【精品】人教版八年级数学上册教学《三角形全等的判定》课件(3)(可编辑).ppt
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1、人教版八年级数学上册教学三角形全等的判定课件(3)复习引入复习引入(1)上节课学了哪种三角形全等的判定方法?)上节课学了哪种三角形全等的判定方法?SSS 和和 SAS复习引入复习引入(2)还有哪些情况没有探索过?)还有哪些情况没有探索过?两角一边两角一边两角和它们的夹边两角和它们的夹边分别相等分别相等两边和其中一边的两边和其中一边的对角分别相等对角分别相等ABCA BC ABCA BC 先在一张纸上画一个先在一张纸上画一个ABC,然后在另一张纸上,然后在另一张纸上画画DEF,使,使EF=BC,E=B,F=CABC 和和DEF 能重合吗?根据你画的两个三角形及结果,能重合吗?根据你画的两个三角形
2、及结果,你能得到又一个判定两个三角形全等的方法吗?你能得到又一个判定两个三角形全等的方法吗?探究探究4 4请按以下要求操作请按以下要求操作:巩固新知巩固新知证明:证明:在在ABE 和和ACD 中,中,ABE ACD(ASA)AE=ADB=C,AB=AC,A=A,例例1如图,点如图,点D 在在AB上,点上,点E 在在AC上,上,BA=AC,B=C求证:求证:AD=AE ABCDE探究探究5 5 例例2 2 如图,在如图,在ABC 和和DEF 中,中,A=D,B=E,BC=EF.求证:求证:ABC DEF.ABCDEF判定四:两角和其中一个角的对边分别相等的两个判定四:两角和其中一个角的对边分别相
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