建立良好师生关系的现实意义(共3页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上建立良好师生关系的现实意义我在长期的教育教学实践中深深体会到:建立良好的师生关系对促进教育教学的和谐发展有着重要作用。当前,在中小学这块领域里,这种作用显得尤为突出,更具有现实意义。一、建立良好的师生关系是促进教育教学和谐发展的需要,是新课改的内在要求建立良好的师生关系既是新课程实施教学改革的前提和条件,又是新课程改革与教学改革的内容和任务。教与学的过程,实质上就是一种师生交往的过程,教学目标的实现不仅取决于传授知识的技能,而且更为重要的是取决于教学交往关系的好坏。新课改的一个重要内容之一就是倡导合作精神,即师生之间要有良好的互动,这有利于促进教育教学的和谐发展。作为
2、一名教师,要赢得学生的信任与热爱,首要任务就是要和学生建立良好的师生关系。良好的师生关系要靠师生双方共同努力才能建立,教师在其中是起主导作用的。要建立良好的师生关系,教师首先要做到自我了解和了解学生。教师的自我了解是自我教育的依据,了解学生则是对学生因材施教的依据。其次,师爱生是建立师生关系的基本要求。只有从这一基本要求出发,才可能赢得学生的尊重,师生之间才可能有良好互动的基础。二、建立良好的师生关系是深化课堂教育教学,实现课堂教育教学和谐发展的必然要求在长期的课堂教学活动中,我深知糟糕的师生关系只能使学生在教学过程中产生消极的情感,而良好的师生关系却能使学生在教学过程中产生积极的情感,构建起
3、和谐的人际关系。据国内有关调查资料显示:目前中小学生中约五分之一的人认为教师难以亲近,彼此之间无法进行正常的情感交流;只有五分之一的学生与教师相处感到十分愉快;当心中有了秘密时,只有3%的学生会告诉老师,“老师”排在“知心朋友”、“兄弟姐妹”、“父母”之后的最后一位(该数据来自文摘周报)。这一数据显示了师生关系存在较大的隔阂。国外有关研究资料也指出:学校暴力事件与缺乏师生交往也有一定程度关联。与父母、教师有良好交往的学生很少制造暴力事件。三、建立良好的师生关系是促进师生教学相长的内在要求在师生交往活动中,教师有教的意图,学生有学的愿望。良好的师生关系使学生在没有压力情况下轻松愉快地学习,师生在
4、教学活动中互相合作,无疑就有可能使学生更简捷有效地获取专门知识,也有助于教师了解学生的思想和学习情况,从而不断提高教师的业务水平。另外,良好的师生关系更能加深师生之间相互理解,融洽师生关系,从而提高师生在学生中的威信,也有助于教师认识自己、认识学生、认识教学与社会的关系,从而帮助教师去调整、完善自己,同时能更好地调动学生的学习积极性。四、建立良好的师生关系是当前大势所趋,形势所迫在当前多元化的社会发展过程中,师生关系也呈现出多元化的发展态势。总的来看,教师和学生共同参与、合作的师生关系,体现出的是尊重、民主、平等、发展、和谐的关系,是主流,但是在社会发展多元化的今天也给教师和学生关系带来了新的
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