山东省济南市历下区中考语文二模试卷及答案.docx
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1、中考语文二模试卷一、选择题。(18分)1.以下词语中加点字的读音完全正确的一项为哪一项() B.琐屑(xie)*亘古(g3n)A.瞥见(pie) 悄然(qiao) C.伫立(zhti) 害怕(qu3) D.颓唐(tui) 料峭(qiao) 粗糙(zAo)哄堂大笑(hong) 婆娑(su6) 诲人不倦(hui) 掠夺(liie)惟妙惟肖(xi&o) 禁锢(gu)忍俊不禁(jin) 2.以下词语中没有错字的一项为哪一项() A.告诫B.潺弱C.缄默D.追溯A.告诫B.潺弱C.缄默D.追溯顶梁柱场所码空间站表章会络绎不绝郑重其事纷至踏来甘拜下风广袤无垠销声匿迹抑扬顿挫如坐针毡3.以下句子中加点成语使
2、用恰当的一项为哪一项()A.自从玫瑰增选为济南市“市花”后,玫瑰花饼成为炙手可热的商品。 B.我们立下愚公移山之志,咬定目标苦干实干,打赢了脱贫攻坚战。 C.夕阳西下,大明湖湖面光影交织,好一派浮光掠影的景象。 D.在演讲比赛中,钟明夸夸其谈,最终以优异表现获得一等奖。 4.以下句子没有语病的一项为哪一项() A.雨季即将来临,各部门应按照职责做好防御暴雨应急。B.居家锻炼要坚持适量原那么,劳逸结合,切忌不要运动过度。C.中华文化既为中华民族生生不息提供了丰厚滋养,也为人类文明进步作出了独特贡献。D.山东疫情防控工作取得阶段性成效,这源于全省人民的努力是分不开的。里,你也要面带微笑,去发现生活
3、的美好请以“微笑面对生活”为题写一篇文章。要求:将题目抄写在答题卡作文纸的第一行(题目前空四格)文体自选(诗歌、戏剧除外)不要套作,不得抄袭不少于600字文中不得出现真实的人名、校名答案解析局部1 .【答案】B.【答案】A.【答案】B.【答案】C2 .【答案】B.【答案】D【答案】7. BAC【答案】(1)及见今人所藏遗稿/涂窜甚多。(2)端坐或是躺卧都看着文稿,不断地修改以尽量到达完善,才拿出来给人看。(3)通过白居易、欧阳修、苏轼三大名家反复修改文章终成佳作的例子,我明白了“好文章是改出 来的”这一道理,在今后的写作中我们应勤于修改,不断提高写作水平。【答案】IL D.【例如1】作者运用了
4、拟人的修辞手法,将水赋予人的情态,生动形象地写出了作者希望桥下“殷 勤”的流水能将自己内心的“离愁”带到东州去,以表达对朋友的思念。【例如2】作者运用了化虚为实的表现手法,将抽象的离愁化为有形的流水,生动形象地写出了作者 希望桥下的流水能将自己内心的“离愁”带到东州去,以表达对朋友的思念。12 .【答案】(1)切问而近思(2)落日故园情(3)天涯假设比邻(4)溪云初起日沉阁(5)千里共婵娟(6)会当凌绝顶;一览众山小(7)沉舟侧畔千帆过;病树前头万木春.【答案】朱赫来;藤野先生治学严谨,教学认真,不存在狭隘的民族偏见,给鲁迅以极大的关 怀、鼓励和帮助,使鲁迅先生终生怀念和感恩。;傅雷;对傅聪的
5、谆谆教诲不仅表达在生活上,书信 中更为重要的是傅雷对傅聪的人生指导。比方要想做好艺术家,需要多涉猎古今中外经典名著、艺 术创作,多开拓视野。;海伦【答案】15. D.什么是食用花;吃花的历史;局部食用花是有益健康的;食花是许多地方的传统习 俗;食用花也存在食用平安问题。16 .“局部”是指一局部,表范围。这里指有一些食用花是有益健康的,但并非所有的食用花都有益 健康。这个词表达了说明文语言的准确性。【答案】18.文章以“拥抱星辰拥抱你”为题,揭示了文章的线索和主人公;将“星辰”和“你”并列,突 出了母亲如星辰般让“我”感到踏实,表达了作者对母亲的爱与思念,揭示主旨;能够吸引读者的阅 读兴趣。1
6、9 .“竟”有出乎意料的意思,表现了繁星让“我感到踏实的作用。动作描写,通过“提”“跑”“迎”等动作,生动地刻画了“我”与母亲提水浇果树的忙碌的状态和愉悦 的气氛,突出了“我与母亲间美好的情谊。20 .父母为了家庭不辞辛劳,而“我”在那天夜里终于能靠自己的劳动为父母分担一些负担,那是“我” 成长的开始,所以“我”会感到喜悦,也会不止一次怀念。21 .例如:本文在构思上作者以回老家陪父母吃饭看到星空为引子,插叙了一段二十多年前星夜下 与母亲提水浇果苗的事情,写出了母亲如繁星一样让作者感到踏实,表达了作者对母亲的赞美之 情。22【答案】【参考例文】微笑面对生活在缓缓流淌的生活长河中,你不经意地洒下
7、一串微笑,激起朵朵飞扬的水花,平淡的生活也因 此精彩纷呈。一个人行走在异域,行走在地球另一边那个遥远的国度。在大片大片的草坪蔓延的地方,漂泊 的女子大抵只看见孤独吧。然而就在那一瞬,一棵漫不经心的狗尾草跃入眼帘,还有一个灿烂的微 笑。“嗨!送你。”这句话曾让那个孤单的女子-三毛温暖不已,而更让我觉得心动的,是那个微 笑,我将其称作“狗尾草的温暖”。狗尾草下的微笑,是对一个陌生人最美的祝福,让生活不再单调,让漂泊的旅程灿烂温暖,这 种笑容,是时间安排的邂逅,可遇而不可求。真正让琐碎的生活精彩灵动的,是我们身边最熟悉的 微笑。初中第一次考试结束后,拿到那张做了只有一半多,成绩为全班最低分的试卷时,
8、老师的批 评,同学的嘲讽让我的心情跌到了谷底。回家的路上,没有花香,没有鸟语,只有黄昏的风凛冽刺 骨。我走进家门时,却看见母亲浅笑的脸。“回来啦,饭这就好了。“布满岁月沧桑的脸上,浅浅的 微笑,如一抹阳光,照进心灵的谷底,带来生命的活力。那个迎接我回家的微笑,让我重燃信心, 将酸甜苦辣俱全的生活变得精彩无比。那些孤单、灰暗的日子,因为微笑而重燃希望,绽放异彩。当我们在接受微笑时,是否也该回 以微笑,让精彩的生活在另一个人身上蔓延?陌路相逢,绽一抹笑颜,是对彼此的祝福;日夜相伴,展一丝笑容,是永恒的温暖。也正是这些你曾给予我的,我曾赠予你的微笑,让生活在时光的长河里流出精彩!5.填入下面横线上的
9、句子,排列顺序最恰当的一项为哪一项() 4月23日是世界读书日。商务印书馆创始人张元济先生曾说过,“天下第一件好事还是读 书。“o从国家层面来说,倡导全民阅读提升整个民族的素质。确实,读书可以明理,阅读铸就灵魂。历史证明,全世界一步步从野蛮走向文明,无不是建立在知识的积累之上。从个人角度而言,腹有诗书气自华。A.B. C. D.以下对文学文化常识的表述,不正确的一项为哪一项()A.资治通鉴是北宋政治家、史学家司马光主持编纂的一部编年体通史。B.古人住宅旁常栽桑树、梓树,后人便用“桑梓”代指家乡。C. “黄发垂髻”和“促偻提携”中的“黄发”“低偻”均指老人。D. “吾日三省吾身”“策勋十二转”中
10、的“三”和“十二”均为确指。二、古诗文阅读。(33分)阅读下面的文段,完成以下各题。小石潭记从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣源I环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清 冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为垠,为屿,为崛,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披 拂。潭中鱼可百许头,皆假设空游无所依,日光下澈,影布石上。怡然不动,俶尔远逝,往来翕忽, 似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生,曰恕己,曰奉壹。6 .以下加点词解
11、释有误的一项为哪一项()A.水尤清冽尤:格外7 .日光下澈澈:清澈*C.俶尔远逝俶尔:忽然 D.悄怆幽邃邃:深*8.以下各项中加点词的意义和用法相同的一项为哪一项()A.心乐之。肉食者谋之 B.全石以为底 岂能为暴涨携之去 C.以其境过清去以六月息者也 D.乃记之而去乃不知有汉 *.以下对本文理解与分析有误的一项为哪一项()A.本文作者柳宗元,曾写下了备受后人推崇的“永州八记”,本文为其中之一。B.文章第一段寥寥数语交代了发现小石潭的经过,写出了作者探幽的浓厚兴味。C.作者的情感由“寂寥”逐渐转为“乐”,但掩盖不住贬谪后无法摆脱的落寞情感。D.文章的语言精炼优美,句式灵活,以四字句为主,杂用其
12、他,有参过失落的变化美。9 .阅读下面的文段,完成下面小题。自昔词人琢磨之苦,至有一字穷岁月,十年成一赋者白乐天诗词,疑皆冲口而成,及见今 人所藏遗稿涂窜甚多。欧阳文忠公作文既毕,贴之墙壁,坐卧观之,改正尽善,方出以示人。遽尝于文忠公诸孙望之处,得东坡先生数诗稿,其和欧叔弼诗云:“渊明为小邑。继 圈去“为字,改作求字,又连涂“小邑”二字,作“县令”字,凡三改乃成今句。知虽大手笔,不以一 时笔快为定,而惮于屡改也。(节选自春渚纪闻)【注释】涂窜:涂改。欧阳文忠公:指欧阳修。遽:作者何遽(yuan,又读w6i)自 称。(1)用为下面的文字断句。(只画一处) 及见今人所藏遗稿涂窜甚多(2)用现代汉语
13、翻译下面的句子。坐卧观之,改正尽善,方出以示人。(3)结合选文内容,谈谈你从文章中得到了什么启示。阅读下面的一首词,完成各题。临江仙元好问李辅之在齐州,予客济源,辅之有和。荷叶荷花何处好?大明湖上新秋。红妆翠盖木兰舟。江山如画里,人物更风流。千里故人千里月,三年孤负欢游。一尊白酒寄离愁。殷勤桥下水,几日到东州!【注释】齐州:地名,与词中的“东州”均指今山东济南。1235年秋,词人从济源到齐州,与李 辅之两次畅游大明湖。这首词大概写于1238年,当时词人正准备携家由济源回山西太原。济 源:地名,今属河南。10 .以下对这首词的理解和赏析,不恰当的一项为哪一项() A.这首词以“荷叶荷花何处好”这
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