分数的意义和性质整理和复习[1]讲解学习.ppt
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《分数的意义和性质整理和复习[1]讲解学习.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《分数的意义和性质整理和复习[1]讲解学习.ppt(28页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、分数的意义和性质整理和分数的意义和性质整理和复习复习11本单元学习的主要内容本单元学习的主要内容 分数分数的意的意义和义和性质性质分数的意义分数的意义分数的意义分数的意义分数与除法的关系分数与除法的关系分数大小的比较分数大小的比较分数的分类分数的分类真分数真分数假分数假分数假分数与整数互化假分数与整数互化假分数与带分数互化假分数与带分数互化分数的基本性质分数的基本性质分数的基本性质分数的基本性质约分和通分约分和通分分数和小数的互化分数和小数的互化1、表示把单位“1”平均分成5份,取其中3份的分数是(),它的份数单位是(),再添上()个这样的分数单位就是单位“1”。2、里面有()个 ;()里面有
2、3个 ;3个 是()。一、分数的意义1、表示把单位“1”平均分成5份,取其中3份的分数是(),它的份数单位是(),再添上(2)个这样的分数单位就是单位“1”。2、里面有(11)个 ;()里面有3个 ;3个 是()。一、分数的意义小结:单位“1”与分数单位的区别单位“1”表示:一个物体、一个计量单位或者一个整体。分数单位表示:把单位“1”平均分成若干份,取其中1份的数。二、分数与除法的关系工程队修一条5千米长的公路,7天修完,(1)平均每天修这条公路的()千米;(2)平均每千米要修()天;(3)平均每天修的占这条公路的()。工程队修一条5千米长的公路,7天修完,(1)平均每天天修这条公路的()千
3、米千米;总千米总千米 总天数总天数 =平均数平均数 5 7 =(千米)工程队修一条5千米长的公路,7天修完,(2)平均每千米千米要修()天天;总天数总天数 总千米总千米=平均数平均数 7 5 =(天)1 工程队修一条5千米长的公路,7天修完,(3)平均每天每天修的占这条公路这条公路的()。1 7 =二、分数与除法的关系工程队修一条5千米长的公路,7天修完,(1)平均每天修这条公路的()千米;(2)平均每千米要修()天;(3)平均每天修的占这条公路的()。1(2)把4米长的钢筋平均截成5段,每段段长()米米?总米数总米数 总段数总段数 =平均数平均数 4 5 =(米)每段每段是钢筋全长全长的()
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 分数 意义 性质 整理 复习 讲解 学习
![提示](https://www.deliwenku.com/images/bang_tan.gif)
限制150内