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1、20102010年天津市初中学科教师全员培训年天津市初中学科教师全员培训中国教师研修网黄莉娟2010年11月 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望20102010年天津市初中学科教师全员培训年天津市初中学科教师全员培训会议内容会议内容 一、通识阶段学情通报一、通识阶段学情通报 二、下阶段工作安排二、下阶段工作安排 三、互动交流三、互动交流20102010年天津市初中学科教师全员培训年天津市初中学科教师全员培训会议内容会议内容一、通识阶段学情通报一、通识阶
2、段学情通报 20102010年天津市初中学科教师全员培训年天津市初中学科教师全员培训参训学习情况参训学习情况近近95%95%的学员已上线学习。的学员已上线学习。截至截至1111月月1616日,参加培训的学员共日,参加培训的学员共82218221人。其中,人。其中,已有已有80328032名学员登录培训平台,上线率名学员登录培训平台,上线率达达97.70%97.70%;77657765名学员有学时统计,学名学员有学时统计,学习率为习率为94.45%94.45%。详见:各区县参训学习情况统计表详见:各区县参训学习情况统计表(统计时间:统计时间:20102010年年1111月月1616日日)2010
3、2010年天津市初中学科教师全员培训年天津市初中学科教师全员培训区县区县注册学员数注册学员数上线人数上线人数参训率参训率有学习时长人数有学习时长人数学习率学习率宝坻宝坻58558499.83%56997.26%北辰北辰36034295.00%32790.83%大港大港65965599.39%65298.94%东丽东丽33232597.89%31293.98%汉沽汉沽9191100.00%8795.60%和平和平38936493.57%33084.83%河北河北31430697.45%28390.13%河东河东37237099.46%36497.85%河西河西51750798.07%49495.
4、55%红桥红桥28627997.55%25388.46%蓟县蓟县1149114499.56%110896.43%津南津南274274100.00%26395.99%静海静海15512178.06%11070.97%开发开发444295.45%3784.09%南开南开49148698.98%48197.96%宁河宁河27827799.64%26294.24%塘沽塘沽46942791.04%41087.42%铁厂铁厂10710194.39%10194.39%武清武清99499399.90%98899.40%西青西青35534496.90%33494.08%20102010年天津市初中学科教师全员培
5、训年天津市初中学科教师全员培训学习活跃度学习活跃度学员学习的活跃度逐步提升。学员学习的活跃度逐步提升。截至截至1111月月1616日,学员们已提交作业日,学员们已提交作业1678716787篇,人均篇,人均2.02.0篇;发起话题篇;发起话题56535653个,人均个,人均0.70.7个;个;发表课程、话题留言发表课程、话题留言4662946629条,人均条,人均5.75.7条;上传资源条;上传资源30643064条,人均条,人均0.40.4条。条。详见培训首页详见培训首页学情通报学情通报学情通报学情通报20102010年天津市初中学科教师全员培训年天津市初中学科教师全员培训部分学员学习渐入佳
6、境,涌现一批优质部分学员学习渐入佳境,涌现一批优质作品。作品。大港区大港区 席军科:席军科:随着网络继续教育的进随着网络继续教育的进行,每天一开电脑,就登陆中国教师研行,每天一开电脑,就登陆中国教师研修网,已成为一种自然而然的行为,希修网,已成为一种自然而然的行为,希望我们教育工作者,都能通过网络学习望我们教育工作者,都能通过网络学习这一平台,把学习当成一种习惯。这一平台,把学习当成一种习惯。学习活跃度学习活跃度20102010年天津市初中学科教师全员培训年天津市初中学科教师全员培训研修作业研修作业每一朵小花都有开放的权利每一朵小花都有开放的权利每一朵小花都有开放的权利每一朵小花都有开放的权利
7、 英语英语英语英语9 9 9 9班班班班 宝坻宝坻宝坻宝坻 齐卫珺齐卫珺齐卫珺齐卫珺 浅谈作业评语的撰写浅谈作业评语的撰写浅谈作业评语的撰写浅谈作业评语的撰写 英语英语英语英语6 6 6 6班班班班 大港大港大港大港 刘恩凤刘恩凤刘恩凤刘恩凤 学困生思想的转化学困生思想的转化学困生思想的转化学困生思想的转化表扬的威力表扬的威力表扬的威力表扬的威力 英语英语英语英语12121212班班班班 蓟县蓟县蓟县蓟县 耿玉娥耿玉娥耿玉娥耿玉娥 小组合作学习之我的快乐感受小组合作学习之我的快乐感受小组合作学习之我的快乐感受小组合作学习之我的快乐感受 历史历史历史历史3 3 3 3班班班班 蓟县蓟县蓟县蓟县
8、刘立云刘立云刘立云刘立云 典型学困生案例典型学困生案例典型学困生案例典型学困生案例 化学化学化学化学4 4 4 4班班班班 蓟县蓟县蓟县蓟县 刘丽新刘丽新刘丽新刘丽新 我给学生的我给学生的我给学生的我给学生的3 3 3 3块糖块糖块糖块糖 英语英语英语英语4 4 4 4班班班班 汉沽汉沽汉沽汉沽 张静张静张静张静 提高课堂教学实效性的教学提高课堂教学实效性的教学提高课堂教学实效性的教学提高课堂教学实效性的教学 化学化学化学化学2 2 2 2班班班班 塘沽塘沽塘沽塘沽 赵桂凤赵桂凤赵桂凤赵桂凤 她真的长大了她真的长大了她真的长大了她真的长大了 英语英语英语英语13131313班班班班 蓟县蓟县蓟
9、县蓟县 王海娟王海娟王海娟王海娟 把课堂的主动权还给学生把课堂的主动权还给学生把课堂的主动权还给学生把课堂的主动权还给学生 英语英语英语英语6 6 6 6班班班班 大港大港大港大港 宋涛宋涛宋涛宋涛 20102010年天津市初中学科教师全员培训年天津市初中学科教师全员培训研修作业研修作业让爱点亮生活让爱点亮生活让爱点亮生活让爱点亮生活转化英语学困生案例转化英语学困生案例转化英语学困生案例转化英语学困生案例 英语英语英语英语7 7 7 7班班班班 东丽东丽东丽东丽 李婷李婷李婷李婷 在教学活动中摒弃在教学活动中摒弃在教学活动中摒弃在教学活动中摒弃“学困生学困生学困生学困生”的偏见的偏见的偏见的偏
10、见 物理物理物理物理2 2 2 2班班班班 河东河东河东河东 宣静宣静宣静宣静 抓紧学困生,不放弃任一个学生抓紧学困生,不放弃任一个学生抓紧学困生,不放弃任一个学生抓紧学困生,不放弃任一个学生 语文语文语文语文6 6 6 6班班班班 东丽东丽东丽东丽 杨起媛杨起媛杨起媛杨起媛 我用过的学生评价及新想法我用过的学生评价及新想法我用过的学生评价及新想法我用过的学生评价及新想法 物理物理物理物理4 4 4 4班班班班 西青西青西青西青 沈普宁沈普宁沈普宁沈普宁 转化学困生转化学困生转化学困生转化学困生 思品思品思品思品4 4 4 4班班班班 宝坻宝坻宝坻宝坻 靳长福靳长福靳长福靳长福 学情分析学情分
11、析学情分析学情分析 信息信息信息信息1 1 1 1班班班班 塘沽塘沽塘沽塘沽 庞燕青庞燕青庞燕青庞燕青 用教师的爱引导学困生转化用教师的爱引导学困生转化用教师的爱引导学困生转化用教师的爱引导学困生转化 数学数学数学数学14141414班班班班 蓟县蓟县蓟县蓟县 张军元张军元张军元张军元 小组合作学习的优势小组合作学习的优势小组合作学习的优势小组合作学习的优势 英语英语英语英语4 4 4 4班班班班 南开南开南开南开 崔艳玲崔艳玲崔艳玲崔艳玲 20102010年天津市初中学科教师全员培训年天津市初中学科教师全员培训沙龙研讨沙龙研讨一堂好课的标准一堂好课的标准一堂好课的标准一堂好课的标准 东丽东丽
12、东丽东丽 化学化学化学化学2 2 2 2班班班班 刘春娥刘春娥刘春娥刘春娥 如何提高学生学习英语的兴趣?如何提高学生学习英语的兴趣?如何提高学生学习英语的兴趣?如何提高学生学习英语的兴趣?大港大港大港大港 英语英语英语英语6 6 6 6班班班班 刘恩凤刘恩凤刘恩凤刘恩凤 大家对课上调动学生的积极性有何良策?大家对课上调动学生的积极性有何良策?大家对课上调动学生的积极性有何良策?大家对课上调动学生的积极性有何良策?红桥红桥红桥红桥 物理物理物理物理2 2 2 2班班班班 张素梅张素梅张素梅张素梅 怎样做好弱势学生的心理辅导?怎样做好弱势学生的心理辅导?怎样做好弱势学生的心理辅导?怎样做好弱势学生
13、的心理辅导?东丽东丽东丽东丽 语文语文语文语文6 6 6 6班班班班 张教惠张教惠张教惠张教惠 如何使名著导读教学闪光如何使名著导读教学闪光如何使名著导读教学闪光如何使名著导读教学闪光 武清武清武清武清 语文语文语文语文10101010班班班班 李爽李爽李爽李爽 学生在校期间应该带手机吗?学生在校期间应该带手机吗?学生在校期间应该带手机吗?学生在校期间应该带手机吗?东丽东丽东丽东丽 化学化学化学化学2 2 2 2班班班班 武妍武妍武妍武妍 学情了解有多重要?学情了解有多重要?学情了解有多重要?学情了解有多重要?津南津南津南津南 数学数学数学数学15151515班班班班 赵德艳赵德艳赵德艳赵德艳
14、 如何正确使用多媒体?如何正确使用多媒体?如何正确使用多媒体?如何正确使用多媒体?西青西青西青西青 化学化学化学化学2 2 2 2班班班班 李芝艳李芝艳李芝艳李芝艳 家长会是整体开好还是部分开好?家长会是整体开好还是部分开好?家长会是整体开好还是部分开好?家长会是整体开好还是部分开好?大港大港大港大港 数学数学数学数学7 7 7 7班班班班 窦淑会窦淑会窦淑会窦淑会 如何尽早培养奥林匹克化学竞赛尖子生?如何尽早培养奥林匹克化学竞赛尖子生?如何尽早培养奥林匹克化学竞赛尖子生?如何尽早培养奥林匹克化学竞赛尖子生?蓟县蓟县蓟县蓟县 化学化学化学化学4 4 4 4班班班班 崔玉龙崔玉龙崔玉龙崔玉龙 2
15、0102010年天津市初中学科教师全员培训年天津市初中学科教师全员培训沙龙研讨沙龙研讨小组合作学习的感想小组合作学习的感想小组合作学习的感想小组合作学习的感想 东丽东丽东丽东丽 数学数学数学数学12121212班班班班 赵君赵君赵君赵君 语文课堂如何进行激励性评价?语文课堂如何进行激励性评价?语文课堂如何进行激励性评价?语文课堂如何进行激励性评价?宝坻宝坻宝坻宝坻 语文语文语文语文9 9 9 9班班班班 高淑英高淑英高淑英高淑英 导学案怎样体现导学案怎样体现导学案怎样体现导学案怎样体现“导导导导”与与与与“学学学学”?津南津南津南津南 语文语文语文语文7 7 7 7班班班班 张金星张金星张金星
16、张金星 班里学困生太多,有的根本不学习,怎么办?班里学困生太多,有的根本不学习,怎么办?班里学困生太多,有的根本不学习,怎么办?班里学困生太多,有的根本不学习,怎么办?东丽东丽东丽东丽 语文语文语文语文6 6 6 6班班班班 韩静娟韩静娟韩静娟韩静娟 如何攻克如何攻克如何攻克如何攻克“默写关默写关默写关默写关”?大港大港大港大港 语文语文语文语文5 5 5 5班班班班 李昕原李昕原李昕原李昕原 我们应该怎样更好地利用小组合作学习?我们应该怎样更好地利用小组合作学习?我们应该怎样更好地利用小组合作学习?我们应该怎样更好地利用小组合作学习?宝坻宝坻宝坻宝坻 语文语文语文语文8 8 8 8班班班班
17、高鸿雁高鸿雁高鸿雁高鸿雁 曾经的同学我们又相见了!曾经的同学我们又相见了!曾经的同学我们又相见了!曾经的同学我们又相见了!西青西青西青西青 信息信息信息信息2 2 2 2班班班班 赵月影赵月影赵月影赵月影 大家谈谈对网上研修的感想吧!大家谈谈对网上研修的感想吧!大家谈谈对网上研修的感想吧!大家谈谈对网上研修的感想吧!蓟县蓟县蓟县蓟县 语文语文语文语文15151515班班班班 张宏春张宏春张宏春张宏春 20102010年天津市初中学科教师全员培训年天津市初中学科教师全员培训班级展示班级展示语文语文语文语文13131313班班班班 语文语文语文语文10101010班班班班英语英语英语英语10101
18、010班班班班 数学数学数学数学10101010班班班班思品思品思品思品5 5 5 5班班班班 信息信息信息信息2 2 2 2班班班班生物生物生物生物2 2 2 2班班班班 语文语文语文语文5 5 5 5班班班班语文语文语文语文8 8 8 8班班班班 英语英语英语英语6 6 6 6班班班班 地理地理地理地理2 2 2 2班班班班 物理物理物理物理3 3 3 3班班班班20102010年天津市初中学科教师全员培训年天津市初中学科教师全员培训通识阶段学情小结通识阶段学情小结整体状况整体状况首战告捷,距首战告捷,距“两率双百两率双百”阶段目标仅一步之遥。阶段目标仅一步之遥。学员学习渐入佳境,研修成果
19、不断涌现。学员学习渐入佳境,研修成果不断涌现。存在问题存在问题个别县区学习率仍较低,请再接再励。个别县区学习率仍较低,请再接再励。学员学习活跃度不足,学习质量有待提高。学员学习活跃度不足,学习质量有待提高。20102010年天津市初中学科教师全员培训年天津市初中学科教师全员培训会议内容会议内容二、下阶段工作安排二、下阶段工作安排 20102010年天津市初中学科教师全员培训年天津市初中学科教师全员培训详见培训首页详见培训首页时间安排时间安排时间安排时间安排 通识学习通识学习1010月月2727日日1111月月2121日日学科学习学科学习1111月月2222日日1212月月2626日日课程安排课
20、程安排20102010年天津市初中学科教师全员培训年天津市初中学科教师全员培训活动安排活动安排 项目组组织的活动,如:项目组组织的活动,如:项目组组织的活动,如:项目组组织的活动,如:“我来秀一秀我来秀一秀我来秀一秀我来秀一秀”研修作品征集活动研修作品征集活动研修作品征集活动研修作品征集活动 “说说咱们的故事说说咱们的故事说说咱们的故事说说咱们的故事”征文征文征文征文 系列研讨活动之系列研讨活动之系列研讨活动之系列研讨活动之如何应对学困生问题?如何应对学困生问题?如何应对学困生问题?如何应对学困生问题?专家答疑专家答疑专家答疑专家答疑(1212月上旬,请关注首页通知)月上旬,请关注首页通知)班
21、级研讨活动班级研讨活动班级研讨活动班级研讨活动20102010年天津市初中学科教师全员培训年天津市初中学科教师全员培训学员学习要求学员学习要求1.1.1.1.通识学习:查缺补漏通识学习:查缺补漏通识学习:查缺补漏通识学习:查缺补漏培训期间,通识课程继续开放。培训期间,通识课程继续开放。通识阶段学习要求:选修四门通识课程,选做一篇通通识阶段学习要求:选修四门通识课程,选做一篇通识作业,参与通识课程研讨(课程页面下研讨,班识作业,参与通识课程研讨(课程页面下研讨,班级沙龙话题研讨)。级沙龙话题研讨)。20102010年天津市初中学科教师全员培训年天津市初中学科教师全员培训学员学习要求学员学习要求2
22、.2.2.2.学科学习:深度学习学科学习:深度学习学科学习:深度学习学科学习:深度学习学科课程学科课程11111111月月月月18181818日日日日全部上线,均为必修课。全部上线,均为必修课。学科阶段学习要求:观看学科课程,选做三篇学学科阶段学习要求:观看学科课程,选做三篇学科作业,参与项目组及各班的研讨交流(专家答科作业,参与项目组及各班的研讨交流(专家答疑、学科研讨);积极撰写研修日志,上传优质疑、学科研讨);积极撰写研修日志,上传优质资源,建设个人工作室。资源,建设个人工作室。20102010年天津市初中学科教师全员培训年天津市初中学科教师全员培训争创百分百。争创百分百。争创百分百。争
23、创百分百。目前只有目前只有400400多名学员还未参训,希望多名学员还未参训,希望再加一把劲,力争实现再加一把劲,力争实现“一个不能少一个不能少”。关注学员学习质量。关注学员学习质量。关注学员学习质量。关注学员学习质量。引导学员重视作业质量和深度,引导学员重视作业质量和深度,杜绝抄袭行为杜绝抄袭行为;组织学员参加在线研讨交流,增进学;组织学员参加在线研讨交流,增进学习深度。习深度。发掘典型,推荐优秀给项目组。发掘典型,推荐优秀给项目组。发掘典型,推荐优秀给项目组。发掘典型,推荐优秀给项目组。各区县管理要求各区县管理要求20102010年天津市初中学科教师全员培训年天津市初中学科教师全员培训会议内容会议内容三、互动交流三、互动交流 20102010年天津市初中学科教师全员培训年天津市初中学科教师全员培训遇到问题怎么办?遇到问题怎么办?培训首页帮助区:学习动画演示、操作手册、常见问题培训首页帮助区:学习动画演示、操作手册、常见问题电话咨询:客服热线电话咨询:客服热线40077990104007799010项目组邮箱项目组邮箱: 管理管理QQQQ群:群:1168156611681566(各区县负责人、管理员加入)(各区县负责人、管理员加入)20102010年天津市初中学科教师全员培训年天津市初中学科教师全员培训感谢各位老师辛苦的工作!天气转冷,请注意身体随时保持联系2010.11.17
限制150内