如何培养初中生学习化学的兴趣.docx
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1、如何培养初中生学习化学的兴趣 记方程式,多做实验(有很多实验题) 上课认真听是基本的,题目认真做,最重要的是有兴趣,至于题海战术倒不必,仔细看懂例题,做好本分的作业即可。 考试前从头浏览课本,会有很大收获。考试放宽心,因为其实一张试卷上的东西不会太多,所以大约有个印象就可以写出 做题有许多技巧,在看例题和做作业的过程中可以知道,我举几个例子吧 在做关于猜测物质的题目,可以着手于沉淀或者气体或者颜色的特例 关于计算物质的量的题目,可以着手与一个始终不变的离子,推出其他 做计算题的时候,一步一步列清楚,不要急于求结果,理清思路,一个一个思考,分一定层次,就可将难题化为若干个简单题 读题时,着重看有
2、数据或者有颜色气体沉淀的那一句话 因此做题时如不记得方程式会很麻烦 其他的自己做题的时候多总结经验,因为很多题目都有一定的联系 我能说的就差不多了,剩下的看你自己啦 附: 一、认真阅读化学课本 抓住课本,也就抓住了基础知识,应该对课本中的主要原理,定律以及重要的结论和规律着重去看、去记忆。同时还应注意学习化学中研究问题的方法,掌握学习的科学方法比掌握知识更重要。因为它能提高学习的思维能力。 看化学书的程序一般分三步。 1.全面看 全面看一节教材,把握一节书的整体内容,在头脑中形成一个初步整体印象,要做到能提纲挈领地叙述出教材中的重点、难点、关键和本质的问题。 2.抓关键 在全面看的基础上,抓住
3、教材中的重点、难点和关键用语重点看,认真反复琢磨。 3.理思路 看书时要积极思考,重点知识要掌握,难点知识要逐步突破。 总之,看书的程序可概括为:“整体枣部分枣整体”,即整体感知,部分探索,整体理解。 二、化学实验的学习方法 (一)实验-学习化学的手段 化学是以实验为基础的自然科学。实验是研究化学的科学方法,也是学习化学的重要手段。 (二)观察实验要与思考相结合 化学实验的观察,一般是按照“反应前反应中反应后”的顺序,分别进行观察。观察的同时还要积极地思维。例如:在观察铜、锌分别投入稀硫酸中的现象时,要想为什么会看到锌放在稀硫酸中会产生气体,而铜放在稀硫酸中却无气体产生呢?通过思考,把感性知识
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