2016-2017学年二年级语文阅读训练55篇.pdf
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1、2016-2017 学年二年级阅读练习题阅读练习一葡萄园里葡萄架一个接一个,架上覆(f)盖着绿茵(y n)茵的叶片,就像长长的凉棚。架下挂着各种颜色的葡萄,青的、绿的、红的、深紫的、玫瑰色的、墨色的、白色的好似走进了一幅五彩缤纷的图画。这里盛产国际市场最受欢送的中国绿珍珠马奶子玫瑰喀(k)什(sh)喀尔以及琐(su)琐等葡萄1找出描写颜色的词,写在横线上。_ 2“葡萄架一个接一个”是指园里葡萄架的数量,“五彩缤纷”是说葡萄的各种各样。3用“”画出文中的一个比喻句,并填空。这句话把 _ 比作_。4给这段话的结尾部分加上标点符号。阅读练习二蚂蚁整天辛勤的劳动,没有一个偷懒的。它们很团结,见了面就相
2、互摇着触角打招呼。我很喜欢它们,有时候捉虫子给它们吃。1这段话中的“它们”指的是_。2“我”喜欢它们的原因:一是它们_;二是它们 _;3“我”喜欢它们表现在:_。阅读练习三我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里生活,因此而得名。湖呈圆形,湖水清可见底,碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂(cuchu)柳,在微风的吹动下,柳条迎(y ng y n)风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩绿(ll)的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。1给短文加个题目:_ 2保留里正确的读音,划去不正确的
3、。3第 2 自然段先写了湖水 、,再写湖的四周有 ,接着写树下有 和 ,最后写湖上有。4短文的主要意思是A讲了天鹅湖的美丽的景色。B讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。C讲了天鹅湖四周的景色。5上面的短文中,你最喜欢哪些词、句,请你摘抄下来。词:至少写三个 _ 句:至少写一句 _ _ 阅读练习四翠鸟喜欢停在水边的苇秆n n上,一双红色的小爪 zh o zhu紧紧地抓住苇秆。它颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹,背上的羽毛像浅翠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲l nl n珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张细长的嘴。1划出括号里不正确的读音。文档编码:CE3D9P2
4、M2O9 HR1H6K4W9N1 ZO2H5F8P1B4文档编码:CE3D9P2M2O9 HR1H6K4W9N1 ZO2H5F8P1B4文档编码:CE3D9P2M2O9 HR1H6K4W9N1 ZO2H5F8P1B4文档编码:CE3D9P2M2O9 HR1H6K4W9N1 ZO2H5F8P1B4文档编码:CE3D9P2M2O9 HR1H6K4W9N1 ZO2H5F8P1B4文档编码:CE3D9P2M2O9 HR1H6K4W9N1 ZO2H5F8P1B4文档编码:CE3D9P2M2O9 HR1H6K4W9N1 ZO2H5F8P1B4文档编码:CE3D9P2M2O9 HR1H6K4W9N1 ZO2
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10、M2O9 HR1H6K4W9N1 ZO2H5F8P1B4文档编码:CE3D9P2M2O9 HR1H6K4W9N1 ZO2H5F8P1B4文档编码:CE3D9P2M2O9 HR1H6K4W9N1 ZO2H5F8P1B42这一节共有 _ 句话,主要写了 _。第二句写翠鸟羽毛的颜色_。第三句写翠鸟头上的羽毛像_。第四句写 _。第五句写 _。3文中翠鸟眼睛的特点是 _。嘴的特点是 _。这样写出了翠鸟 _ 的特点。阅读练习五乌龟与水井一只乌龟在陆地上散步,路过一口水井,想到井边喝水。水井提醒乌龟说喂伙计 请离得远一点掉到我这儿是很危险的乌笑着说:“什么的江河湖海我没到过,不怕你这小小的一口水井。”水井对
11、乌龟说:“我这儿的环境与那儿不同。”“什么相同不相同,还不都是水,我下去给你看看。”说着,乌龟“扑通”一声跳下了井。乌龟跳到了井里,一会儿就明白过来,他再也无法爬上来了。1给文章第一小节加上标点符号。2这篇短文共有小节。3“我这儿的环境与那儿不同。”这句话中,“这儿”指_,“那儿”指_。4 这则寓言的意思是:用表示1水井能关心帮助乌龟。2不区别情况,不听人劝告,是没有好结果的。3骄傲自大是不对的。阅读练习六乌龟与水井一只乌龟在陆地上散步,路过一口水井,想到井边喝水。水井提醒乌龟说喂伙计请离得远一点掉到我这儿是很危险的乌笑着说:“什么的江河湖海我没到过,不怕你这小小的一口水井。”水井对乌龟说:“
12、我这儿的环境与那儿不同。”“什么相同不相同,还不都是水,我下去给你看看。”说着,乌龟“扑通”一声跳下了井。乌龟跳到了井里,一会儿就明白过来,他再也无法爬上来了。1给文章第一小节加上标点符号。2这篇短文共有小节。3“我这儿的环境与那儿不同。”这句话中,“这儿”指_,“那儿”指_。4 这则寓言的意思是:用表示1水井能关心帮助乌龟。2不区别情况,不听人劝告,是没有好结果的。3骄傲自大是不对的。文档编码:CE3D9P2M2O9 HR1H6K4W9N1 ZO2H5F8P1B4文档编码:CE3D9P2M2O9 HR1H6K4W9N1 ZO2H5F8P1B4文档编码:CE3D9P2M2O9 HR1H6K4W
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19、9N1 ZO2H5F8P1B4阅读练习七齐白石爷爷齐白石爷爷是世界著名的大画家。他画的花鸟鱼虫就像活的一样:蚱(zh)蜢(m ng)好似会跳;小鸟好似会眨眼睛;最有趣的是那些虾,身体像是透明的,仿佛轻轻一碰,就会游走似的。白石爷爷小时候,家里很穷。他八岁就给人家放牛、砍柴。牛在吃草,他就用柴棍在地上画画。后来,他当了木匠,白天干活,晚上在昏暗的油灯下学画。夏天蚊虫叮咬,冬天两脚冻得发麻,他都不在乎,一直画到灯油燃尽为止。就这样,他画的画越来越好了。白石爷爷家里种着许多花草,招来许多小昆虫,水缸里还养着鱼和虾,他每天仔细地观察它们。他要画蚱蜢,就跟在一只蚱蜢后面满院子跑,一直到看清蚱蜢跳跃(yu
20、)时双腿的动作为止。别人劝他把蚱蜢拴(shu n)住,他说拴上绳子蚱蜢不舒服,动作不自然,那就画不准了。勤于观察和刻苦练习使齐白石爷爷获得很大成功,他的画深受各国人民的喜爱。1写出以下词的近义词。著名喜欢仿佛2写出以下词的反义词。昏暗仔细成功3在“舒服”一词中“舒”是哪种意思,请选好在里打“”。1伸展、宽解。2缓解、从容。4仿照短文中画横线的句子,用“越越”写一句话。_ 5齐白石爷爷画画获得成功的原因是什么?请你用“因为所以”的句式写出来。_ 阅读练习八我有一只非常可爱的芙蓉鸟。这只鸟的头是圆圆的,头的两侧长着两只像黑珠子一样的眼睛。它的嘴巴尖尖的,是金黄色的。它的羽毛是白里夹着淡黄的颜色。尾
21、巴像一把打开了一半的小纸扇。它叫起来“叽叽叽、叽叽叽”,真好听,像在唱歌。1鸟的头是:_ 2鸟的眼睛像:_ 3鸟的嘴巴是:_ 4鸟的羽毛是:_ 5鸟的尾巴像:_ 6鸟的叫声是:_ 阅读练习九爸爸告诉小华:“120 是急救号码,像这样的服务还有很多,如 110 是 匪 警,119是火警,114 是查号,121 是天气预报,122 是道路交通事故报警。”小华家最近安装了一部。小华问爸爸:“真奇怪,怎么一打救护车就来了?”一天,爷爷病了,爸爸连忙拨打120,救护车很快就到了。听了爸爸的话,小华觉得的作用可真大。1在文中找出与下面词语意思相反的词写下来慢少健康2遇到下面的情况,可以拨打什么1小华想知道
22、少年宫的演出时间,可以先拨打_查问少年宫的号码。2小华的妈妈想知道明天的天气情况,可以拨打_查问。3小华爸爸在路上看见一起车祸,可以拨打_报警。阅读练习十小 草马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞,一边随着春风生长。夏天,太阳把大地烤得炽热。人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈祥的母亲把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给与什么,宁愿为人们作出奉献。秋天,一阵凉风吹来,她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了,小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了,她又从土里钻出来。真是“
23、_,文档编码:CE3D9P2M2O9 HR1H6K4W9N1 ZO2H5F8P1B4文档编码:CE3D9P2M2O9 HR1H6K4W9N1 ZO2H5F8P1B4文档编码:CE3D9P2M2O9 HR1H6K4W9N1 ZO2H5F8P1B4文档编码:CE3D9P2M2O9 HR1H6K4W9N1 ZO2H5F8P1B4文档编码:CE3D9P2M2O9 HR1H6K4W9N1 ZO2H5F8P1B4文档编码:CE3D9P2M2O9 HR1H6K4W9N1 ZO2H5F8P1B4文档编码:CE3D9P2M2O9 HR1H6K4W9N1 ZO2H5F8P1B4文档编码:CE3D9P2M2O9 H
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- 2016 2017 学年 年级 语文 阅读 训练 55
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