苏教版小学科学五年级下册质疑课件教学文稿.ppt
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《苏教版小学科学五年级下册质疑课件教学文稿.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《苏教版小学科学五年级下册质疑课件教学文稿.ppt(10页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、苏教版小学科学五年级下册质疑课件?我想知道:我想知道:蚕一天能吃掉蚕一天能吃掉多少桑叶?多少桑叶?质疑探究的问题:质疑探究的问题:蚕的大小、多少,桑叶蚕的大小、多少,桑叶是按片还是按重量计算,是按片还是按重量计算,这些是否应该考虑?这些是否应该考虑?因为鸟儿有翅因为鸟儿有翅膀会飞翔,所膀会飞翔,所以,有翅膀会以,有翅膀会飞翔的都是鸟。飞翔的都是鸟。质疑推理的过程:质疑推理的过程:质疑收集证据的方法:质疑收集证据的方法:1、赵强想知道自己安静状态下一分钟心跳次数,、赵强想知道自己安静状态下一分钟心跳次数,他使用秒表,测量了一次就马上得出了结论。他使用秒表,测量了一次就马上得出了结论。那么,赵强得
2、出的结论可靠吗?那么,赵强得出的结论可靠吗?我们小组的建议是:我们小组的建议是:2、李娟想研究、李娟想研究电磁铁电磁铁的的磁力大小磁力大小是否与是否与线圈的圈数线圈的圈数有关,有关,做做对比实验对比实验时,她把其中一个电磁铁的导线多缠了几圈,而且时,她把其中一个电磁铁的导线多缠了几圈,而且增加了一节电池。增加了一节电池。你们觉得李娟改变变量的方法对吗?你们觉得李娟改变变量的方法对吗?我们小组的建议是:我们小组的建议是:质疑流行的说法:质疑流行的说法:1、不能给金鱼喂太多的食,那样它会胀死。、不能给金鱼喂太多的食,那样它会胀死。2、水里加点盐,鲜花保鲜的时间会更长。、水里加点盐,鲜花保鲜的时间会更长。3、饭后百步走,活到九十九。、饭后百步走,活到九十九。4、甲型、甲型H1N1流感疫情是由猪流感病毒引起的,食用猪肉流感疫情是由猪流感病毒引起的,食用猪肉会引起感染。会引起感染。此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 苏教版 小学 科学 年级 下册 质疑 课件 教学 文稿
![提示](https://www.deliwenku.com/images/bang_tan.gif)
限制150内