库仑定律的力学问题只是分享.ppt
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《库仑定律的力学问题只是分享.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《库仑定律的力学问题只是分享.ppt(17页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、库仑定律的力学问题库仑力作用下平衡库仑力作用下平衡答案答案C【例例2】如图所示,在光滑绝缘水平面上放置如图所示,在光滑绝缘水平面上放置3个电个电 荷量均为荷量均为q(q0)的相同小球,小球之间用劲度系数的相同小球,小球之间用劲度系数 均为均为k0的轻质弹簧绝缘连接。当的轻质弹簧绝缘连接。当3个小球处在静止状个小球处在静止状 态时,每根弹簧长度为态时,每根弹簧长度为l。已知静电力常量为。已知静电力常量为k,若,若 不考虑弹簧的静电感应,则每根弹簧的原长为不考虑弹簧的静电感应,则每根弹簧的原长为()A.l+5kq2/(2k0l2)B.l-kq2/(k0l2)C.l-5kq2/(4k0l2)D.l-
2、5kq2/(2k0l2)C 解决带电体在电场中的平衡问题的方法与解决力学中平衡问题的方法是一样解决带电体在电场中的平衡问题的方法与解决力学中平衡问题的方法是一样的,都是依据共点力平衡条件求解,所不同的只是在受力分析列平衡方程时,一的,都是依据共点力平衡条件求解,所不同的只是在受力分析列平衡方程时,一定要注意考虑电场力。定要注意考虑电场力。【解析解析】本题考查库仑定律,物体的平衡、胡克定律,正确理解并会应用定本题考查库仑定律,物体的平衡、胡克定律,正确理解并会应用定律解题是解决问题的前提,考查学生的理解能力和分析综合能力。律解题是解决问题的前提,考查学生的理解能力和分析综合能力。以左边小球为研究
3、对象,它受另外两个带电小球的库仑斥力和弹簧弹力作用以左边小球为研究对象,它受另外两个带电小球的库仑斥力和弹簧弹力作用而平衡,有而平衡,有F=k0 x=kq2/l2+kq2/(2l)2=5kq2/(4l2),x=5kq2/(4k0l2),故弹簧原长,故弹簧原长l0=l-x=l-5kq2/(4k0l2)。负负负负课堂探究课堂探究 图图6【二二】:库仑力作用下的动力学库仑力作用下的动力学综合综合问题问题 1.1.三个电荷量均为三个电荷量均为Q Q(正电)的小球质量均为(正电)的小球质量均为m m,放在水平光滑绝缘的桌面上,分别位于等边三角形放在水平光滑绝缘的桌面上,分别位于等边三角形的三个顶点,其边
4、长为的三个顶点,其边长为L L,如图所示,问:,如图所示,问:(1 1)三角形的中心)三角形的中心O O点应放置什么性质的电荷,才能使三个带点应放置什么性质的电荷,才能使三个带电小球都处于静止状态?其电荷量是多少?电小球都处于静止状态?其电荷量是多少?(2 2)若中心电荷的电荷量在第()若中心电荷的电荷量在第(1 1)问基础上加倍,三个带电)问基础上加倍,三个带电小球将加速运动,求其加速度的大小;小球将加速运动,求其加速度的大小;(3 3)若中心电荷的电荷量在第()若中心电荷的电荷量在第(1 1)问基础上加倍后,仍保持)问基础上加倍后,仍保持三个小球相对距离不变,可让它们绕中心电荷同时旋转,求
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 库仑定律 力学 问题 只是 分享
![提示](https://www.deliwenku.com/images/bang_tan.gif)
限制150内