高中生物教材实验相关知识梳理.docx
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1、高中生物教材实验相关知识梳理一、常用仪器、试剂或药品的用途1. 20%新鲜肝脏研磨液:含有H2O2酶,可促进H2O2分解产生O22. Ca(OH)2:鉴定CO23. CaCl2:提高细菌细胞壁的通透性4. HCl:解离15%或改变溶液的pH5. NaCl:配制生理盐水0.9%或用于提取DNA0.14M或2M)6. NaHCO3:提供CO2、作为酸碱缓冲剂7. NaOH:用于吸收CO2或改变溶液的pH8. pH试纸:检验物质的酸碱性,如乳酸9. 吡罗红:检测RNA,呈红色10. 层析液:用于叶绿素的别离,主要类型:由20份石油醚在6090下分馏出来的、2份丙酮和1份苯混合而成;95%的酒精;93
2、号汽油;9份体积分数为95%的酒精和1份苯混合;汽油或四氯化碳加少许无水硫酸钠。11. 碘液:用于鉴定淀粉变蓝色12. 二苯胺:用于DNA的鉴定沸水浴,蓝色13. 斐林试剂甲液0.1g/mL NaOH、乙液0.05g/mLCuSO4/班氏试剂:鉴定可溶性复原性糖沸水浴,砖红色沉淀14. 改进苯酚品红染液:检测染色体,红色15. 甲基绿:检测DNA,呈绿色16. 健那绿B:检测线粒体,专一性让线粒体染色呈蓝绿色17. 结晶紫:用于自生固氮菌的别离34、结晶紫:用于自生固氮菌的别离18. 解离液5%盐酸和95%酒精按1:1的比例配成:有丝分裂中根尖的别离与固定19. 酒精:用于消毒(75%)、提纯
3、DNA95%、叶片脱色、配制解离液95%的冷酒精及洗去浮色50%20. 卡诺氏固定液:用于细胞有丝分裂根尖的固定21. 龙胆紫溶液或醋酸洋红:碱性染料,用于染色体染色时,前者呈深蓝色,后者呈红色22. 滤纸:过滤或纸层23. 柠檬酸钠:血液抗凝剂24. 琼脂:激素或其他物质的载体或培养基,用于激素的转移或培养基25. 秋水仙素C22H25O6N:用于单倍体育种,作用机理是可抑制植物细胞有丝分裂中纺缍体的形成,可导致细胞内染色体数目加倍。是1937年发现的,是从百合科植物秋水仙的种子和球茎中提取出来的一种植物碱。它是白色或淡黄色的粉末或针状结晶,有剧毒,使用时应特别注意。26. 纱布、尼龙布:过
4、滤,遮光27. 双缩脲试剂:用于蛋白质的鉴定紫色28. 苏丹染液橘黄色和苏丹染液红色:用于脂肪鉴定29. 酸碱缓冲剂Na2CO3/NaHCO3,Na2HPO4/NaH2PO4:用于调节溶液pH30. 苔黑酚乙醇溶液:用于RNA的鉴定31. 微电流计:测量神经元受刺激时,神经元细胞内或细胞间的兴奋传递情况32. 无土营养液:用于植物无土栽培33. 溴麝香酚蓝水溶液:检测CO2,由蓝变绿再变黄34. 亚甲基蓝:用于活体染色或检测污水中的耗氧性细菌细菌的氧化可使之褪色35. 伊红美蓝:鉴定有无大肠杆菌的存在36. 吲哚酚试剂:用于维生素C的鉴定37. 云母片:阻止生长素传递38. 蔗糖:配制蔗糖溶液
5、,测定植物细胞液浓度或观察质壁别离和复原39. 重铬酸钾溶液:检测酒精,呈灰绿色二、实验技术1、光学显微镜的使用:包括显微镜的取送、放置、旋转、对光反光镜及光圈的使用、低倍观察、高倍观察、镜头的擦拭;显微镜的放大倍数是物体的长和宽,不是面积, 也不是体积、焦距问题、物镜离装片的远近、准焦螺旋的使用、显微镜使用时物象移动方向、显微镜使用时异物的判断通常通过移动玻片、转动转换器或旋转目镜来判断。显微镜各个部件的名称和用处是:目 镜接近人眼睛的镜头,上面标有5或10等字样,表示目镜放大5倍或10倍。镜 筒上端安装目镜,下端安装转换器。转换器可以移动的圆盘,上面安装物镜。物 镜接近被观察物体的镜头,上
6、面标有10*或40*等字样,表示物镜放大10倍或40倍。载物台放置玻片标本的地方。中央有通光孔,两旁各有一个夹片夹。遮光器上面有大小不等的圆孔,叫做光圈。每个光圈都可以对准通光孔。遮光器是用来调节光线的强弱。反光镜可以转动,一面是平面镜光线强时用,一面是凹面镜有聚光作用,光线弱时用,都能使光线经过通光孔反射上来。调焦距粗准焦螺旋转动时,镜筒的升降范围较大。细准焦螺旋转动时,镜筒的升降范围较小。镜 臂握镜的部位。镜 柱支持镜柱以上的部位。镜 座稳定镜身。玻片标本用显微镜进行观察的时候,直接把一棵小草放在显微镜下面,行吗?这显然不行。所要观察的材料,必须是薄而透明的,因此,只有经过加工,将观察用的
7、材料制成玻片标本,才可以进行观察。我们以后将要用到的玻片标本有以下三种: 切 片用从生物体上切取的薄片制成的。 涂 片用液体的生物材料(如细菌培养液、血液)经过涂抹制成的。装 片用生物体上取下来的或直接用个体微小的生物如衣藻、水螅、青霉等制成。 以上三种玻片标本,都可以分为永久的可以长期保存和临时的不用长期保存。玻片标本的制作,需要用载玻片托载标本的玻璃片和盖玻片覆盖标本的玻璃片。2、临时装片、切片和涂片的制作:适用于显微镜观察,凡需在显微镜下观察的生物材料,必须先制成临时装片、切片和涂片,如“观察植物细胞的质壁别离和复原中要制作洋葱表皮细胞的临时装片,在“生物组织中脂肪的鉴定中要制作花生种子
8、的切片,在“观察动物如人体血液中的细胞中要制作血液的涂片等等。3、研磨,过滤:适用于从生物组织中提取物质如酶、色素等,要求学生熟练掌握研磨、过滤的方法, 如研磨时要先将生物材料切碎,然后参加摩擦剂常用二氧化硅、提取液和其它必要物质,充分研磨之后,往往要进行过滤,以除去渣滓,所用过滤器具那么根据需要或根据试题中提供的器材加以选用,如可用滤纸、纱布、脱脂棉、尼龙布等。4、解离技术:适用于破坏细胞壁,分散植物细胞,制作临时装片。5、恒温技术:适用于有酶参加的生化反响,一般用水浴或恒温箱,根据题目要求选用。6、层析技术:适用于溶液中物质的别离。主要步骤包括制备滤纸条、划滤液细线、层析别离等。7、植物叶
9、片中淀粉的鉴定:适用于光合作用的有关实验,主要步骤包括饥饿处理、光照、酒精脱色、加碘等。8、根尖培养技术:有丝分裂实验的材料9、小动物饲养技术:饲养小白鼠等实验动物10、无土栽培技术:用于植物必需元素与非必需元素的鉴定11、微电流测量技术:用于刺激神经元细胞时,兴奋的传递情况。刺激神经元的某一点时,相对于该神经元的刺激点而言,其两侧均有电位变化用两表那么可在两侧任意位置,用一表测定那么相对于受刺激点不等距位置有两次偏转可证明在同一神经元内具有双向传递性;刺激突触前神经元时,突触后神经元可测得电位变化,刺激突触后神经元时,突触前神经元测不到电位变化,可证明突触传递具有单向传递性。12、pH控制技
10、术:利用缓冲液调节pH,确保实验环境的pH相对稳定。三、实验方法1、显微观察法:如“观察细胞有丝分裂“观察叶绿体和细胞质流动“用显微镜观察多种多样的细胞等。2、观色法:如“生物组织中复原糖、脂肪和蛋白质的鉴定“观察动物毛色和植物花色的遗传“DNA 和RNA的分布等。3、同位素标记法元素示踪法:如“噬菌体浸染细菌的实验“恩格尔曼实验等。4、补充法:如用饲喂法研究甲状腺激素,用注射法研究动物胰岛素和生长激素,用移植法研究性激素等。5、摘除法:如用“阉割法、摘除法研究性激素、甲状腺激素或生长激素的作用“雌蕊受粉后除去正在发育着的种子等。6、杂交法:如植物的杂交、测交实验等。7、化学分析法:如“番茄对
11、Ca和Si的选择吸收“叶绿体中色素的提取和别离等。8、理论分析法:如“大、小两种草履虫的竞争实验“植物向性动物的研究等。9、模拟实验法:如“渗透作用的实验装置“别离定律的模拟实验等。10、引流法:临时装片中液体的更换,用吸水纸在一侧吸引,于另一侧滴加换进的液体。11、实验条件的控制方法增加水中O2:泵入空气或吹气或放入绿色植物;减少水中O2:容器密封或油膜覆盖或用凉开水;除去容器中CO2:NaOH溶液、Na2CO3溶液;除去叶中原有淀粉:置于黑暗环境饥饿;除去叶中叶绿素:酒精水浴加热酒精脱色;除去植物光合作用对呼吸作用的干扰:给植株遮光;单色光的获得:棱镜色散或透明薄膜滤光;血液抗疑:参加柠檬
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