三年级上册语文教案-不懂就要问 人教部编版.docx
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1、3*不懂就要问教学目标.会认“背、诵、例、圈、段、练、糊、涂、呆、戒、厉、挨、楚 13个生字。 理解“私塾、霎时、戒尺、鸦雀无声”等词语。1 .默读课文,想想课文讲了一件什么事。2 .学习伟大的民主革命家孙中山先生对待学习的态度以及他勤奋好学的精神,养 成不懂就要问的好习惯。教学重点理解孙中山回答同学的那句话,学习他勤学好问的精神。资料库课前:有关孙中山的资料(生平、故事、名言、电影等)。教学课时1课时教学过程一、导入环节(一)新课导入,板书课文题目导入语:(出示孙中山的画像)这位伟人,大家认识吗?他就是我国近代伟 大的民主革命家孙中山。孙中山是个很有学问的人,今天我们一起走进他小时候 上学的
2、故事一一不懂就要问。(板书课文题目:不懂就要问)(二)资料提供.孙中山的生平;2.关于孙中山的故事;3.孙中山的名言;4.有关孙中山的影视 剧。二、先学环节(一)出示自学清单任务:通读课文,学习生字读一读:借助课文中的注音大声朗读三遍课文,做到读准字音,读通句子。 标一标:用你喜欢的符号标出生字新词,把你认为容易读错的词语每个读两遍。 新词如下:背诵、照例、练习、糊里糊涂、戒尺、厉声、挨打、清楚 容易读错的:写一写:给每个生字组两个词语(写在生字表下面),并选择一个生字进行拓展(形 近字、名言、诗句等)。我选择的生字是我给它找的形近字是我能给他们分别组词: 我看到这个字想到了:温馨提示:自学完
3、成后,小组组长检查“自学清单”中的任务并做好评价记录。说说以下词语的意思。私塾:戒尺:霎时:鸦雀无声:想一想:默读课文,了解课文的主要内容。这篇课文记叙的是 小时候在私塾里读书,为了弄懂书里的意思而大胆向先生 的故事。1 .文中的孙中山给你留下了一个怎样的印象?孙中山是一个 的人。2 .仔细默读课文,思考:你从什么地方可以看出孙中山勤学好问?用波浪线在文 中画出相关的词句。3 .课外孙中山的资料(故事、名言、生平等)。(二)组内交流交流内容:1 .朗读课文。2 .读会认字,提示哪些字容易读错。3 .根据小组人数,组长合理分配问题。4 .一人说,其他人听,听后纠正、补充,发表自己的意见。(三)全
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