《通信技术基础》课程教学大纲(共9页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上通信技术基础课程教学大纲一、课程的性质和任务本课程是电子信息工程技术专业的理论课,本课程的主要讲授通信系统的组成、常用的通信技术、数字基带、频带信号的传输、模拟信号的数字化、数字信号的编码、编码技术;常用的通信系统等,通过本课程的学习使学生建立通信系统的概念,掌握无线电发射机和接收机的基本工作原理,掌握数字通信的基础知识,了解组网通信的构成。培养学生对通信网络安装、管理、使用与维护的初步能力,拓宽学生的知识面和了解通信新技术。二、课程的教学目标根据三年制高等职业教育电子信息工程技术专业的培养目标,本课程的教学目标是:理解通信的基本原理;建立完整的通信系统的概念;理解无
2、线电发送与接收设备的基本组成及其工作原理,能画出基本通信设备的组成框图并能叙述各组成部分的作用,了解常见通信网络的组成方案及工作特点,了解数字与模拟信号的一般处理方法,了解卫星通信系统、光纤通信系统、移动通信系统及交换系统的工作原理;能进行通信设备性能指标的检测。三、课题和课时分配表序号内容学时数备注1通信技术概论62数字基带信号的传输63编码与解码44数字频带传输65数字通信系统66网络与协议127实验8时钟信号发生器(实验系统)PCM编译码增量调制(M)编译码2FSK调制解调、PSK调制及眼图观察2 SystemView仿真系统介绍2通信系统仿真28通信综合课题研究安排2安排在数字通信系统
3、后第4次课9生产实习810习题课及总结6合计64四、课程教学内容和基本要求1.通信技术概论主要内容:(1)信号;(2)通信系统与通信网络;(3)标准与标准化组织;(4)模拟通信及模拟通信系统基本要求:(1)会叙述模拟信号与数字信号的区别(时间上、状态上); (2)会叙述4种典型信道的传输特性及其优缺点;(3)会画出基本通信系统的组成框图;会画出数字通信系统的组成框图; (4)会叙述5种通信网络的拓扑结构;会画出5种通信网络的拓扑结构示意图;(5)会叙述协议、标准的含义;(6)会叙述4个通信的标准化组织;(7)会叙述模拟信号的特点;(8)会叙述通信系统的组成和信号处理流程。2.数字基带信号的传输
4、(1)主要内容:(2)信号在信道中的传输;(3)数字基带信号传输;(4)通用异步收发器;(5)RS-232C标准;基本要求:(1)掌握数字基带信号的概念;(2)理解信号在信道中传输的特性;(3)理解数字信号的基带传输方式;(4)了解RS-232标准。3.数字编码与解码主要内容:(1)信息码;(2)模拟信源的数字化编码;(3)差错控制编码;(4)时分多路复用。基本要求:(1)理解信息码的分类;(2)掌握模拟信号的数字化过程,能对模拟信号进行数字化编码;(3)了解取样过程,理解均匀量化、非均匀量化的概念与区别;掌握脉冲编码调制,理解13折线A率压缩特性,掌握PCM编译码过程。(4)理解增量调制的调
5、整及解调。(5)了解自适应差分脉冲编码调制。 (6) 理解差错控制编码的概念,了解常见的差错控制编码方式。(7)理解时分多路复用的概念,了解30/32路PCM通信系统的帧结构。4.数字信号的频带传输主要内容:(1)数字调制与解调(2)频分多路复用(3)扩频技术基本要求:(1)理解数字频带信号的概念;(2)掌握2ASK、2FSK、2PSK、2DPSK的调制信号的波形、调制与解调的实现、频带宽度;(3)理解解频分复用的原理,了解频分复用的应用;(4)理解几种扩频调制的原理,了解各种扩频调制的应用;5.数字通信系统主要内容:(1)基于双绞线的数据传输系统(2)数字无线电通信系统(3)卫星通信系统(4
6、)光纤通信系统基本要求:(1)理解双绞线的数据传输的原理,了解模拟电话用户线、数字用户线进行数据传输的过程;(2)理解无线电通信系统的组成,了解无线信道中电波的传输特性;(3)掌握无线电发送和接收设备的组成和各部分的功能;(4)理解卫星通信系统的组成;了解卫星通信线路计算、卫星通信的频段选择、卫星转发器;了解多址联接技术;(5)了解光纤的构成及分类、光缆及其连接;理解光纤通信系统、光发射机、光接收机的组成;了解波分复用技术。6.网络与协议主要内容:(1)ISO/OSI模型(2)计算机局域网(3)分组交换数据网(4)帧中继(5)综合业务数字网(6)GSM蜂窝移动通信系统(7)光纤同轴混合宽带接入
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