走。教学思考:我在本次教学活动中,著重幼儿的活动多一些,忽略了幼儿纪律的培养。3、小班体育小动物打听家教案思考活动目标:1、练听到信
4、号向选定方向跑、走、冲,发展幼儿的基本动作。2、能够找出觑的边线,不发推他人。活动准备工作:在场地的四角放置小猫、小鸡、小兔、小鸭的标记,则表示小动物的活动过程:一、已经开始部分。幼儿跟著教师随其音乐一起搞恶搞壮。二、基本部分。1、新授游戏。幼儿四散东站在场地中间,教师说道:轻轻跑,轻轻走,我的小猫喵喵喵,幼儿边学小猫边向小猫家跑回去;教师说道:香甜可口虫子,香甜可口米,我的小鸡叽叽叽,幼儿边学小鸡边向小鸡家跑回去;教师说道:黄黄嘴巴小脚丫,我的小鸭辣辣辣,幼儿边学小鸭边向小鸭家跑回去;教师说道:长长耳朵三瓣嘴,我的小兔,幼儿边学小兔边向小兔家跑回去2、幼儿游戏1-2次后改成走。(告诫流汗多的
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- 小班 体育 动物 家教 反思
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