高中语文日积月累84.pdf
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1、千淘万漉虽辛苦吹尽狂沙始到金勤学如春起之苗,不见其增,日有所进辍学如磨刀之砥,不见其减,日有所亏-1-高中语文日积月累活页(高中语文日积月累活页(84)一、素材书写(文段摘抄一、素材书写(文段摘抄规范书写规范书写颜值也是实力颜值也是实力)“老腔老腔”何以令人震撼何以令人震撼也许是那一声声铿锵有力、直击人心的嘶吼,也许是那一段段百转千回、悠扬婉转的曲调,也许是台上台下演员的倾力演唱、人们的激情感染或者,是藕断丝连的缕缕乡愁,是深结于心的归属与认同。前三者自不消说,确实打动了很多人,却难以让人有更深层次的、发自心灵的震颤和共鸣这种共鸣,是需要共同的记忆和情感的。陈忠实生于关中,长于关中,他了解并几
2、十年如一日地热爱着它;而在老腔中,在极富感染力和冲击力的表演中,他不能更加清晰地看到了故乡的面目,听到了自己引以为豪的土地的神灵之歌。这种深刻而广阔的民族归属感和文化认同感,让我们在与西方文明接轨、渐渐西洋化、渐渐遗忘了民间小调的时候,可以被一曲乡音震得泪流满面。这实在是一件可喜又可悲的事情。喜的是,像老腔一样的民间文化依旧可以轻而易举地引起我们的感动和震撼;悲的是,像老腔一样的的民间文化居然可以轻而易举地引起我们的感动和震撼。难能方为可贵,都是越不容易得到,才越发觉得珍贵,觉得眼前一亮。本应深植于日常生活的风土民俗,什么时候竟到了能涤荡神魂的地步?千淘万漉虽辛苦吹尽狂沙始到金勤学如春起之苗,
3、不见其增,日有所进辍学如磨刀之砥,不见其减,日有所亏-2-二、文言积累(文段翻译二、文言积累(文段翻译词语记忆词语记忆厚积方能薄发厚积方能薄发)陈涉本是氓隶之人,其能不及蒙恬之徒()。而与卒同苦,战时常舍车而徒()行。得天下后,其幼时之友至宫,而不见,其友徒()见欺,曰:“徒()有帝王之表。罢也,吾辈不计矣,徒()记旧时之谊也。”译文:译文:三、成语文常(圈点批注三、成语文常(圈点批注强化重点强化重点聚少才能积多聚少才能积多)成语积累成语积累寅 吃 卯 粮:寅 吃 卯 粮:经 济 困 难经 济 困 难 入 不 敷 出入 不 敷 出在 劫 难 逃:在 劫 难 逃:灾 害灾 害 不 可 避 免不
4、可 避 免置 若 罔 闻:置 若 罔 闻:听 见 了听 见 了 而 不 加 理 睬(而 不 加 理 睬(贬 义贬 义)好 大 喜 功:办 事 不 切 实 际 铺 张 浮 夸(好 大 喜 功:办 事 不 切 实 际 铺 张 浮 夸(贬 义贬 义)鞭 辟 入 里:鞭 辟 入 里:1.1.做 学 问做 学 问 切 实;切 实;2.2.分 析分 析 透 彻透 彻沧 海 横 流:沧 海 横 流:政 治政 治 混 乱混 乱 社 会社 会 动 荡动 荡文 化 常 识文 化 常 识二、主要戏曲剧种二、主要戏曲剧种1、昆剧中国戏曲之母:我国现存历史较长的地方剧种几乎都受过昆剧艺术的影响。2、京剧东方“歌剧”。它
5、和歌剧都是集歌唱、舞蹈、音乐、美术、文学等于一体的特殊戏剧形式。3、黄梅戏发源于湖北黄梅县,发展壮大于安徽安庆一带。三、京剧旦角流派三、京剧旦角流派梅派:由梅兰芳创立。程派:由程砚秋创立。荀派:由荀慧生创立。尚派:由尚小云创立。四、京居脸谱红脸含 有褒义,代表忠勇;黑脸为中性,代表猛智;蓝脸和绿脸为中性,代表草莽英雄黄脸和白脸含贬义,代表凶诈金脸和银脸是神秘,代表神妖脸谱起源于上古时期的宗教和舞蹈面具。千淘万漉虽辛苦吹尽狂沙始到金勤学如春起之苗,不见其增,日有所进辍学如磨刀之砥,不见其减,日有所亏-3-四、诗歌鉴赏(阅读理解四、诗歌鉴赏(阅读理解浸润熏陶浸润熏陶博览才会精进博览才会精进)子夜吴
6、歌子夜吴歌夏歌夏歌唐李白镜湖三百里,菡萏发荷花。五月西施采,人看隘若耶。回舟不待月,归去越王家。【赏析】这首诗以写景起端:“镜湖三百里,菡萏发荷花。”广阔三百里的镜湖,在含着花苞的荷花吐发的时候,西施泛舟出现了,成为采莲人,但是她的艳丽和美名引起了轰动,“人看隘若耶”,人人争餐秀色,使宽阔的若耶溪变得狭隘了,这一“隘”字传神,那种人潮汹涌、人舟填溪满岸的热闹场面,犹如呈现在读者眼前,将王维的“艳色天下重”的虚写,变成了轰动当地的如实描绘。这里又戛然而止,不再在西施身上着墨,而留下了很大的想象空间,让读者以合理的想象来补足:勾践早已确定使用美人计来对付吴国,而西施的美艳倾倒众生,轰动当地,那么越
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