2021年理综生物全国卷.pdf
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1、2015年普通高等学校招生全国统一考试理科综合生物部分一、单选题:每小题6 分。1.将三组生理状态相通的某种植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶下,一段时间后,测定根吸收某一矿质元素离子的量。培养条件及实验结果见下表:培养瓶中气体温度(C)离子相对吸收量(%)空气17 100 氮气17 10 空气3 28 下列分析正确的是A有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收B该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关C氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATP D与空气相比,氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收2.端粒酶由RNA和蛋白质组成,该酶能结合到端粒子上,以自身的RNA为模板合成端粒子
2、DNA的一条链。下列叙述正确的是A大肠杆菌拟核的DNA中含有端粒B端粒酶中的蛋白质为RNA聚合酶C正常人细胞的每条染色体两端都含有端粒DNA D正常体细胞的端粒DNA随细胞分裂次数增加而变长3.下列过程中不属于胞吐作用的是A.浆细胞分泌抗体到细胞外的作用B.mRNA从细胞核到细胞质的过程C.分泌蛋白从胰腺的腺泡细胞到胞外的过程D.突触小泡中的神经递质释放到突触间隙的过程4.下列有关生态系统的叙述,错误的是A.生态系统的组成成分中含有非生物成分B.生态系统相对稳定时无能量输入和散失C.生态系统持续相对稳定离不开信息传递D.负反馈调节有利于生态系统保持相对稳定5.下列与病原体有关的叙述,正确的是
3、A.抗体可以进入细胞消灭寄生在其中的结核杆菌 B.抗体抵抗病毒的机制与溶菌酶杀灭细菌的机制相同 C.Rous肉瘤病毒不是致瘤因子,与人的细胞癌变无关 D.人感染 HIV 后的症状与体内该病毒浓度和T 细胞数量有关6.下列关于人类猫叫综合征的叙述,正确的是A.该病是由于特定的染色体片段缺失造成的B.该病是由于特定染色体的数目增加造成的C.该病是由于染色体组数目成倍增加选成的D.该病是由于染色体中增加某一片段引起的三、非选择题:包括必考题(共129 分)和选考题两部分。第22 题第 32 题为题,每个考题考生都必须作答,第3340 为选考题,考生根据要求作答。(一)必考题:29.(9 分)某基因的
4、反义基因可抑制该基因的表达。为研究番茄的X基因和 Y基因对其果实成熟的影响,某研究小组以番茄的非转基因植株(A组,及对照组)、反义X基因的转基因植株(B组)和精品w o r d 可编辑资料-第 1 页,共 4 页-反义 Y基因的转基因植株(C组)为材料进行试验,在番茄植株长出果实后的不同天数(d),分别检测各组果实的乙烯释放量(果实中乙烯含量越高,乙烯的释放量就越大),结果如下表:组别乙烯释放量()20d 35d 40d 45d A 0 27 17 15 B 0 9 5 2 C 0 0 0 0 回答下列问题:(1)若在 B组果实中没有检测到X基因表达的蛋白质,在 C组果实中没有检测到Y基因表达
5、的蛋白质。可推测,A组果实中与乙烯含量有关的基因有_,B组果实中与乙烯含量有关的基因有_。(2)三组果实中,成熟最早的是_组,其原因是 _。如果在 35 天时采摘 A组与 B组果实,在常温下储存时间较长的应是组_。30.(12 分)甲状腺激素是人体中的重要激素。回答下列问题:(1)通常,新生儿出生后,由于所处环境温度比母体低,甲状腺激素水平会升高。在这个过程中,甲状腺激素分泌调节是分级的,其中由 _分泌促甲状腺激素释放激素,由_分泌促甲状腺激素。(2)甲 状腺激素的作用包括提高_的 速率,使机体产热增多;影响神经系统的_。甲状腺激素作用的靶细胞是_。(3)除了作用于靶细胞外,激素作用方式的特点
6、还有_。(答出一点即可)31.(8 分)某生态系统总面积为250km2,假设该生态系统的食物链为甲种植物乙种动物丙种动物,乙种动物种群的K值为 1000 头。回答下列问题:(1)某次调查发现该生态系统中乙种动物种群数量为550 头,则该生态系统中乙种动物的种群密度为_;当乙种动物的种群密度为_时,某种群增长速度最快。(2)若 丙 种 动 物 的 数 量 增 加,则 一 段 时 间 后,甲 种 植 树 数 量 也 增 加,其 原 因 是_。(3)在甲种植物 乙种动物 丙种动物这一食物链中,乙种动物同化的能量_(填“大于”、“等于”、或“小于”)丙种动物同化的能量。32(10 分)等位基因A和 a
7、 可能位于X染色体上,也可能位于常染色体上。假定某女孩的基因型是XAXA或 AA,其祖父的基因型是XAY 或 Aa,祖母的基因型是XAXa或 Aa,外祖父的基因型是XAY或 Aa,外祖母的基因型是XAXa或 Aa。不考虑基因突变和染色体变异,请回答下列问题:(1)如果这对等位基因对于常染色体上,能否确定该女孩的2 个显性基因A 来自于祖辈4 人中的具体哪两个人?为什么?(2)如果这对等位基因位于X 染色体上,那么可判断该女孩两个XA中的一个必然来自于(填“祖父”或“祖母”),判断依据是;此外,(填“能”或“不能”)确定另一个XA来自于外祖父还是外祖母。(二)选考题:39.生物选修3 生物技术实
8、践(15 分)回答与胡萝卜素有关的问题:胡梦卜含有的胡萝卜素中,最主要的是_(填“-胡萝卜素”、“-胡萝卜素”或“-胡萝卜素”),该胡萝卜亲在人体内可以转变成两分子_,后者缺乏会引起人在弱光下视物不清的病症,该疾病称为_,胡萝卜素是_(填“挥发性”或“非挥发性”)物质。精品w o r d 可编辑资料-第 2 页,共 4 页-文档编码:CX9T5Y2V3P6 HH1K3P1F3W5 ZM3T3S4J5C8文档编码:CX9T5Y2V3P6 HH1K3P1F3W5 ZM3T3S4J5C8文档编码:CX9T5Y2V3P6 HH1K3P1F3W5 ZM3T3S4J5C8文档编码:CX9T5Y2V3P6
9、HH1K3P1F3W5 ZM3T3S4J5C8文档编码:CX9T5Y2V3P6 HH1K3P1F3W5 ZM3T3S4J5C8文档编码:CX9T5Y2V3P6 HH1K3P1F3W5 ZM3T3S4J5C8文档编码:CX9T5Y2V3P6 HH1K3P1F3W5 ZM3T3S4J5C8文档编码:CX9T5Y2V3P6 HH1K3P1F3W5 ZM3T3S4J5C8文档编码:CX9T5Y2V3P6 HH1K3P1F3W5 ZM3T3S4J5C8文档编码:CX9T5Y2V3P6 HH1K3P1F3W5 ZM3T3S4J5C8文档编码:CX9T5Y2V3P6 HH1K3P1F3W5 ZM3T3S4J
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14、5C8文档编码:CX9T5Y2V3P6 HH1K3P1F3W5 ZM3T3S4J5C8文档编码:CX9T5Y2V3P6 HH1K3P1F3W5 ZM3T3S4J5C8文档编码:CX9T5Y2V3P6 HH1K3P1F3W5 ZM3T3S4J5C8文档编码:CX9T5Y2V3P6 HH1K3P1F3W5 ZM3T3S4J5C8文档编码:CX9T5Y2V3P6 HH1K3P1F3W5 ZM3T3S4J5C8文档编码:CX9T5Y2V3P6 HH1K3P1F3W5 ZM3T3S4J5C8文档编码:CX9T5Y2V3P6 HH1K3P1F3W5 ZM3T3S4J5C8工业生产上,用养殖的岩藻作为原料提
15、取胡萝卜素时,_(填“需要”或“不需要”)将鲜活的盐藻干燥。现有乙醇和乙酸乙酯两种溶剂,应选用其中的_作为胡萝卜素的萃取剂,不选用另外一种的理由是 _。40.生物选修3 生物技术实践(15 分)已知生物体内用一种蛋白质(P),该蛋白质是一种转运蛋白.由 305 个氨基酸组成。如果将p 分子中 158 位的丝氨酸变成亮氨酸,240 位的谷氨酰胺变成苯丙氮酸.改变后的蛋白质(P1)不但保留P的功能,而且具有酶的催化活性。回答下列问题:(1)从上述资料可知,若要改变蛋白质的功能,可以考虑对蛋白质_进行改造。(2)以 P基因序列为基础,获得 P1基因的途径有修饰_基因或合成 _基因。所获得的基因表达时
16、时遵循中心法则的,中心法则的全部内容包括_的复制;以及遗传信息在不同分子之间的流动,即:_。(3)蛋白质工程也被称为第二代基因工程,其基本途径是从预期蛋白质功能出发,通过 _和_,进而确定相对应的脱氧核苷酸序列,据此获得基因,再经表达、纯化获得蛋白质,之后还需要对蛋白质的生物_进行鉴定。2015 年普通高等学校招生全国统一考试理科综合生物部分参考答案1-6 ACBBD A 29【答案】(1)X基因和 Y基因(2 分)X 基因 Y基因和反义X基因(3 分)(2)A(2 分)乙烯具有促进果实成熟的作用,该组果实乙烯含量(或释放量)高于其他组(3 分,其他合理答案也给分)B(2 分)【解析】(1)B
17、组果实没有检测到X基因表达的蛋白质,乙烯释放量比对照组在相应天数要少,C组果实中没有检测到Y基因表达的蛋白质,C组乙烯释放量为零,说明反义X或 Y基因抑制X基因或 Y基因表达后,就影响了乙烯的合成,因此,对照组A组果实中与乙烯含量有关的基因有X、Y;B组除 X、Y基因以外还有反义X基因与乙烯含量有关。(2)乙烯具有促进果实成熟的作用,A组在相同天数释放的乙烯最多,因此三组果实中A组成熟最早;在35 天时采摘 A组与 B组果实,在常温下存储时间较长的应该是B组,因为A组 35 天后释放较多的乙烯,B组释放乙烯量少。30【答案】(1)下丘脑垂体(2)细胞代谢发育和功能几乎全身所有的细胞(3)高效(
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- 2021 年理综 生物 全国卷
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