师德修养心得体会().docx
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1、师德修养心得体会()师德修养心得体会(精选 3 篇)? ?师德修养心得体会 1爱心与责任心是相互联系的,爱心是指对人或事有深挚的感情。这是人做好事情的最重要的感情基础。有了这种感情做基础,就会满怀热忱地投入到其中去工作。老师有了这种纯真的爱,就会酷爱学校,善待学生,敬重学生的人格,以观赏的眼光去看待每一个学生,就不会讽刺,挖苦,卑视,体罚或变相体罚学生,就可以削减或避开对学生的无意损害。有了这种爱,就会对工作尽职尽责,为人师表,从而赢得学生的爱戴。因此,老师要擅长与学生沟通,沟通。在课间活动中和学生打成一片,利用课间活动,接触学生,了解学生,随时驾驭学习的脉搏,以便更好地施教。老师的每个表情,
2、每一个动做都会落到学生的眼中,记在心中,并且与老师的评价联系起来。有时,老师可能是无意的流露,但学生看作如此重要。作为老师,要努力做到爱满天下,要关注每一个学生。爱生就是要公允对待有差异的学生。把每个学生视为自己的子弟。老师可能须要对某些学生投入更多关注。但不能偏爱,更不允许卑视某些差生。学生最希望老师对全部的学生一视同仁,不厚此薄彼;他们最不满老师凭个人爱好,偏袒某些学生或冷落某些学生。公正,是学生信任老师的基础,而博爱是老师做到公正的心理基础。老师只有在公正的前提下,才能对每个学生付出真爱,学生才能真正地从内心做到亲其师,信其道。师生情是世界上一种特别的人际关系,而师生情往往超过自然与本能
3、的因素,很少与本能和欲望,与利益的权衡所驱使,她是心与心亲密接触撞击而产生的火花。它是语言难以表达的剧烈的感情共鸣。它是一种摒弃功名目的的纯现代的人间真情。一个老师的人格修养,道德情操。首先集中在这样的焦点上,爱!学生的爱。苏霍姆林斯基认为:老师职业道德最重要的一点,就是对儿童深厚的爱。他主见:老师应用整个心灵拥抱孩子,把一切力气与才智倾注在他们身上。爱孩子的’情感是书上学不到的。他取决于教化者真正为孩子成长而奉献的精神,取决于在实际的教化与儿童融为一体,和他们休戚与共,开诚布公。作为老师,不应当,也不允许忽视学生。老师要关注每一个学生,事实上是给他们一种无形的激励,一种嘉奖,学生
4、就会加倍努力。老师关注学生,对学生的成长起着相当关键的作用。师德修养心得体会 2老师是人类灵魂的工程师,对于孩子们的成长和成才的作用不言而喻。古人对老师的职责概括为:传道、授业、解惑。这其实只指出了老师教书育人的职责中教书的一面,而我们日常挂在口头上的为人师表则对老师提出了更高的人格上的要求。不同特性的学生去因材施教,去处理一些问题,才能收到良好的效果,老师要多了解学生的要求,不管是在思想工作还是教与学工作中,只要多了解学生的要求,我们的方法才会更多,处理问题会更慎重,师生间只要形成了一种和谐关系,教学工作、思想工作就会比较顺当。一、必需树立同等对待观:我觉得每个学生都有自身的闪光点,只是我们
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