人教部编版六年级语文下册试题-期末《句子》提升专项练习卷(1)(含答案).docx
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1、人教部编版六五年级语文下册期末句子专项提升练习(1)1 .双重否认句与肯定句练习。(1)山洪过后,人们出工、收工、赶集、访友,来来去去,必须脱鞋挽裤。(改为双重否认句)(2)外面的噪音太大了,我只好关上门窗。(改为双重否认句)(3)几年后,当我再拿起那首诗,不得不成认父亲是对的,那确实是一首相当 糟糕的诗。(改为肯定句)(4)你假设想在这个世界上留下值得让人怀念的事迹,那就非得有毅力不可。(改为肯定句).按要求改写句子(转述)。1 .美丽的姑娘说:“我是智慧的女儿。”.一位台湾同胞说:“我是中国人,我爱中国。”2 .小明高兴地告诉妈妈:“我在新华书店买了一本雷锋日记。”a3 .王宁说:“我要像
2、李永勤那样关心集体。”.小红军对陈窿说:“我还要等我的同伴呢。”3 .按要求改写句子。(1)鲁滨孙在岛上定居下来,过着寂寞的生活。(改成双重否认句)(2)鲁滨孙和“星期五”救出了船长。(改成“被”字句)(3)鲁滨孙在破船里拾到许多钱,但钱在孤岛上又有什么用呢?(改成陈述句). 口语交际。本学期我们学习了鲁滨逊漂流记。鲁滨逊身上有很多品质值得我们学习, 你最欣赏他的哪一种品质呢?结合课文内容简单说一说吧!4 .语言实践。手机微信已经成为现代生活中一道亮丽的风景。请拟一那么20字以内的微信内 容,分别对即将要离别的老师或你最要好的同学,表达真挚的情感,并工整地 写在横线上。老师:同学:5 . 口语
3、大舞台。随着互联网的普及,人们越来越依赖于互联网。你认为互联网是增加人们的感 情呢还是疏远了人们的感情?谈谈你的看法。rx.综合实践。“这些同学也太有才了!我太不适。应了”到了一个新环境,你也许会发 现:这些新同学,吹、拉、弹、唱,简直人才济济,而你却你会怎么想?你想怎么来适。应新的环境?你有什么话来鼓励自己?6 .读一读,用例句使用的方法写话。(1)好的老师是好的舵手,总能把你人生的小船恰到好处地引向宽阔的水域。(2)那黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,在 秋风中正开得烂漫。(3)这人被称作“森林王国”的奥地利,拥有370万公顷森林,整个国土的 44%被森林覆盖。(
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