2022年人教版小学二年级上册美术教案<流动的颜色>.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《2022年人教版小学二年级上册美术教案<流动的颜色>.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年人教版小学二年级上册美术教案<流动的颜色>.docx(3页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2022年人教版小学二年级上册美术教案<流动的颜色>第一课 流淌的颜色课时:2课时 课堂类型:造型 表现 教学目标: 1、学会调匀水粉颜料。通过实践,体验两种颜色调和而产生第三种颜色的改变过程。 2、依据吹画后的效果,绽开想像,进行添画创作。 3、培育学生的想象实力和抽象思维实力。 教学重、难点: 1、让学生在视察两种颜色相互渗透过程中,感受色调改变的美。 2、培育学生动手实力和视察实力。 3、依据吹画的效果奇妙地添画。 教具学具:水彩颜料、画纸、吸管、毛笔、调色盘。 教学过程: 第一课时 一、组织教学: 导入阶段: 1、请一位同学和老师一起做嬉戏:老师有红、黄、蓝三种颜色,两人各
2、滴一种颜色在画纸上,再用吸管吹,让颜料混合、相互渗透。利用多媒体的投影仪,让全班同学视察两种颜色相互渗透的改变过程,并且把看到的改变分别在小组里说一说。 2、请两位同学上台,再做一次嬉戏,把看到的改变经小组探讨后,在班上说一说。 3、老师小结:两种流淌的颜色在相互混合、渗透的过程中变化无穷,今日,我们一起动手试试,看看这种奇妙的改变。 4、揭示课题:流淌的颜色 二、课堂教学: 1、师示范调颜色:用毛笔蘸水放在调色盘里,再蘸颜料在调色盘里调匀,调到毛笔蘸颜料时,水份饱满且不滴落。 2、老师示范让颜色相互混合、相互渗透的方法:倾斜画面,干脆用嘴吹,用吸管吹,等。 3、师问:除了老师的这些方法之外,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 年人教版 小学 年级 上册 美术 教案 lt 流动 颜色 gt
![提示](https://www.deliwenku.com/images/bang_tan.gif)
限制150内