修改病句练习及答案复习进程.ppt
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1、修修 改改 病病 句句复习(fx)句式第一页,共35页。什么(shn me)叫病句?在内容和结构上有毛病(mo bng)的句子,就叫做 病句。第二页,共35页。复复 习习 目目 标标02修改(xigi)病句的步骤01常见的病句类型03修改病句的方法04修改病句的符号第三页,共35页。找病因(bngyn)常常见见病病句句类类型型(lixng)成分成分(chng fn)残缺残缺搭配不当搭配不当用词不当用词不当词序颠倒词序颠倒重复啰嗦重复啰嗦前后矛盾前后矛盾表意不明表意不明分类不当分类不当第四页,共35页。例:上课(shng k)的时候,做小动作,被老师批评。成分残缺成分残缺 句子句子(j zi)(
2、j zi)不完整不完整改:上课的时候,小明(xio mn)做小动作,被老师批评。第五页,共35页。重复啰嗦重复啰嗦重复啰嗦重复啰嗦(su su)(su su)(su su)(su su)成分累赘成分累赘成分累赘成分累赘例:例:我忍不住不禁我忍不住不禁(bjn)笑了起笑了起来。来。改:改:我忍不住笑了起来。我忍不住笑了起来。我不禁我不禁(bjn)笑了起来。笑了起来。第六页,共35页。搭配不当搭配不当(b(b dn)dn)词语与词语间词语与词语间搭配不当搭配不当(b(b dn)dn)例:例:经过努力,我的学习成绩水平不断经过努力,我的学习成绩水平不断(bdun)改改善。善。例:例:经过努力,我的学
3、习成绩水平不断经过努力,我的学习成绩水平不断(bdun)提高。提高。第七页,共35页。语序颠倒语序颠倒词语排列词语排列(pili)(pili)的先的先后顺序不合适后顺序不合适例:例:我们要认真克服并善于发现学习我们要认真克服并善于发现学习(xux)上的毛病。上的毛病。改:改:我们要善于我们要善于(shny)发现并认真克服学习发现并认真克服学习上的毛病。上的毛病。第八页,共35页。前后矛盾前后矛盾前后矛盾前后矛盾 句子前后意思不句子前后意思不句子前后意思不句子前后意思不一致一致一致一致(yzh)(yzh)(yzh)(yzh),自相矛盾。自相矛盾。自相矛盾。自相矛盾。例:例:我估计他今天我估计他今
4、天(jntin)一定不会来一定不会来了。了。改:改:我肯定他今天一定不会我肯定他今天一定不会(b hu)来来了。了。我估计他今天不会我估计他今天不会(b hu)来了。来了。第九页,共35页。用词不当用词不当用词不当用词不当关联词、近关联词、近关联词、近关联词、近义词使用义词使用义词使用义词使用(shyng)(shyng)(shyng)(shyng)错错错错例:例:我们我们(w men)一定要紧密勾结,互一定要紧密勾结,互相帮助。相帮助。改:改:我们我们(w men)一定要紧密团结,互一定要紧密团结,互相帮助。相帮助。第十页,共35页。分类不当分类不当 把不是一类把不是一类(y(y li)li)
5、的归为了的归为了一类一类(y li)(y li)。例:例:菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、扁豆扁豆(bindu)等蔬菜。等蔬菜。改:改:菜园里种着西红柿、黄瓜菜园里种着西红柿、黄瓜(hung gu)、毛豆、扁豆等蔬菜。毛豆、扁豆等蔬菜。第十一页,共35页。表意不明表意不明意思表达意思表达(biod)(biod)的不清的不清楚,使人误解。楚,使人误解。例:例:三个学校三个学校(xuxio)的老师都来参加的老师都来参加了活动。了活动。1.1.三所不同的学校。三所不同的学校。2.2.同一同一(tngy)(tngy)所学校的三所学校的三位老师。位老师。改:改:学
6、校的三个老师都来参加了活动。学校的三个老师都来参加了活动。第十二页,共35页。一读、二找、三改、四查一读、二找、三改、四查读:读懂句子读:读懂句子(j zi)(j zi),明确句子,明确句子(j zi)(j zi)表达表达的意思。的意思。找:找准病因,辨清病句的类型。可以按缩句找:找准病因,辨清病句的类型。可以按缩句的方法找出句子的方法找出句子(j zi)(j zi)的主干和修饰语搭配是的主干和修饰语搭配是否合理。否合理。改:针对不同改:针对不同“病因病因”,对症下药,修改病句。,对症下药,修改病句。查:检查句子查:检查句子(j zi)(j zi)是否改通顺,看还有没是否改通顺,看还有没有其它
7、语病,是否改变了句子有其它语病,是否改变了句子(j zi)(j zi)原意。原意。修改修改(xigi)病句病句的步骤:的步骤:第十三页,共35页。语序不当的要语序不当的要调整调整修改病句修改病句(bn j)(bn j)的方法:的方法:四大(s d)法宝残缺的成分残缺的成分要增补上要增补上不当的词语要更换不当的词语要更换多余的词语要删除多余的词语要删除增增调调删删换换第十四页,共35页。小组合作小组合作(hzu)(hzu)学习学习:1、每个小组修改一组类型病句。2、小组内讨论交流。3、组长负责执笔修改。4、组员反馈学习情况。5、其它(qt)小组评价、补充。第十五页,共35页。成分成分(chng
8、fn)(chng fn)残缺残缺1.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯(xgun)。2.上课时,始终专心听讲,因此,成绩很好。3.春天到了,林荫大道上的花草树木。4.老师耐心学生。5.这次的运动会,取得了第一名。改:每个小学生都应该养成上课专心改:每个小学生都应该养成上课专心(zhunxn)听讲的好听讲的好习惯。习惯。改:上课时,改:上课时,我我始终专心听讲,因此,成绩很好。始终专心听讲,因此,成绩很好。改:春天到了,林荫大道上的花草树木改:春天到了,林荫大道上的花草树木发芽了发芽了。改:老师耐心改:老师耐心教导教导学生。学生。改:这次的运动会,改:这次的运动会,我们班我们班取得了第一名。取
9、得了第一名。第十六页,共35页。重复重复(chngf)(chngf)啰嗦啰嗦1.1.上小学以来,他一直始终参加学校田径队训练。上小学以来,他一直始终参加学校田径队训练。2.2.一项最新调查表明,我国约一项最新调查表明,我国约65%65%左右的青少年认为左右的青少年认为“诚实守信诚实守信”、“助人为乐助人为乐”是做人的基本准则。是做人的基本准则。3.3.美丽的大草原一碧千里,到处都是绿色。美丽的大草原一碧千里,到处都是绿色。4.4.邻居家的哥哥很十分高兴的跑了进来。邻居家的哥哥很十分高兴的跑了进来。5 5、他们小组、他们小组(xioz)(xioz)去参观博物馆去了。去参观博物馆去了。6 6、看到
10、詹天佑留下的伟大工程,许多外国游客都不住地赞叹不已。、看到詹天佑留下的伟大工程,许多外国游客都不住地赞叹不已。上小学以来上小学以来(yli),他一直参加学校田径队训练。,他一直参加学校田径队训练。一项最新调查表明,我国约一项最新调查表明,我国约65%的青少年认为的青少年认为“诚实守信诚实守信”、“助人为乐助人为乐”是是做人的基本准则。做人的基本准则。美丽的大草原一碧千里。美丽的大草原一碧千里。邻居家的哥哥十分高兴的跑了进来。邻居家的哥哥十分高兴的跑了进来。他们小组去参观博物馆了。他们小组去参观博物馆了。看到詹天佑留下的伟大工程,许多外国游客都赞叹不已。看到詹天佑留下的伟大工程,许多外国游客都赞
11、叹不已。第十七页,共35页。搭配搭配(dpi)(dpi)不不当当1.我们要热爱公共财产。2.经过努力,我的学习(xux)态度提高了。3.这篇文章的内容比较优美。4.近两年来,电视机的质量提高了,价格减少了。5、我们要不断地改正学习(xux)方法,增加学习(xux)效率。我们我们(w men)要保护公共财产。要保护公共财产。经过努力,我的学习经过努力,我的学习水平水平提高了。提高了。这篇文章的内容比较这篇文章的内容比较丰富丰富。近两年来,电视机的质量提高了,价格近两年来,电视机的质量提高了,价格降低降低了。了。我们要不断地我们要不断地改善改善学习方法,学习方法,提高提高学习效率。学习效率。第十八
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