双减工作落实情况总结汇报.docx
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1、双减工作落实情况总结汇报双减工作落实状况总结汇报 教化X将切实提高政治站位,充分相识“双减”工作的重要意义,把思想和行动统一到党中心的决策部署上来,聚焦人民群众所急所需所盼,扎实推动“双减”工作落地见效。 一、进一步加强义务教化阶段学生作业管理,减轻学生过重课业负担 2020年11月,XXX印发XXX义务教化阶段学生作业管理“十要求”,从学校、老师、学生、家长、社会等方面提出了10项详细改革举措,着力解决学生作业负担过重问题。今年4月,教化部办公厅印发关于加强义务教化学校作业管理的通知后,XXX对标对表教化部工作要求,专题召开全X工作会议,对作业管理工作进行了再部署,再落实,要求各地各校严格限
2、制书面作业总量,降低考试压力。 二、进一步深化义务教化集团化办学改革,提高学校办学质量 XXX以义务教化集团化办学改革为依托,深化教化供应侧结构性改革,助推“双减”工作高质量实施。2021年,印发了关于进一步深化集团化办学改革的指导看法,从加强统筹规划、合理限制办学规模等10个方面提出了有针对性的举措。下一步,我们将接着深化集团化办学改革,力争2021年底义务教化阶段优质教化资源覆盖率达到80%,2022年底全覆盖。 三、进一步深化教研改革,提升课堂教学质量 2020年5月,印发关于加强和改进新时代基础教化教研工作的实施看法,全面深化课程教学改革,优化教学方式,引导老师主动探究基于情境、问题导
3、向、深度思维、高度参加的教化教学模式。强化学校教化主阵地作用,充分发挥各级教研团队的示范引领作用,推动 XXX中小学课堂教学质量整体提升。 四、进一步深化考试招生制度改革,减轻学生考试压力探讨制定XXX中考改革实施方案,充分发挥考试评价制度改革在减负工作中的“指挥棒”作用,科学设置试题难易程度比例,将部分学科实行开卷考试和等级评价,从根本上减轻学生课业负担。印发关于加强中小学招生入学管理工作的实施看法,统筹推动民办学校与公办学校同步招生,明确民办义务教化“八不得”,重拳规范部分民办义务教化学校考试掐尖招生、提前招生等违规行为,切实减轻社会和家长的焦虑。 五、进一步提高课后服务质量,减轻学生、家
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