2020_2021学年人教版(五四学制)化学九年级全册第十一单元课题1生活中常见盐教案.docx
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1、2020_2021学年人教版(五四学制)化学九年级全册第十一单元课题1生活中常见盐教案生活中常见的盐 其次课时 碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙 学问实力教学目标: (1) 了解碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙三者的组成及其在生活中的主要用途。(2) 能依据复分解反应发生的条件推断酸碱盐之间能否反应。(3) 驾驭碳酸根离子的方法。思想教化要点: (1) 意识到化学与生产生活的关系,增加同学学好化学的自信念。(2) 依据侯德榜事迹,对学生进行爱国主义教化。(3) 通过活动与探究,培育学生的团结合作意识,同时教化学生懂得实践出真知的道理。(4) 通过溶洞的视频观看,培育学生酷爱大自然,酷爱祖国的情感。教学重点:(
2、1)复分解反应。(2)碳酸根离子的检验。 教学难点:归纳复分解反应及其条件。 教法选择:联系实际、类比、归纳总结、试验探究。教具打算:多媒体、试管、导气管、胶塞、碳酸钠、碳酸氢钠、盐酸、碳酸钠溶液、澄清的石灰水。教学过程设计: (复习提问)上节课我们学习了盐中的最常见的,和我们关系最亲密的什么盐?(食盐,氯化钠)那么谁来总结一下,食盐都有哪些用途? (引入新课)今日我们接着学习生活中常见的三种盐:碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙 (提问)你能写出这三种物质的化学式吗?说出它们的俗称吗? (学生板书)二:Na2CO3 、NaHCO3 、CaCO3 (纯碱、苏打)、(小苏打) (师)那么你知道哪种盐的用途
3、呢? (生):回答(学生学过碳酸钙) (师):那么碳酸钠、碳酸氢钠又有什么用途呢? (播放视频:碳酸钠、碳酸氢钠的用途) (师):看完录像,同学们有什么感受? (生): (师总结且进行德育渗透):大家看到,生活到处有化学,人类离不开化学,因此,同学们肯定要专心学好化学,制造出更多更好的产品,从而使我们的生活变得更加美妙。大家有信念吗? (师)我们知道,纯碱在化工生产中具有重要的用途,那么,你知道我国制碱工业的创始人是谁吗?他可是在世界上享有盛名的,请看大屏幕。(投影)侯德榜事迹。(提问)看后你有何感想? (学生代表回答) (师):表扬学生。(师渗透德育)侯德榜先生凭借对科学的一片赤诚,怀着一颗
4、爱国的心,不畏困难,不贪图钱财,为我国的制碱工业做出了巨大的贡献,发展了我国的民族工业, 希望同学们向这位宏大的科学家学习,为祖国的腾飞勤奋学习,刻苦钻研,将来也要为国家做出应有的贡献,说不定,将来的科学家就诞生在我们中间。(师)下面,请同学们回忆试验室制取二氧化碳的化学方程式。(学生板书)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 (思索)Na2CO3 、NaHCO3 、CaCO3在化学式组成上有什么共同特点? (生答)含CO32- 或HCO3- (设问)CaCO3能与盐酸反应产生气体CO2 ,Na2CO3 和NaHCO3是否也能发生类似的反应?大家猜想一下。(生回答)1、能 2 不能
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