市教研室主任在小课题研究开题会议上发言稿范例.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《市教研室主任在小课题研究开题会议上发言稿范例.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《市教研室主任在小课题研究开题会议上发言稿范例.docx(4页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、市教研室主任在小课题研究开题会议上发言稿范例市教研室主任在小课题探讨开题会议上的发言稿范文 非常兴奋受邀参与z一中有效课堂教学和特色班级管理课题开题报告会。z一中作为我市的龙头学校,无论在管理方面还是在教化教学方面,都有亮点,很有特色,是一面旗帜。夏校长经验丰富,对基础教化非常了解,是专家型校长,无论是工作目标、工作思路还是工作的方法、措施都特别清楚和详细。大家知道,优质学校应体现在以下四个方面:先进的办学理念、科学的教化管理、高素养的老师队伍、培育出高质量的学生(品德高尚、素养全面、身心健康、有创新精神和实践实力)。大家都知道,课程改革也好,毕业班教学也好,老师的专业水平和综合素养是关键。同
2、样一节课,不同老师上效果是不一样的,就是这个道理。那是因为不同的老师,他的教学阅历、理论储备、学问积累、生活阅历、应变实力或者说驾驭课堂的实力是不一样的。所以,对老师的培育,特殊是青年老师的培育都是学校的重点工作之一。市教化局,特殊是高局长对骨干老师的培育,尤其是对发挥名师的示范、引领作用非常重视。上个月在城南中学召开了全市“名师工作室”建设现场促进会议,要求省示范学校,有条件的重点学校都要主动申报市级“名师工作室”,希望z一中在这方面带个好头。我所了解,我市各校包括z一中都非常重视对青年老师的培育,也有许多好的做法和阅历。比如,青蓝工程(拜师结对),校本培训,校本教研,对青年老师提出几个一,
3、给他们压担子,委以重任等等。我认为开展课题探讨是培育青年老师,提升老师整体素养,提高教化教学质量最有效最捷径的途径之一。当然开展课题探讨不仅仅在于取得了什么成果,更重要的在于探讨的过程。通过课题探讨,可以聚合一批人,熬炼一批人,培育一批人,推出一批人。它可以成就一批擅长学习,勤于反思,勇于实践,敢于创新的老师。假如学校坚持开展课题探讨,不断提高教科研水平,并将探讨成果转化到学校日常的管理和教学上,就能够使得“学校有品位,老师有风格,学生有特长,办学有特色”。这也是许多名校胜利的做法所证明白的。当然,我们开展的探讨,多数属于行动探讨(问题探讨),以解决本校、本班、本学科的详细问题,这是对的。但也
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教研室 主任 课题 研究 开题 会议 发言稿 范例
![提示](https://www.deliwenku.com/images/bang_tan.gif)
限制150内