2022北师大版四年级上册《中国结》语文教案62523.docx
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1、北师大版四年级上册?中国结?语文教案北师大版四年级上册?中国结?语文教案教学目标:1.掌握生字,能联系上下文理解词语意思。2.能正确、流利、有感情地朗读课文。3.了解中国结的寓意,体味其中饱含的中国心中国情,激发学生的爱国热情和民族自豪感。重点难点:1、了解中国结外形变化无穷,寓意丰富的特点。2、体会作者对中国结的喜爱和赞美之情,激发学生的爱国热情和民族自豪感。教具准备:中国结的实物,中国结的有关资料。教法学法:导读法小组合作探究法第一课时教学过程:一、导入1、出示中国结。板书:中国结齐读课题。2、看到课题,你有什么疑问?中国结是什么样儿的?中国结有哪些特点?中国结为什么以中国命名?人们为什么
2、喜欢中国结?二、初读感知,自主学习1、检查预习2、默读课文,你对中国结有了哪些了解?全班交流3、中国结有哪些特点?画出相关句子4、从哪些地方可以看出中国结受欢送?三、小结第二课时教学过程:一、复习导入二、合作探究,精讲点拨1.师过渡:你喜欢中国结吗?为什么?那其他人喜欢吗?2.中国结是如何制作而成的?中国结有哪些特点?3.介绍自己手中的中国结,用课文中的词语来形容一下?4.从哪儿可以看出中国结特别受宠呢?中国结为什么如此受宠呢?就让我们一起走进第三自然段,用心默读,一边读一边找出相关词句。5.中国结还有哪些受宠的原因呢?6.为什么中国结能够表现中国心,饱含中国情呢?如何理解课文中的头?中国结深
3、受人们的喜爱,他的微妙就在这个头上,这个头就是我们自己的祖国,自己的乡土。三、朗读感悟,体会情感1.中国结表现着中国心,饱含着中国情。中国结是炎黄子孙心连心的象征,因此,中国结又被称为同心结。谁来读一读3mdash;6自然段?读出句子中饱含的丰富感情来。指名读2.师生合作读,读出这美好的感觉。3.欣赏中国结。播放中国结的图片4.此时此刻,令你叹为观止的还只是一个个中国结吗?生自由说四、深化主题,拓展延伸。中国人民的智慧,华夏文化的悠久,不仅表达在万里长城,秦兵马俑这样的恢弘巨制之中,还表达在这巧夺天工,令人叹为观止的小小中国结身上。板书设计:巧夺天工变化无穷中国结受宠中国心中国情内容总结1北师大版四年级上册?中国结?语文教案北师大版四年级上册?中国结?语文教案教学目标:1.掌握生字,能联系上下文理解词语意思22、体会作者对中国结的喜爱和赞美之情,激发学生的爱国热情和民族自豪感33.介绍自己手中的中国结,用课文中的词语来形容一下4就让我们一起走进第三自然段,用心默读,一边读一边找出相关词句53.欣赏中国结7
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- 中国结 2022 北师大 四年级 上册 语文教案 62523
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